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Anaïs J.

Anaïs J.

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285 heures de cours
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Premier Cours Gratuit

Présentation

Ingénieure chercheure en mécanique pour cours particuliers

Après l'obtention d'un BAC Scientifique option physique-chimie, j'ai choisi de commencer mes études en classe préparatoire au lycée Champollion de Grenoble (PCSI/PSI). J'ai par la suite intégré Supméca, l'institut supérieur de mécanique de Paris. 

C'est alors que j'ai commencé à donner des cours particuliers. Tout a commencé via un programme de tutorat solidaire proposé par l'association ZupDeCo. L'objectif était d'aider des collégiens (provenant de milieux plus ou moins défavorisés) à réussir leur scolarité ou du moins l'améliorer. J'ai alors appris à transmettre mes connaissances de manière à pouvoir me faire comprendre et à rendre claire à l'élève une notion qui ne l'était pas. 

J'ai ensuite continué dans cette voie en donnant de nombreux cours particuliers principalement sur Paris, pour tous niveaux (notamment collège-lycée-BTS-classes prépa) et principalement pour des matières scientifiques ou en anglais

Je me suis toujours rendue disponible pour mes élèves (à la vieille d'un examen, d'un oral ou d'un contrôle important par exemple). J'essaye également de m'adapter au mieux à la personnalité de la personne avec laquelle je travaille car c'est un point important pour moi, beaucoup trop d'élèves se plaignent de ne pas aimer les maths parce que leur professeur n'est pas pédagogue. Il est important aussi de pouvoir exprimer une même idée de manière différente et de pouvoir adapter son discours. Je parle souvent à mes élèves de la façon dont personnellement j'ai réussi à comprendre une notion difficile et c'est encore mieux avec des exemples concrets (lorsque c'est possible)! 

Pour ma dernière année d'étude, j'ai choisi le double diplôme que me proposait mon école d'ingénieur Supméca, en partenariat avec Cranfield University en angleterre. Ceci m'a permis d'obtenir un master francais et un master anglais (MSc Advanced Mechanical Engineering). Je suis desormais ingenieure chercheure en mecanique des fractures et integrite des structures pour le secteur eolien en angleterre

Cursus académique

  • étudie à Supmeca, Paris, élève ingénieure en mécanique
  • étudie à Cranfield University, MSc Advanced Mechanical Engineering
  • Bac S mention Bien

Avis des élèves

11 Avis
  • Extraordinaire
    9
  • Excellent
    1
  • Bien
    1
  • Moyen
    0
  • Décevant
    0
  • Seuls les élèves ayant pris un cours sur LiveMentor sont autorisés à laisser un avis.



    Les élèves peuvent évaluer leurs mentors sur 3 critères :




    - Expertise
- Disponibilité
- Pédagogie

    Avis laissé par Isabelle

    Le 27 juin à 13h31

    Extraordinaire

    Avis laissé par Simon

    Le 07 mai à 11h00

    Extraordinaire

    Avis laissé par Jérémy

    Le 01 mai à 10h52

    Extraordinaire

    Premier cours très clair et agréable merci !

    Avis laissé par Maeva

    Le 26 avril à 08h15

    Extraordinaire

    Avis laissé par Aurélie

    Le 16 mars à 19h42

    Extraordinaire

    Avis laissé par Marine

    Le 28 octobre à 17h10

    Excellent

    Avis laissé par Labanna

    Le 19 mars à 16h15

    Bien

    Avis laissé par Maryse

    Le 25 février à 15h55

    Extraordinaire

    Avis laissé par Elodie

    Le 07 janvier à 19h11

    Extraordinaire

    Avis laissé par Raul

    Le 21 novembre à 11h37

    Extraordinaire

    Avis laissé par Jean-Louis

    Le 04 novembre à 21h15

    Extraordinaire

    Voir plus d'avis

    Questions et Réponses

    En Sciences de l'ingénieur, quelles sont les spécificités de la transmission par opto-coupleur ?

    Sciences de l'Ingénieur niveau Lycée / Transmission de l'information par opto-coupleur

    Un optocoupleur est compose d'une LED et d'un phototransistor (transistor sensible a la lumiere). Lorsqu'un courant circule dans la LED, elle brille (emission infrarouge) dans un boitier hermétique à la lumière. La lumière émise par la LED est captée par le phototransistor qui devient alors passant. Dans son principe, l'optocoupleur fait les conversions successives : courant électrique - lumière infrarouge - courant électrique.

