Amélie P.

Amélie P.

Clock 190 heures de cours
Free session Premier Cours Gratuit

Présentation

Soutien scolaire pour collégiens, lycéens, étudiants...

Bonjour à tous, 

Après avoir donné des cours particuliers durant plusieurs années notamment pendant l'été et les vacances, l'idée m'est venue de proposer mon aide, que ce soit à des collégiens, lycéens ou pour tout autre profil.

J'ai eu le bac ES avec mention bien puis j'ai intégré l'université de Lille 2. Dans cette faculté, j'étudie le droit depuis 5 ans et j'ai validé un Master l'année dernière en droit social. Je termine mes études cette année avec un Master 2 en droit du travail (spécialisé en droit de la santé en milieu du travail). Durant mes études, j'ai décidé de partir à l'aventure et de perfectionner mon niveau d'anglais. J'ai donc eu la chance d'étudier le droit dans une université anglaise à Coventry, près de Birmingham (Warwick University).

D'une nature très positive et optimiste, j'ai également travaillé en tant qu'animatrice en centre de loisirs et colonie de vacances ce qui a développé ma créativité, et ce qui me permet d'avoir un très bon relationnel avec les jeunes.

Les cours s'adaptent à vos besoins (écrit, oral, préparation aux examens). Il est tout à fait possible de s'appuyer sur les exercices qui vous sont donnés en cours, ou sur les examens que vous devez préparer. Toutefois, je peux également proposer mes propres cours et exercices que ce soit pour des élèves débutants ou plus expérimentés. 

J'offre le premier cours puisqu'il est destiné davantage à cibler la matière qui vous intéresse, la façon dont vous souhaitez travailler, et les objectifs que vous voudriez atteindre. 

Je m'engage également à rendre des bilans composés des compétences que vous avez acquises, des progrès qu'il vous reste à effectuer et des domaines que vous devez encore travailler.

Je suis disponible en semaine où le week-end et je ne vois aucun inconvénient à donner des cours le soir. Je reste à votre disposition pour toute autre information supplémentaire. 

A très bientôt, 

Amélie

Cursus académique

  • étudie à Université du Droit et de la Santé (Lille II)
  • Bac ES mention Bien

Avis des élèves

7 Avis
  • Extraordinaire
    6
  • Excellent
    1
  • Bien
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  • Moyen
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    Les élèves peuvent évaluer leurs mentors sur 3 critères :




    - Expertise
- Disponibilité
- Pédagogie

    Avis laissé par Amandine

    Le 19 mars à 20h06

    Extraordinaire

    Avis laissé par Josefa

    Le 07 décembre à 02h10

    Extraordinaire

    C'est un plaisir de travailler avec Amélie bonne prof et très sympathiques je la recommande sans problème.....Chloé

    Avis laissé par Marta

    Le 23 octobre à 23h42

    Extraordinaire

    Avis laissé par Delphine

    Le 18 octobre à 15h32

    Extraordinaire

    Premier cours avec Amélie et d'emblée l'amorce s'annonce excellente, je suis ravie, elle est consciencieuse, professionnelle et rigoureuse .Bref, le feeling passe et c'est primordial. Delphine et sa maman.

    Avis laissé par Eva

    Le 21 septembre à 11h54

    Extraordinaire

    Avis laissé par Géraldine

    Le 19 juin à 11h18

    Excellent

    Avis laissé par Fanny

    Le 12 juin à 22h27

    Extraordinaire

    Trés disponible, charmante et pédagogue. Amélie transforme ce qui est une matière souvent enseignée sans passion par quelque chose de très motivant. Nous la recommandons chaudement! Fanny and family.
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    Questions et Réponses

    Que fait Louis XVI en mai 1789 pour tenter de sortir de la crise ?

