Alexandre L.

Alexandre L.

Clock 30 heures de cours
Free session Premier Cours Gratuit

Présentation

Philo, Droit, Eco, Histoire : partez avec les bonnes méthodes !

Bonjour à tous,

Ayant validé ma deuxième année de double licence droit-philosophie à l'Université Paris I Panthéon-Sorbonne avec mention et titulaire d'un baccalauréat ES mention très bien obtenu avec 18/20 de moyenne générale au Lycée Henri IV à Paris (17 en philosophie ; 18 en histoire-géographie), je propose des cours de philosophie, d'histoire géographie ainsi que de de sciences économiques et sociales (éco et socio) au niveau Lycée, et de philosophie en classes préparatoires ou niveau Licence 1/2. Je propose également de l'aide dans la rédaction de CV, lettres de motivation, etc.

Dans l'objectif de la préparation du baccalauréat ainsi que de l'année de Terminale qui se veut particulièrement exigeante, mes cours se concentrent essentiellement sur la méthodologie des différents exercices qui seront proposés (dissertation, commentaire de texte en philosophie, analyse critique de documents en histoire et épreuve composée en sciences économiques et sociales). Si je m'adresse en priorité aux filières ES, je suis parfaitement apte à donner des cours dans toutes les sections s'agissant des matières concernées.

Dans ces périodes tendues de préparation du baccalauréat, ainsi que de leurs rattrapages, je me tiens disponible à répondre à tout type de question, même de dernière minute. Tout au long de l'année, et surtout en début d'année scolaire ou même pendant les vacances d'été, je suis disponible pour donner de bonnes bases méthodologiques dans les matières concernées, ainsi qu'apporter une aide dans les devoirs maison par exemple (dissertations, etc.). Je peux également proposer des conseils "coaching" pour le baccalauréat ou des épreuves, ainsi qu'une aide à l'orientation grâce à une bonne maîtrise des outils post-bac et à une expérience universitaire particulièrement enrichissante.

S'agissant d'une potentielle aide en droit, je me dirige notamment vers les L1 qui se montrent désireux d'acquérir des méthodes de travail qui fonctionnent et qui ont fait leur preuve à l'Université Paris I Panthéon-Sorbonne dans un cursus exigent. Je ne prétends donc pas à un cours à proprement parler, mais plutôt à une aide visant à donner confiance à l'étudiant par l'acquisition de méthodes efficaces. 

Je dispose bien évidemment de tout le matériel nécessaire pour les cours Livementor, utilise systématiquement une connexion internet fibre optique en ethernet pour une qualité des cours optimale. J'invite pour la première séance à me communiquer les précédentes notes afin de savoir quels sont les points à travailler prioritairement. 

En vous remerciant par avance,

A très bientôt.

Cursus académique

  • étudie à Université Paris 1
  • Bac ES mention Très Bien

Avis des élèves

6 Avis
  • Extraordinaire
    5
  • Excellent
    1
  • Bien
    0
  • Moyen
    0
  • Décevant
    0
  • Seuls les élèves ayant pris un cours sur LiveMentor sont autorisés à laisser un avis.



    Les élèves peuvent évaluer leurs mentors sur 3 critères :




    - Expertise
- Disponibilité
- Pédagogie

    Avis laissé par Guy

    Le 06 novembre à 23h50

    Excellent

    Avis laissé par Leslie

    Le 05 octobre à 23h19

    Extraordinaire

    Avis laissé par Léa

    Le 01 septembre à 23h55

    Extraordinaire

    Excellent prof : méthodique, intéressant, pédagogue et hyper à l'écoute. Je recommande vivement !

