Abdoul H.

Abdoul H.

Clock 50 heures de cours
Free session Premier Cours Gratuit

Présentation

Docteur en maths (Analyse numérique et Recherche opérationnelle)

Docteur en mathématiques appliquées, je donne des cours de soutien en mathématiques, physique-chimie et autres matières pour le collège, lycée et universitaires.

Mon expérience : 

Je donne des cours de soutien depuis le début de mon master en 2009. J'ai donné des cours particulier à domicile, sur Livementor, ainsi que des cours magistraux, des TPs et TDs en analyse numérique pour des étudiants de licence. Mes élèves et étudiants sont souvent contents des cours qu'ils apprennent de moi et refont appel à moi. J'ai d'ailleurs deux élèves que je suis régulièrement en cours de soutien depuis déjà trois ans (un en quatrième maintenant et un deuxième en 1ère ES avec qui on a réussi un grand challenge au brevet en obtenant une note de 16/20 il y a deux ans).

Ma pédagogie :

Je demande toujours à mes élèves (étudiants) de me renseigner le cours dont ils ont besoin pour que je puisse préparer toutes les astuces en avance et adapter ma méthode selon le profil du demandeur. L'assimilation d'un cours doit se faire en tenant compte des difficultés et des atouts de l'élève. C'est cela le plus grand exercice que j'impose au mentor que je suis : permettre de tout élève (étudiant) de se sentir autonome en mathématiques/physique après une année de cours de soutien en l'aidant à combler les lacunes éventuelles et en lui apprenant les meilleures astuces pour réussir en maths.

Votre Mentor : 

"Quand un homme a faim, mieux vaut lui apprendre à pêcher que de lui donner un poisson." C'est avec cet état d'esprit que je m'efforce d'accompagner mes élèves en leur laissant souvent un test d'évaluation à chaque fin de cours; ceci pour voir combien ils ont compris et où il faut revoir pour améliorer leur prise en charge personnelle. Il s'agit là d'une simple façon d'évaluer l'évolution personnelle de l'élève et détecter s'il faut ou non changer de méthodes d'apprentissage. 

Cursus académique

  • diplômé de Université de Paris 13
  • diplômé de Université Hassan II Aïn Chock de Casablanca
  • Bac S mention Bien

Avis des élèves

1 Avis
  • Extraordinaire
    0
  • Excellent
    1
  • Bien
    0
  • Moyen
    0
  • Décevant
    0
  • Seuls les élèves ayant pris un cours sur LiveMentor sont autorisés à laisser un avis.



    Les élèves peuvent évaluer leurs mentors sur 3 critères :




    - Expertise
- Disponibilité
- Pédagogie

    Avis laissé par Matthieu

    Le 24 août à 16h26

    Excellent

    Cours centrés sur l'objectif et précis dans les définitions, le seul problème étant survenu dans la qualité des appels via différentes plateformes qui a retarder les cours mais comme tu ne peux rien y faire je n'en tien pas compte dans l'évaluation.
    Voir plus d'avis

    Questions et Réponses

    PowerPoint peut-il convertir mes présentations en PDF ?

    Microsoft Office Powerpoint / Les Présentations Powerpoint

    Oui, Avec PowerPoint 2010 ou 2013 il suffit d'aller sur "Fichier/Enregistrer sous" puis choisir le format PDF.

    Si on agrandit une figure d'un coefficient k, son aire est-elle multipliée par k ?

    Mathématiques niveau Collège / Les symétries, l'agrandissement et la réduction

    L'aire d'une est le plus souvent un produit de deux cotés. Si on considère x,y les deux cotés avant l'agrandissement, kx et ky sont les valeurs des cotés après agrandissement. Donc, l'aire devient kx*ky = k^2 xy. L'aire est donc multipliée par k².

    Soient un réel x et M le point du cercle trigonométrique associé à x, quelles sont les coordonnées de M dans le repère ?

    Mathématiques niveau Lycée / La trigonométrie

    x étant l'angle (en radian) formé entre l'axe des abscisses et la droite (OM), les coordonnées du point M sont cosinus(x) et sinus(x).