    Histoire-Géographie niveau Collège / Les difficultés de la monarchie sous Louis XVI

    Pour tenter de sortir de la crise, Louis XVI, conseillé par le ministre Necker, convoque les Etats généraux en mai 1789. La première réunion a lieu le 5 mai 1789. Il s'agit d'une assemblée appelée à voter pour résoudre les problèmes financiers de la monarchie. En effet, la France se trouve à cette époque dans une situation de crise économique et la royauté est confrontée à une crise financière importante. Chaque ordre y est représenté (c'est-à-dire la noblesse, le clergé et le tiers état). Les Français doivent rédiger des cahiers de doléances. Ceux-ci vont souvent comprendre les critiques et les plaintes de la population vis à vis de la société d'ordres, des pouvoirs absolus du roi. Ainsi, les Français attendent de profonds changements (allégements des impôts, abolition des privilèges, fin de la justice arbitraire, etc). L'idée était donc au départ d'apaiser les tensions. Toutefois, en quelques mois, l'Ancien Régime va s'écrouler, avec la prise de la Bastille, la proclamation de la fin des privilèges et la Déclaration des Droits de l'Homme et du Citoyen.

    Qui est Montesquieu ?

    Histoire-Géographie niveau Collège / L'Europe des Lumières

    Montesquieu (1689 - 1755) entreprend des études de droit et devient conseiller au Parlement de Bordeaux. Il décide de renoncer à sa charge parlementaire en 1727 pour se consacrer aux voyages en Europe (Hongrie, Angleterre, Autriche, Suisse, Italie, Hollande) et à l’écriture. Ses voyages sont le prétexte d’une observation de la géographie, de l’économie, des moeurs, des coutumes politiques dans les autres pays européens. Il publie « Les Lettres Persannes » en 1721 afin de dénoncer la concentration des pouvoirs dans les mains d’une seule personne. Il préconise plutôt la séparation des pouvoirs. Il est élu à l’Académie Française en 1728. Puis, en 1748, il publie « l’Esprit des lois » qui rencontre un grand succès. Il envisage trois types de gouvernement, tout en réfléchissant à leurs qualités et défauts respectifs : la république, la monarchie et le despotisme. Il défend le principe de la séparation des pouvoirs (législatif, exécutif et judiciaire). « L’Esprit des lois » inspirera les auteurs de la Constitution des Etats-Unis de 1787 et ceux de la Constitution française de 1791. Il participe également à « l’Encyclopédie » de Diderot et d’Alemebert. Comme tout philosophe du 18e siècle, Montesquieu proposera sa société idéale, ses valeurs morales et un autre mode de fonctionnement politique.

    Citez 2 exemple de conjonction de subordination.

    Français niveau Collège / Les connecteurs et les procédés de reprise

    La conjonction de subordination est un mot invariable qui sert à introduire une proposition subordonnée: parce que, pour que par exemple. (Les feuilles tombent parce que l’automne arrive). (Il travaille pour que ses parents soient fiers de lui).

    Quelles sont les caractéristiques de l'humanisme ?

    Français niveau Lycée / Les mouvements littéraires

    Le mouvement humaniste met l’Homme au centre de ses préoccupations et s’attache à développer toutes ses capacités (importance de l’éducation). La fin du XVe siècle puis le XVIe siècle connaissent de nombreuses découvertes technologiques (expansion de l’imprimerie, construction de la caravelle), scientifiques, géographiques (colonisation, expéditions), artistiques (peinture, apparition de la perspective, musique), linguistiques, etc. En résumé, c’est l’idée que l’Homme s’intéresse de plus en plus au monde qui l’entoure. Dans ce contexte, les intellectuels européens proposent un nouvel art de vivre, fondé sur l’éducation et l’acquisition des connaissances. Les humanistes proposent en effet une alternative sociale plus égalitaire. Le mouvement humaniste va ainsi se répandre dans toute l’Europe.

    Donnez la définition de la personnification.

    Français niveau Lycée / Les différents types de textes

    La personnification est une figure de style qui consiste à attribuer des caractéristiques humaines (exemple: gestes, paroles, sentiments, etc) à ce qui n’est pas humain (des êtres inanimés, des animaux, des choses). Exemple : « L’arbre étend ses bras dans la nuit froide ».

    Matières enseignées et méthodologie

    Anglais niveau Collège

    La meilleure méthode me semble de partir de sujets qui intéressent l'élève pour l'amener à travailler l'anglais de manière ludique. Nous pouvons travailler l'oral, l'écrit, la grammaire, où même des sujets précis donnés à préparer par son école. 

