Ahmed A.

Ahmed A.

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Free session Premier Cours Gratuit

Présentation

Ahmed diplomé de l'ENS, pour vous faire aimer la Science Chim/Phy

Je donne cours de soutien scolaire en maths, physique et chimie à tous les niveaux du collège au lycée incluant aides aux devoirs, préparations d'exercices, apprentissage de leçon, compréhension de cours....

Biographie et CV détaillé

Tunisien d'origine, j'ai passé ma scolarité d'enfance, primaire et début du collège, en Tunisie (bilingue de très jeune âge avec une très bonne maîtrise des deux langues arabe et français), j’ai ensuite intégré le collège en France à partir de la 3éme.  Puis j’ai effectué un Bac Scientifique en spécialité physique/chimie avec d’excellentes notes tout au long de mon cursus scolaire en physique, chimie et mathématique allant de 14 à 20.

Attiré et passionné par la science et le domaine scientifique, je me suis inscrit à la faculté des sciences de Nice (Sophia Antipolis) et j’ai suivi les cours de la filière Science de la Matière (SM) pour réaliser une Licence SM puis un Master chimie/Santé. Au cours de ces années j’ai effectué un parcours brillants avec des mentions Bien ou très Bien et des moyennes générales de 17 (major de promo 1/250), 15,9 (major de promo 1/125), 15,7 (2éme de promo. 2/65), 14,5 (major de promo 1/35) et 16 respectivement de la 1er à la 5éme année. Ayant suivi la filière science de la matière les modules phares sont, bien entendu, physique, chimie et mathématique ou j’ai réalisé les meilleurs notes (15 à 20).

J’ai ensuite été accepté, après une sélection stricte de dossier, à effectuer une thèse à l’Ecole Normale Supérieure de Paris au Pôle chimie Biophysique sous la Direction du Professeur Ludovic Jullien avec une thématique en chimie chimie/organique'>organique, chimie physique et chimie Analytique.

Expérience d’enseignement

J'ai eu différentes opportunité de partager mes connaissances lors de cours de soutiens à plusieurs niveaux:

soutien scolaire

Depuis mes études en université je donnais des cours de soutien (tutorat) aux étudiants à la fac. en petits groupes et pour des élèves au lycée en bac S (maths, physique et chimie). Actuellement j’ai une élève en terminale S en cours particulier avec moi pour les trois matières de sciences (Maths, physique et chimie)

Enseignant en agrégation

Au cours de ma thèse (à l'ENS de Paris) j'ai effectué 3 ans de cours 64 h/ans de monitorat à la préparation de l'agrégation de chimie (TP/cours ainsi que la préparation et la correction d'examen de 6h). De plus, durant toutes ces années, j’avais la responsabilité d’encadrement d’étudiant arrivant au laboratoire pour des niveaux de la Licence jusqu'à la thèse en physique-chimie de manière théorique et pratique.

  E-Learning (enseignement en ligne)

Je pratique l’enseignement à distance avec un autre type de plateforme de cours depuis plus d’un an et j’ai presque 20 étudiants avec moi.

Engagement et méthodologie

Le plus important durant ces cours de soutien est de permettre à l'élève de se sentir à son aise afin qu’il puisse  surpasser ses difficultés et ne plus être effrayer par les matières qui le bloquent pour sa réussite. Pour y parvenir je commence généralement par les bases de cours (avec des rappels à l’aide de fiche explicatives) que l’élève maîtrise afin de le mettre en confiance ensuite je passe aux difficultés rencontrées en pratiquant des exercices sur le sujet concernée. Ceci permet de mettre en application de manière simple les connaissances acquises.

Disponibilité et formalité:

Je suis actuellement avec une très bonne disponibilité matin (après 9h00) et soir (avant 8h30) pendant la semaine et le samedi matin (jusqu’à midi). J’offre ma première de cours aux nouveaux arrivants à mon afin de faire connaissance et de s’organiser sur le programme à suivre en fonction des difficultés et des besoins de l’élève.

N’hésitez pas à pratiquer le « e-Learning » c’est un moyen efficace d’apprentissage car il permet de mettre beaucoup plus facilement l’élève à l’aise pour bien apprendre étant entouré de tous ces repères assis chez lui devant son ordinateur. Contactez moi j’aurais le plaisir de vous faire partager mes connaissances pour améliorer vos notes et moyennes avec une ambiance joyeuse et très amicale.

Cursus académique

  • diplômé de Ecole Normale Supérieure de Paris (Thèse et enseignement d'agrégation pendant 3 ans)
  • diplômé de Université Nice Sophia Antipolis (Licence en Science de la matiére et Master Chimie/Santé avec mention Bien et Très Bien)
  • Bac S mention Assez Bien

Matières enseignées et méthodologie

Arabe niveau Collège

Etant bilingue d'origine, enseigner l'arabe représente pour moi une joie.

Diplômé de l'IESH de Paris, je vous expliquerai comment prononcer les lettres arabes avec la plus parfaite façon afin de  vous exprimer sans accent apparent et aucune difficulté.

Je commence par un rappel de toutes les bases nécessaires (les lettres pour former les mots puis la conjugaison et la grammaire....).

Mathématiques niveau Collège

je commence généralement par les bases de cours (avec des rappels à l’aide de fiche explicatives) que l’élève maîtrise afin de le mettre en confiance ensuite je passe aux difficultés rencontrées en pratiquant des exercices sur le sujet concernée. Ceci permet de mettre en application de manière simple les connaissances acquises.

Physique-Chimie niveau Collège

je commence généralement par les bases de cours (avec des rappels à l’aide de fiche explicatives) que l’élève maîtrise afin de le mettre en confiance ensuite je passe aux difficultés rencontrées en pratiquant des exercices sur le sujet concernée. Ceci permet de mettre en application de manière simple les connaissances acquises.

Mathématiques niveau Lycée

je commence généralement par les bases de cours (avec des rappels à l’aide de fiche explicatives) que l’élève maîtrise afin de le mettre en confiance ensuite je passe aux difficultés rencontrées en pratiquant des exercices sur le sujet concernée. Ceci permet de mettre en application de manière simple les connaissances acquises.

Physique-Chimie niveau Lycée

je commence généralement par les bases de cours (avec des rappels à l’aide de fiche explicatives) que l’élève maîtrise afin de le mettre en confiance ensuite je passe aux difficultés rencontrées en pratiquant des exercices sur le sujet concernée. Ceci permet de mettre en application de manière simple les connaissances acquises.

Collège

Lycée



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