    Donnez la définition de la farce.

    Français niveau Lycée / Le théâtre

    Le genre theatral auquel appartient la farce est ne au Moyen-Age et a pour but de faire rire. Quiproquo et mises en scene grossieres sont ses principales caracteristiques. "Le medecin malgre lui" en est un exemple, a travers lequel Moliere dissimule une satire de la credulite, voire meme de la religion.

    Donnez la définition de l'énergie interne

    Physique-Chimie niveau Lycée / L'énergie interne d'un système

    En thermodynamique, l'energie interne d'un systeme est une fonction d'etat qui regroupe deux formes energetiques trouvant leur origine au sein du systeme: l'energie cinetique microscopique et l'energie potentielle. La variation d'energie interne peut resulter de transferts de travail, de chaleur et de matiere entre le systeme et le milieu exterieur independamment du chemin suivi pour aller d'un etat 1 a un etat 2.

    Comment calcule t-on l'aire d'un disque ?

    Mathématiques niveau Lycée / Géométrie plane

    L'aire d'un disque represente la surface a l'interieur de celui-ci. Elle se calule en multipliant la constante Pi par le rayon du disque au carre et s'exprime en metres carres dans le systeme d'unites international.

    Comment se caractérisent les verbes forts?

    Allemand niveau Lycée / Les verbes forts

    Les verbes forts, qui sont a distinguer des verbes faibles et des verbes irreguliers, se caracterisent par une modification (frequente mais pas systematique) de la voyelle du radical; l'absence de marquage en "-te-" au preterit (exemple pour un verbe faible: er kaufte = il a achete; exemple pour un verbe fort: er half = il aidait) et une terminaison en "-en" au participe passe (exemple: er hat geholfen = il a aide).

    Matières enseignées et méthodologie

    Allemand niveau Collège

    En allemand, comme pour toutes langues vivantes, la connaissance du vocabulaire est importante. Comprendre et connaitre la grammaire et les conjuguaisons est egalement un element essentiel. Cependant la difficulte de la langue allemande reside dans les declinaisons et l'ordre des mots dans la phrase. C'est ainsi qu'a travers des examples et des exercices (ecrits et oraux) je permets a mes eleves de progresser.

    Anglais niveau Collège

    Apprendre son vocabulaire et travailler sa grammaire constitue la base de l'apprentissage d'une langue. La pratique régulière est également nécessaire.

    Espagnol niveau Collège

    Apprendre son vocabulaire et travailler sa grammaire constitue la base de l'apprentissage d'une langue. La pratique régulière est également nécessaire.

    Français niveau Collège

    Il est important d'insister sur l'orthographe et la grammaire au college. La lecture, avec un travail de fond sur la comprehension, est egalement importante.

    Histoire-Géographie niveau Collège

    En Hisoire, les dates sont importantes a retenir, tout comme les lieux en geographie.

    Une connaissance du cours constitue la base permettant de repondre aux questions de controles. 

    Latin niveau Collège

    En Latin, les declinaisons sont a connaitre par coeur. La comprehension de la formation de la langue est importante. Ceci peut aider egalement pour l'etude de toute langue latine, comme le francais ou l'espagnol.

    Vocabulaire et grammaire sont essentiels. 

    Mathématiques niveau Collège

    La connaissance du cours constitue la base. Vient ensuite la pratique par de petits exercices, ce qui permet de mettre en application ce que l'on a vu dans le cours et de renforcer la compréhension. Et enfin les annales de Brevet ou les exercices plus conséquents pour consolider.

    Physique-Chimie niveau Collège

    La connaissance du cours constitue la base. Vient ensuite la pratique par de petits exercices, ce qui permet de mettre en application ce que l'on a vu dans le cours et de renforcer la compréhension. Et enfin les annales de Brevet ou les exercices plus conséquents pour consolider.

    SVT niveau Collège

    La connaissance du cours constitue la base. Vient ensuite la pratique par de petits exercices, ce qui permet de mettre en application ce que l'on a vu dans le cours et de renforcer la compréhension. Et enfin les annales de Brevet ou les exercices plus conséquents pour consolider.

    Technologie niveau Collège

    La connaissance du cours constitue la base. Vient ensuite la pratique par de petits exercices, ce qui permet de mettre en application ce que l'on a vu dans le cours et de renforcer la compréhension. 