    Si x = _/3, à quoi est égal cos(x) ?

    Mathématiques niveau Lycée / La trigonométrie

    cos(x) = 1/2

    Comment calcule t-on l'aire d'un disque ?

    Mathématiques niveau Lycée / Géométrie plane

    L'aire d'un disque est égale à pi*R²

    Quel est le symétrique d'un segment par symétrie centrale ?

    Mathématiques niveau Collège / La symétrie centrale

    L'image d'un segment par symétrie centrale est un segment de même longueur qui lui est parallèle. En d'autre terme, si [AB] est un segment et [A'B'] son image par symétrie centrale alors, (ABA'B') est un parallélogramme.

    Matières enseignées et méthodologie

    Mathématiques niveau Collège

    Suivre l'élève dans les formations académiques qu'il reçoit, combler les lacunes qu'il a accumulées antérieurement, l'assister et lui donner des raccourcis et astuces lui permettant de résoudre avec facilité et rapidité les exercices qu'on lui propose. Mes méthodes sont assez adaptées et variées en fonction du niveau de l'élève et de sa capacité d'intuition.

    Physique-Chimie niveau Collège

    Suivre l'élève dans les formations académiques qu'il reçoit, combler les lacunes qu'il a accumulées antérieurement, l'assister et lui donner des raccourcis et astuces lui permettant de résoudre avec facilité et rapidité les exercices qu'on lui propose. Mes méthodes sont assez adaptées et variées en fonction du niveau de l'élève et de sa capacité d'intuition.

    SVT niveau Collège

    Suivre l'élève dans les formations académiques qu'il reçoit, combler les lacunes qu'il a accumulées antérieurement, l'assister et lui donner des raccourcis et astuces lui permettant de résoudre avec facilité et rapidité les exercices qu'on lui propose. Mes méthodes sont assez adaptées et variées en fonction du niveau de l'élève et de sa capacité d'intuition.

    Mathématiques niveau Lycée

    Suivre l'élève dans les formations académiques qu'il reçoit, combler les lacunes qu'il a accumulées antérieurement, l'assister et lui donner des raccourcis et astuces lui permettant de résoudre avec facilité et rapidité les exercices qu'on lui propose. Mes méthodes sont assez adaptées et variées en fonction du niveau de l'élève et de sa capacité d'intuition.

    Physique-Chimie niveau Lycée

    Suivre l'élève dans les formations académiques qu'il reçoit, combler les lacunes qu'il a accumulées antérieurement, l'assister et lui donner des raccourcis et astuces lui permettant de résoudre avec facilité et rapidité les exercices qu'on lui propose. Mes méthodes sont assez adaptées et variées en fonction du niveau de l'élève et de sa capacité d'intuition.

    Mathématiques MPSI/MP niveau Prépas Scientifiques

    Suivre l'étudiant dans les formations académiques qu'il reçoit, combler les lacunes qu'il a accumulées antérieurement, l'assister et lui donner des raccourcis et astuces lui permettant de résoudre avec facilité et rapidité les exercices qu'on lui propose. Mes méthodes sont assez adaptées et variées en fonction du niveau de l'élève et de sa capacité d'intuition.

    Mathématiques PCSI/PC niveau Prépas Scientifiques

    Suivre l'étudiant dans les formations académiques qu'il reçoit, combler les lacunes qu'il a accumulées antérieurement, l'assister et lui donner des raccourcis et astuces lui permettant de résoudre avec facilité et rapidité les exercices qu'on lui propose. Mes méthodes sont assez adaptées et variées en fonction du niveau de l'élève et de sa capacité d'intuition.

    Mathématiques PSI niveau Prépas Scientifiques

    Suivre l'étudiant dans les formations académiques qu'il reçoit, combler les lacunes qu'il a accumulées antérieurement, l'assister et lui donner des raccourcis et astuces lui permettant de résoudre avec facilité et rapidité les exercices qu'on lui propose. Mes méthodes sont assez adaptées et variées en fonction du niveau de l'élève et de sa capacité d'intuition.

