Abdessamad F.

Abdessamad F.

Pas Encore D'avis

Présentation

Étudiant ingénieur, très expérimenté, donne cours particuliers.

    Je me prénomme Abdessamad FRITAH. J'ai 24 ans et je suis actuellement en 5ème année à l'ESTACA (Ecole supérieure des transports aéronautiques et de construction automobile) à Levallois Perret. J'ai obtenu mon bac scientifique option sciences de l'ingénieur et effectué 2 années de classes préparatoires en branche PCSI / PSI afin d'intégrer l'ESTACA.

   Je suis très motivé à l'idée de donner mes cours car j'aime transmettre le savoir que j'ai acquis au cours de mes années étudiantes. Ce qui me caractérise en tant qu'enseignant c'est de vouloir toujours aller au plus simple dans mes explications et mes raisonnements et surtout donner les astuces que l'élève n'a pas forcément à l'école. Plus concrètement, je suis très flexible au niveau de mes disponibilités pour dispenser mes cours.

   Je suis très enthousiaste à l'idée d'enseigner par l'intermédiaire d'un système informatisé que propose LiveMentor.

   J'ai l'expérience de plus de 3 années de cours dispensées auprès de l'organisme Acadomia tant en mathématiques qu'en physique-chimie. J'ai aussi l'habitude de donner des cours à des profils assez larges tant à des collégiens qu'à tout type de bacheliers.

   En espérant vous retrouver très bientôt,

Cursus académique

  • étudie à ESTACA Paris

Questions et Réponses

Un nombre divisible par 4 est-il divisible par 2 ?

Mathématiques niveau Collège / Les nombres entiers

oui

Peut-on calculer le périmètre d'un angle ?

Mathématiques niveau Collège / Le périmètre

non car le prérimètre n'est associer qu'à des longueurs. Or un angle n'est pas une longueur. Il se mesure en degrés. Donc le périmètre d'un angle n'existe pas.

Dans quel cas dit-on qu'une équation est du premier degré ?

Mathématiques niveau Collège / Les équations

une équation du premier degré est une équation dans laquelle l'inconnue ne peut avoir un exposant supérieur à 1. autrement il est impossible de trouver une équation avec x^2 et dire qu'elle est du premier degré. Une équation avec x^2 est dite du second degré et est étudiée de la seconde.

Qu'est-ce que la dissolution d'un composé dans l'eau ?

Physique-Chimie niveau Collège / La dissolution dans l'eau

la dissolution d'un composé dans l'eau est la disparition du solide introduit dans l'eau. On dit que l'espèce introduite est dissoute. Cette disparition du solide introduit se fait par réaction avec le solvant qui est l'eau dans notre exemple.

 Donner une valeur approchée de e1.

Mathématiques niveau Lycée / La fonction exponentielle

le nombre e vaut 2.68 au centième près.

Qu'est-ce qu'une suite numérique ?

Mathématiques niveau Lycée / Les suites

une suite numérique est tout simplement une suite de nombre avec une relation logique liant ces nombres.

En Sciences de l'ingénieur, que faut-il savoir sur le rapport de transmission des trains d'engrenages ?

Sciences de l'Ingénieur niveau Lycée / Roue dentées et courroies

Pour effectuer un calcul correct de rapport de transmission il y a plusieurs formules que l'on peut exploiter. En effet, on peut utiliser : - le nombre de dents des engrenages - le diamètre des engrenages - la vitesse de rotation des engrenages pour les 2 premiers cas, ce sera exactement le même calcul mais pas avec les mêmes grandeurs : produit du nombre de dents de chaque roue menée / produit du nombre de dent de chaque roue menante. NB : une roue menée est la roue qui est entraînée dans son mouvement tandis que la roue menante est celle qui donne le mouvement. Avec les vitesses de rotations des engrenages, c'est bien plus simple : il faut diviser la vitesse de rotation du dernier engrenage (en sortie) par la vitesse de rotation du premier engrenage (l'entrée).

Qu'est-ce qu'un polygone formé de dix côtés ?

Mathématiques niveau Collège / Les polygones

c'est un décagone avec déca qui signifie la dizaine en grec. comme par exemple le décamètre qui vaut 10 m.

Comment calcule-t-on une variation d'énergie potentielle de pesanteur ?

