Alexandre M.

Alexandre M.

Pas Encore D'avis

Présentation

Etudiant Assistant en Economie et Statistique à Solvay

Professeur particulier depuis l'âge de 15 ans, j'ai très jeune pris l'habitude de donner mon maximum à chaque cours, de me mettre à la place de l'étudiant et de l'écouter pour résoudre ses problèmes efficacement.

Très vite, mon expérience m'a permis de donner des cours universitaires, aussi bien individuellement qu'en groupes (jusqu'à plus de 100 personnes en tant qu'assistant). Ces expériences ont contribué à forger mon style et ma capacité d'adaptation à chaque étudiant.

Certaines familles me font confiance depuis des années pour la qualité de mes cours et les résultats qu'ils produisent.

Je suis très flexible au niveau de mais horaire, privilégiant le soir et le week-end.

Voici plus d'informations sur mon CV:

Teaching Assistant à la Solvay Business School en :

- statistiques descriptives et éléments de probabilité ;- Inférence statistique ;- Introduction à la macroéconomie

Diplômé avec Grande Distinction de la Solvay Business School: Bachelier en économie et ingénieur de gestion;Master en Management, finalité Finance, à la Solvay Business School;

Coach, Les Jeunes Entreprises ASBL

Président-fondateur du SBS Student Economics Club.

Cursus académique

  • diplômé de Solvay Brussels School
  • Bac S mention Très Bien

Matières enseignées et méthodologie

Mathématiques niveau Collège

Je procède généralement en deux étapes : d'abord je fixe avec l'étudiant les objectifs et le délai pour les atteindre, et ensuite j'utilise la méthode adéquate.

Je peux soit répondre à des questions précises, soit aider au niveau de la méthode ou apporter du coaching supplémentaire (préparation avec questions type examens, mise en condition et gestion du stress, etc.)

Mathématiques niveau Lycée

Je procède généralement en deux étapes : d'abord je fixe avec l'étudiant les objectifs et le délai pour les atteindre, et ensuite j'utilise la méthode adéquate.

Je peux soit répondre à des questions précises, soit aider au niveau de la méthode ou apporter du coaching supplémentaire (préparation avec questions type examens, mise en condition et gestion du stress, etc.)

Économie niveau Lycée

Je procède généralement en deux étapes : d'abord je fixe avec l'étudiant les objectifs et le délai pour les atteindre, et ensuite j'utilise la méthode adéquate.

Je peux soit répondre à des questions précises, soit aider au niveau de la méthode ou apporter du coaching supplémentaire (préparation avec questions type examens, mise en condition et gestion du stress, etc.)

Collège

Lycée



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