    C niveau Formation Professionnelle

    Assister l'élève/étudiant sur la programmation en C en lui indiquant les différentes astuces de logiques et de programmation. La complexité algorithmique et l'aération du code sont les meilleurs objectifs de mes cours.

    CSS / HTML niveau Formation Professionnelle

    Assister l'élève/étudiant sur la programmation en css / html en lui indiquant les différentes astuces de logiques et de programmation. La bonne compréhension de la programmation sous css / html sont les meilleurs objectifs de mes cours.

    LaTeX niveau Formation Professionnelle

    Bien maîtriser la rédaction des documents scientifiques avec LaTeX, les astuces, les différentes erreurs à ne pas faire, la personnalisation des thèmes sous Beamer, la rédaction des articles scientifiques respectant les normes universelles, la rédaction d'une thèse ou du mémoire ....

    Maple niveau Formation Professionnelle

    Assister l'élève/étudiant sur la programmation en Maple en lui indiquant les différentes astuces de logiques et de programmation. La complexité algorithmique et l'aération du code sont les meilleurs objectifs de mes cours.

    Matlab niveau Formation Professionnelle

    Assister l'élève/étudiant sur la programmation en Matlab en lui indiquant les différentes astuces de logiques et de programmation. La complexité algorithmique et l'aération du code sont les meilleurs objectifs de mes cours.

    PHP niveau Formation Professionnelle

    Assister l'élève/étudiant sur la programmation en SQL/php  en lui indiquant les différentes astuces de logiques et de programmation. La bonne compréhension de la programmation sous SQL/php sont les meilleurs objectifs de mes cours.

    Mathématiques - Licence niveau Cours universitaires généraux et Grandes Écoles

    Suivre l'étudiant dans les formations académiques qu'il reçoit, combler les lacunes qu'il a accumulées antérieurement, l'assister et lui donner des raccourcis et astuces lui permettant de résoudre avec facilité et rapidité les exercices qu'on lui propose. Mes méthodes sont assez adaptées et variées en fonction du niveau de l'élève et de sa capacité d'intuition.

    Microsoft Office Excel niveau Bureautique et Suite Office

    Aider l'élève/étudiant à mieux maîtriser les outils du logiciel excel, l'exportation de ces documents, ... aider le concerné à prendre en charge ses travaux de calcul, de quantification et d'illustration en si peu de temps tout en suivant l'évolution du logiciel.

    Microsoft Office Powerpoint niveau Bureautique et Suite Office

    Aider l'élève/étudiant à mieux maîtriser les présentations assistées par ordinateur, l'importation des documents excel, ... aider le concerné à prendre en charge ses présentations PAO en si peu de temps tout en suivant l'évolution du logiciel.

    Microsoft Office Word niveau Bureautique et Suite Office

    Aider l'élève/étudiant à mieux maîtriser les mises en page, mises forme, l'impression, le travail collaboratif, l'importation des documents excel, ... aider le concerné à prendre en charge ses documents word en si peu de temps tout en suivant l'évolution du logiciel.

    Physique - Licence niveau Cours universitaires généraux et Grandes Écoles

    Suivre l'étudiant dans les formations académiques qu'il reçoit, combler les lacunes qu'il a accumulées antérieurement, l'assister et lui donner des raccourcis et astuces lui permettant de résoudre avec facilité et rapidité les exercices qu'on lui propose. Mes méthodes sont assez adaptées et variées en fonction du niveau de l'élève et de sa capacité d'intuition.

    Statistiques niveau Cours universitaires généraux et Grandes Écoles

    Suivre l'étudiant dans les formations académiques qu'il reçoit, combler les lacunes qu'il a accumulées antérieurement, l'assister et lui donner des raccourcis et astuces lui permettant de résoudre avec facilité et rapidité les exercices qu'on lui propose. Mes méthodes sont assez adaptées et variées en fonction du niveau de l'élève et de sa capacité d'intuition.

    Collège

    Lycée

    Prépas Scientifiques

    Formation Professionnelle

    Cours universitaires généraux et Grandes Écoles

    Bureautique et Suite Office