Sciences de l'Ingénieur niveau Lycée / Energie, Puissance, Rendement

la variation d'énergie potentielle de pesanteur se calcule à l'aide de la formule suivante : Ep= m*g*(zA-zB) avec m la masse du corps en kg g l'accélération de la pesanteur en m.s-2 et zA et zB les altitudes respectives des points entre lesquelles on veut calculer la variation d'énergie potentielle.

Le produit de deux nombres de signes contraires est-il positif ou négatif ?

Mathématiques niveau Collège / Multiplication, division et inverse de nombres relatifs

Le produit de deux nombres des signes contraires sera toujours négatif. En revanche le produit de deux nombres de mêmes signes sera toujours positif.

Si A(xA;yA) et B(xB;yB), en notant I le milieu de [AB], quelles sont les coordonnées de I?

Mathématiques niveau Lycée / Géométrie analytique

Il y a une formule simple qui permet d'exprimer les coordonnées du milieu I d'un segment [AB]. xI= (xA+xB)/2 yI= (yA+yB)/2

Comment note t-on les coordonnées d'un point ?

Mathématiques niveau Collège / Le repérage

Les coordonnées d'un point sont notées entre paranthèses (x;y) avec x la valeur de l'abscisse du point et y la valeur de l'ordonée du point.

Que vaut i² ?

Mathématiques niveau Lycée / Les nombres complexes

i2 vaut -1 et c'est le cas particulier par excellence de la règle qui dit qu'un carré est toujours positif. en faut un carré est toujours positif dans l'ensemble des nombres réels or dans ce cas nous sommes dans l'ensemble des nombres complexes.

Matières enseignées et méthodologie

Mathématiques niveau Collège

Il n'y a pas de secret pour les mathématiques au collège. C'est un entraînement régulier et intensif qui permet d'être performant. Donc je veille à ce que l'élève maîtrise très bien chaque notion afin d'être prêt à affronter ses différentes échéances.

Physique-Chimie niveau Collège

Malgré le très faible temps de travaux pratiques au collège, j'appuie mes explications sur des expériences que l'on peut vivre au quotidien, que ce soit à la maison ou autour de nous pour expliquer un principe physique ou une grandeur physique et ce qu'elle représente.

Mathématiques niveau Lycée

Il n'y a pas de secret pour les mathématiques comme au collège. il faut s'entraîner régulierement et de manière intensive. Ce qui permet à l'élève d'être plus performant. Donc je veille à ce que l'élève maîtrise très bien chaque notion afin d'être prêt à affronter ses différentes échéances tout en insistant sur les formules et définitions qui doivent être très bien maîtrisées.

Physique-Chimie niveau Lycée

Essaie d'avoir l'approche la moins théorique possible et la moins calculatoire même si ça n'est pas possible de totalement supprimer les calculs !

Je m'appuie le plus possible sur les travaux pratiques pour développer mes explications.

Sciences de l'Ingénieur niveau Lycée

Je m'appuie sur des exemples concrets que j'ai pu vivre en entreprise.

J'explique le plus possible à quoi correspondent les grandeurs physiques avec des exemples concrets car la première difficulté pour l'élève est de se représenter à quoi correspond telle ou telle grandeur physique.

Sciences de l'Ingénieur MPSI/MP niveau Prépas Scientifiques

Je m'appuie sur des exemples concrets que j'ai pu vivre en entreprise.

J'explique le plus possible à quoi correspondent les grandeurs physiques avec des exemples concrets car la première difficulté pour l'élève est de se représenter à quoi correspond telle ou telle grandeur physique.

Sciences de l'Ingénieur PCSI niveau Prépas Scientifiques

Je m'appuie sur des exemples concrets que j'ai pu vivre en entreprise.

J'explique le plus possible à quoi correspondent les grandeurs physiques avec des exemples concrets car la première difficulté pour l'élève est de se représenter à quoi correspond telle ou telle grandeur physique.

Sciences de l'Ingénieur PSI niveau Prépas Scientifiques

Je m'appuie sur des exemples concrets que j'ai pu vivre en entreprise.

J'explique le plus possible à quoi correspondent les grandeurs physiques avec des exemples concrets car la première difficulté pour l'élève est de se représenter à quoi correspond telle ou telle grandeur physique.

Sciences de l'Ingénieur PTSI/PT niveau Prépas Scientifiques

Je m'appuie sur des exemples concrets que j'ai pu vivre en entreprise.

J'explique le plus possible à quoi correspondent les grandeurs physiques avec des exemples concrets car la première difficulté pour l'élève est de se représenter à quoi correspond telle ou telle grandeur physique.

Collège

Lycée

Prépas Scientifiques