    Allemand niveau Lycée

    En allemand, comme pour toutes langues vivantes, la connaissance du vocabulaire est importante. Comprendre et connaitre la grammaire et les conjuguaisons est egalement un element essentiel. Cependant la difficulte de la langue allemande reside dans les declinaisons et l'ordre des mots dans la phrase. C'est ainsi qu'a travers des examples et des exercices (ecrits et oraux) je permets a mes eleves de progresser.

    Anglais niveau Lycée

    Il n'y a pas de secret pour progresser en anglais: l'immersion! Seulement voilà c'est pas donné à tout le monde. Mais pas de panique, on peut quand même s'en sortir. Lire un magazine ou un petit roman en anglais (on peut commencé par lire un livre qu'on a déjà lu en français par exemple, comme ça on se sent un peu moins perdu), écouter des émissions (BBC News), instaurer un jour dans la semaine ou tout le monde parle anglais (ça peut devenir assez drôle)...etc Quoiqu'il en soit on manquera toujours de vocabulaire parce qu'on ne peut pas tout savoir mais c'est bien d'avoir quand même des listes sur des thèmes phares. Travailler sa grammaire est également important.

    Français niveau Lycée

    Il est important d'insister sur l'orthographe. La lecture, avec un travail de fond sur la comprehension, est egalement importante. L'ecriture et le style sont egalement a prendre en compte.

    Latin niveau Lycée

    En Latin, les declinaisons sont a connaitre par coeur. La comprehension de la formation de la langue est importante. Ceci peut aider egalement pour l'etude de toute langue latine, comme le francais ou l'espagnol.

    Vocabulaire et grammaire sont essentiels. 

    Mathématiques niveau Lycée

    La connaissance du cours constitue la base. Vient ensuite la pratique par de petits exercices, ce qui permet de mettre en application ce que l'on a vu dans le cours et de renforcer la compréhension. Et enfin les annales de BAC ou les exercices plus conséquents pour consolider.

    Physique-Chimie niveau Lycée

    La connaissance du cours constitue la base. Vient ensuite la pratique par de petits exercices, ce qui permet de mettre en application ce que l'on a vu dans le cours et de renforcer la compréhension. Et enfin les annales de BAC ou les exercices plus conséquents pour consolider.

    SVT niveau Lycée

    La connaissance du cours constitue la base. Vient ensuite la pratique par de petits exercices, ce qui permet de mettre en application ce que l'on a vu dans le cours et de renforcer la compréhension. Et enfin les annales de BAC ou les exercices plus conséquents pour consolider.

    Sciences de l'Ingénieur niveau Lycée

    En Science de l'Ingénieur il tout d'abord important de comprendre comment fonctionne le mécanique en général. Ensuite on peut approfondir. La connaissance du cours et des formules est également essentielle.

    Anglais niveau Prépas Scientifiques

    L'anglais en prepa, est une matiere essentielle dans la mesure ou les candidats aux concours (specialement scientifiques) se distinguent par l'anglais et la philosophie. La maitrise du vocabulaire, de la comprehension et expression (orale et ecrite) est fondamentale. 

    Chimie PCSI/PC niveau Prépas Scientifiques

    La connaissance du cours constitue la base. Vient ensuite la pratique par de petits exercices, ce qui permet de mettre en application ce que l'on a vu dans le cours et de renforcer la compréhension. Et enfin les annales de concours ou les exercices plus conséquents pour consolider.

    Mathématiques MPSI/MP niveau Prépas Scientifiques

    En prépa, la connaissance du cours constitue la base. Vient ensuite la pratique par de petits exercices, ce qui permet de mettre en application ce que l'on a vu dans le cours et de renforcer la compréhension. Et enfin les annales de concours ou les exercices plus conséquents pour consolider. 

    Mathématiques PCSI/PC niveau Prépas Scientifiques

    En prépa, la connaissance du cours constitue la base. Vient ensuite la pratique par de petits exercices, ce qui permet de mettre en application ce que l'on a vu dans le cours et de renforcer la compréhension. Et enfin les annales de concours ou les exercices plus conséquents pour consolider. 

    Mathématiques PSI niveau Prépas Scientifiques

    En prépa, la connaissance du cours constitue la base. Vient ensuite la pratique par de petits exercices, ce qui permet de mettre en application ce que l'on a vu dans le cours et de renforcer la compréhension. Et enfin les annales de concours ou les exercices plus conséquents pour consolider. 