    Avis laissé par Many

    Le 18 juin à 13h43

    Extraordinaire

    Grace a lui j'ai eu confiance en moi, j'ai pu faire un vrai boulot sur ma copie de bac notamment en philosophie mais aussi en histoire ! Je vous le conseille très fortement, je vous remercie pour votre aide : en 3 jours j'ai su comprendre une méthodologie et un cours que je n'avais pas su réaliser en 10 mois ! Merci encore et bonne continuation .
    Réponse d'Alexandre
    Le 07 juillet à 15h22
    Bonjour Many, Merci pour votre gentil message, et toutes mes félicitations encore pour votre belle réussite à l'examen. Je vous souhaite le meilleur. A bientôt.

    Avis laissé par Matthew

    Le 13 juin à 16h46

    Extraordinaire

    Professeur particulièrement disponible et ouvert à la conversation, une réelle volonté d'aider les élèves en perdition. Rapide, efficace et sympathique, c'était un réel plaisir !

    Avis laissé par Iris

    Le 09 mai à 20h11

    Extraordinaire

    Professeur très compétent et très compréhensif, que je recommande sans aucun doute.
    Réponse d'Alexandre
    Le 11 juin à 22h55
    C'est moi qui vous remercie pour votre compréhension face à quelques difficultés techniques. J'espère vivement que vos examens se sont bien déroulés. Je vous souhaite le meilleur. Merci à vous.
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    Questions et Réponses

    Que signifie "Deus sive Natura" ?

    Philosophie niveau Lycée / La matière et l'esprit

    Le Deus sive natura est un concept développé par Spinoza, dans l'Ethique, qui consiste à dire "Dieu ou la nature". Spinoza décide d'assimiler l'un à l'autre au sein d'un système intéressant dans lequel il défend que l'homme, dans la nature, n'est pas "comme dans un empire dans un empire", ce qui revient à dire que l'homme dépend nécessairement de la nature et du système dans lequel il est compris. Sans parler de déterminisme donc, le libre-arbitre de l'homme est remis en cause, contrairement à ce que nous pourrions trouver chez Descartes par exemple.

    Quel est le but de la sanction juridique ?

    Philosophie niveau Lycée / La justice et le droit

    La sanction juridique peut avoir différents enjeux. Dans le cadre de l'atrocitas de l'Antiquité, celle-ci peut avoir pour enjeu d'effrayer, ou d'impressionner : en clair, on veut dissuader tout criminel potentiel de commettre l'infraction pour éviter de subir un châtiment très sévère. C'est d'ailleurs la raison pour laquelle le châtiment fut public. Néanmoins, et c'est notamment ce qui aura été défendu par Beccaria ou Bentham, la sanction juridique peut aussi avoir une fonction de rééducation, d'où leur défense de la prison... défense qui sera remise en cause ultérieurement par Foucault. Enfin, la sanction juridique peut être conçue comme un devoir de réparation, en se soldant par une peine dite de dommages et intérêts, qui peut tant se faire par une justice dite privée (c'est l'exemple de l'arbitrage), que par une justice publique.

    Qu'appelle-t-on " la diagonale du vide" en France ?

    Histoire-Géographie niveau Lycée / La France en villes

    La diagonale du vide représente un ensemble du territoire français qui connaît une croissance économique relativement faible, ainsi qu'une attractivité géographique extrêmement limitée (ce qui s'explique par la faible attractivité économique de l'endroit).

    Qu'est ce que la psychanalyze ?

    Philosophie niveau Lycée / Le sujet

    La psychanalyse est une technique médicale qui fut notamment développée par S. Freud. Elle repose avant tout sur un mouvement d'introspection, à savoir que le sujet va s'étudier lui-même pour essayer de mieux se connaître, et de maîtriser ses peurs, ses angoisses, etc. Si la proposition de Freud, plus formalisée, fut très fortement dénoncée (notamment par l'analyse nazie) en raison de son caractère tout à fait novateur ayant mis en lumière des phénomènes sujet à controverse, l'introspection se retrouvait déjà bien avant dans la philosophie de Descartes par exemple.

    Qu'est ce que le FMI ?

    Économie niveau Lycée / Quels sont les fondements du commerce international ?

