Alexis D.

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Présentation

Étudiant ESCP donne cours de langues et de mathématiques

Je m'appelle Alexis Delozanne, j'ai 22 ans. À 18 ans, après avoir obtenu mon Bac ES avec mention très bien, j'ai quitté Lille pour faire ma classe préparatoire à Saint Jean de Douai en voie économique. 

Après deux ans de travail intense, j'ai intégré ESCP Europe et me suis alors installé à Paris. J'ai ainsi commencé à apporter un soutien scolaire dans le 11ème arrondissement à deux élèves de seconde. Mon aide portait davantage sur les mathématiques et les langues où mes élèves éprouvaient certaines difficultés. Lors de mes cours je m'efforçais à assurer un véritable suivi de l'élève pour comprendre ses difficultés et évaluer l'efficacité du travail réalisé ensemble. Aujourd'hui en deuxième année d'école de commerce, j'habite à Londres afin de me spécialiser dans l'entrepreunariat et le marketing digital.

Je souhaite continuer à donner des cours et faire profiter de mon expérience pour apporter mon aide en langues. Je bénéficie de nombreuses interactions qui m'incitent à pratiquer l'espagnol et l'anglais au quotidien. 

Par ailleurs je suis passionné de musique:je suis guitariste et bassiste. Je suis également investi dans une radio sur internet ou j'anime des émissions de Rock indépendant ainsi que sur un site que j'ai créé avec mes amis d'enfance. Je suis aussi un passionné de football et en particulier du LOSC. 

Cursus académique

  • étudie à ESCP Europe
  • Bac ES

Matières enseignées et méthodologie

Anglais niveau Collège

Comme en espagnol, je commence par entamer une discussion à l'oral en anglais sur des sujets divers pour cibler les faiblesses de l'élève. Ensuite je fournis une importante base de vocabulaire utile à placer dans des essais. J'invite l'élève à écrire sur des sujets qu'il aime une fois ou plus s'il le souhaite, à me les envoyer et je les corrigerai. J'envoie également des phrases à traduire directement.

Espagnol niveau Collège

J'aime inciter l'élève à s'exprimer à l'oral pour qu'il n'ait pas honte d'oser parler espagnol. Je considère que le manque de confiance est le principal obstacle dans l'apprentissage d'une langue. Une fois passée cette barrière j'insiste sur des points grammaticaux qui font souvent défaut aux élèves qui ont des difficultés (subjonctif,verbes irréguliers, passé-simple…). Ensuite j'aime apporter un autre regard sur la langue en envoyant même hors de cours des vidéos ou des articles de presse sur des sujets que je partage avec l'élève (cinéma, musique, actualité etc…)

Mathématiques niveau Collège

Dans un premier temps je reprends avec l'élève les dernières évaluations de cours qui ont fait défaut. En mettant en relation avec le cours je cherche à comprendre ce qui pose problème dans la compréhension du cours et de la matière en général. Ensuite je pose d'autres problèmes à l'élève de façon progressive et je finis le cours par un exercice exhaustif. Il est important pour moi que l'élève ait une vue d'ensemble des problèmes posés pour qu'il comprenne et anticipe les étapes d'un raisonnement mathématique

Économie niveau Lycée

Comme en mathématiques, dans un premier temps j'invite l'élève à m'envoyer ses dernières évaluations pour comprendre où il en est. Je reprends le cours avec lui en m'arrêtant sur chaque point d'incompréhension. J'invite aussi l'élève à m'envoyer des travaux supplémentaires que je corrigerai avec plaisir (parties de dissertations par exemple pour acquérir la méthodologie de rédaction). J'aime également prendre des exemples qui concernent la vie de l'élève directement pour comprendre certains enjeux économiques de façon plus compréhensible ce qui implique davantage l'élève dans la matière. 

Collège

Lycée



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