    Français niveau Collège

    Nous pouvons analyser ensemble des oeuvres littéraires, apprendre à raisonner et à argumenter sur un sujet. Apprendre à structurer notre pensée vous permettra de faire des progrès rapides dans cette matière. Nous pouvons travailler la compréhension, l'expression, de manière globale. Nous pouvons également travailler des exercices précis donnés en cours. Encore une fois, je préfère travailler de manière ludique avec un élève au collège parce que j'estime qu'il doit d'abord être intéressé par ce qu'il étudie. En tout cas, je m'adapte à vos besoins et à vos attentes. 

    Histoire-Géographie niveau Collège

    L'histoire et la géographie sont des matières qui doivent nécessairement être comprises par l'élève avant d'envisager toute forme d'apprentissage. Très souvent, le simple fait d'expliquer les évènements à l'élève d'une autre manière suffit à lui ouvrir les yeux et à approfondir ses connaissances sur le sujet. Les fiches de révisions résumées sont très utiles dans cette matière. C'est pourquoi la plupart du temps, j'élabore mon cours, je l'étudie avec l'élève puis je lui donne une fiche qu'il peut compléter si besoin. 

    Anglais niveau Lycée

    Nous pouvons travailler l'oral et même discuter en anglais si vous le souhaitez. Mais nous pouvons également revoir les bases si cela vous pose des difficultés, travailler les sujets typiques du bac, ou des sujets que vous avez en cours. Quoi qu'il en soit, mon objectif est avant tout de travailler de manière intéressante. Je peux aussi vous proposer des fiches de vocabulaire et de grammaire pour progresser plus rapidement. 

    Français niveau Lycée

    Nous pouvons revoir les oeuvres littéraires que vous devez étudier, mais également préparer les sujets du bac, travailler l'expression et la compréhension. Le français est une langue tellement riche que vous obtiendrez de meilleures notes au bac si vous parvenez à écrire avec votre propre style. C'est pourquoi nous pouvons ensemble revoir la méthodologie des dissertations et commentaires par exemple.

    Histoire-Géographie niveau Lycée

    Je pense que l'une des choses les plus importantes en histoire-géographie est de prendre un certain recul sur les sujets étudiés afin d'élaborer sa propre réflexion. Une bonne connaissance des cours me semble indispensable. Pour cela, je peux vous proposer des fiches détaillées sur divers sujets. Nous pouvons également travailler les épreuves du bac et la méthodologie. Mes cours seront de toute façon adaptés à vos attentes.

    Philosophie niveau Lycée

    La philosophie est une matière importante pour les épreuves du bac. C'est pour cette raison qu'il faut la travailler dès le début de l'année. Connaître les auteurs me semble primordial. Mais il faut aussi (et je pense, surtout), prendre de la hauteur par rapport à leurs pensées. Pour réussir dans cette matière, il faut réussir à élaborer sa propre opinion. Il ne s'agit pas simplement de réciter la pensée d'un auteur. Pour cette raison, il est utile de comprendre les arguments et d'y réfléchir afin de savoir à l'avance ce que vous en pensez. 

    Économie niveau Lycée

    L'économie est très utile au lycée pour aborder les questions économiques et sociales de notre monde, comprendre davantage les relations entre les acteurs et développer une certaine curiosité. Au travers différents sujets, il sera nécessaire de maîtriser les concepts appris en cours afin de savoir les réutiliser. 

    Droit du travail niveau Droit Privé

    Dans cette matière, j'étudie souvent la méthodologie de la dissertation, du commentaire, et du cas pratique avec les élèves. En effet, c'est assez souvent par là que la difficulté commence en droit. 

    Anglais niveau Formation Professionnelle

    Nous pouvons travailler l'oral et même discuter en anglais si vous le souhaitez. Mais nous pouvons également revoir les bases si cela vous pose des difficultés. Je peux aussi vous proposer des fiches de vocabulaire et de grammaire pour progresser plus rapidement. 

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