    Le fonds monétaire international, dirigé à cette date par Christine Lagarde (ex-ministre des finances française dans le gouvernement Fillon), est un fonds qui vient en aide aux pays qui connaissent des difficultés financières. Cette organisation internationale délivre donc de l'argent aux pays qui connaissent une situation d'endettement critique, généralement en échange d'un programme d'aide. L'exemple le plus notable est celui de l'Argentine ou de la Grèce, ce qui a abouti à des critiques nombreuses de ce fonds, qui impose des politiques austéritaires et parfois inadaptées aux pays en difficulté.

    Matières enseignées et méthodologie

    Coaching et Orientation niveau Lycée

    Il s'agit de proposer un cours de coaching à la préparation du baccalauréat : quelles méthodes ? comment bien se préparer ? comment organiser des révisions un peu tardives et les planifier de la meilleure manière possible ? 

    Je peux donner des conseils méthodologiques pour les baccalauréats L/ES.

    Histoire-Géographie niveau Lycée

    Travail sur les exercices du baccalauréat : méthodologie de la composition (histoire/géo), étude critique de document et croquis.

    Je peux également apporter de l'aide sur un point mal compris du cours.

    Philosophie niveau Lycée

    Il s'agit de ma spécialité, exercée en licence de philosophie à l'Université Paris I Panthéon-Sorbonne depuis une année de Terminale réussie et un baccalauréat obtenu à 17/20 dans cette matière, pour laquelle j'entretiens une véritable passion :

    • Concernant la dissertation : travail méthodologique (comment construire une bonne introduction, etc.) détaillé et fondé sur des exemples.
    • Commentaire de texte : même travail méthodologique proposé.
    • Aide à l'analyse de textes.
    • Aide à la préparation (brouillon) d'une dissertation.

    Économie niveau Lycée

    Travail méthodologique sur la dissertation et l'épreuve composée : il s'agit de voir en détail comment construire un devoir cohérent, clair, et assurant une note convenable à un examen.

    Français-Philosophie niveau Prépas Scientifiques

    Travail centré sur la philosophie, qui se centrera une première fois sur la méthode des exercices proposés en classe préparatoire (similaires aux exercices universitaires) avant d'approfondir les connaissances nécessaires : mon cursus en philosophie ayant inclus deux semestres de philosophie des sciences, aucun problème.

    Droit constitutionnel niveau Droit Public

    J'aide à l'acquisition des méthodes fondamentales relatives au droit constitutionnel en L1, tant pour le premier semestre (Droit Constitutionnel Général) qu'au second (Droit Constitutionnel de la Ve République) en apportant des informations sur les connaissances requises dans la continuité de l'enseignement reçu à l'Université Paris I Panthéon-Sorbonne, mais aussi en diffusant une méthode claire et précise qui a su faire ses preuves aux examens avec 14/20 obtenus aux deux semestres malgré des enseignants différents.

    Droit civil niveau Droit Privé

    Je propose l'acquisition des méthodes fondamentales aux examens de droit, méthodes essentielles non seulement à la réussite de la L1 (Première année), mais aussi pour l'ensemble de la poursuite des études en droit. Je ne prétends qu'à la diffusion à ce que j'ai appris moi-même et qui m'a permis de valider ma L1 et ma L2 avec des notes satisfaisantes en droit au sein d'un double-cursus exigent. Les exercices de dissertation juridique, commentaire d'arrêt et cas pratiques sont ainsi étudiés dans leur méthodologie.

    Aide à la rédaction de CV et de lettre de motivation niveau Business et entrepreneuriat

    Travail de construction et de relecture/correction des différents CV et lettres de motivation : mise en avant des atouts professionnels, ciblage, correction syntaxique et orthographique.

    Lycée

    Prépas Scientifiques

    Droit Public

    Droit Privé

    Business et entrepreneuriat



    Vous avez une question ? Contactez sans hésiter, 7j/7 un membre de l'équipe LiveMentor par mail à l'adresse contact@livementor.com.


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