    Mathématiques PTSI/PT niveau Prépas Scientifiques

    En prépa, la connaissance du cours constitue la base. Vient ensuite la pratique par de petits exercices, ce qui permet de mettre en application ce que l'on a vu dans le cours et de renforcer la compréhension. Et enfin les annales de concours ou les exercices plus conséquents pour consolider. 

    Physique PCSI/PC niveau Prépas Scientifiques

    La connaissance du cours constitue la base. Vient ensuite la pratique par de petits exercices, ce qui permet de mettre en application ce que l'on a vu dans le cours et de renforcer la compréhension. Et enfin les annales de concours ou les exercices plus conséquents pour consolider.

    Physique-Chimie MPSI/MP niveau Prépas Scientifiques

    La connaissance du cours constitue la base. Vient ensuite la pratique par de petits exercices, ce qui permet de mettre en application ce que l'on a vu dans le cours et de renforcer la compréhension. Et enfin les annales de concours ou les exercices plus conséquents pour consolider.

    Physique-Chimie PSI niveau Prépas Scientifiques

    La connaissance du cours constitue la base. Vient ensuite la pratique par de petits exercices, ce qui permet de mettre en application ce que l'on a vu dans le cours et de renforcer la compréhension. Et enfin les annales de concours ou les exercices plus conséquents pour consolider.

    Physique-Chimie PTSI/PT niveau Prépas Scientifiques

    La connaissance du cours constitue la base. Vient ensuite la pratique par de petits exercices, ce qui permet de mettre en application ce que l'on a vu dans le cours et de renforcer la compréhension. Et enfin les annales de concours ou les exercices plus conséquents pour consolider.

    Sciences de l'Ingénieur MPSI/MP niveau Prépas Scientifiques

    La connaissance du cours constitue la base. Vient ensuite la pratique par de petits exercices, ce qui permet de mettre en application ce que l'on a vu dans le cours et de renforcer la compréhension. Et enfin les annales de concours ou les exercices plus conséquents pour consolider.

    Sciences de l'Ingénieur PCSI niveau Prépas Scientifiques

    La connaissance du cours constitue la base. Vient ensuite la pratique par de petits exercices, ce qui permet de mettre en application ce que l'on a vu dans le cours et de renforcer la compréhension. Et enfin les annales de concours ou les exercices plus conséquents pour consolider.

    Sciences de l'Ingénieur PSI niveau Prépas Scientifiques

    La connaissance du cours constitue la base. Vient ensuite la pratique par de petits exercices, ce qui permet de mettre en application ce que l'on a vu dans le cours et de renforcer la compréhension. Et enfin les annales de concours ou les exercices plus conséquents pour consolider.

    Sciences de l'Ingénieur PTSI/PT niveau Prépas Scientifiques

    La connaissance du cours constitue la base. Vient ensuite la pratique par de petits exercices, ce qui permet de mettre en application ce que l'on a vu dans le cours et de renforcer la compréhension. Et enfin les annales de concours ou les exercices plus conséquents pour consolider.

    Chimie - Licence niveau Cours universitaires généraux et Grandes Écoles

    La connaissance du cours constitue la base. Vient ensuite la pratique par de petits exercices, ce qui permet de mettre en application ce que l'on a vu dans le cours et de renforcer la compréhension. Et enfin les annales de concours ou les exercices plus conséquents pour consolider.

    Mathématiques - Licence niveau Cours universitaires généraux et Grandes Écoles

    La connaissance du cours constitue la base. Vient ensuite la pratique par de petits exercices, ce qui permet de mettre en application ce que l'on a vu dans le cours et de renforcer la compréhension. Et enfin les annales de concours ou les exercices plus conséquents pour consolider.

    Physique - Licence niveau Cours universitaires généraux et Grandes Écoles

    La connaissance du cours constitue la base. Vient ensuite la pratique par de petits exercices, ce qui permet de mettre en application ce que l'on a vu dans le cours et de renforcer la compréhension. Et enfin les annales de concours ou les exercices plus conséquents pour consolider.

    Préparation au TOEIC niveau Test de langue étrangère

    Le TOEIC est un test important a passer. Il est generalement demande en ecole d'ingenieur et est essentiel pour l'obtention du diplome. Le test porte sur plusieur aptitudes du candidat: comprehension, expression, grammaire, vocabulaire... Un entrainement intensif avec des annales est le fruit du succes.

    Collège

    Lycée

    Prépas Scientifiques

    Cours universitaires généraux et Grandes Écoles

    Test de langue étrangère