Antoine K.

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Clock 10 heures de cours
Free session Premier Cours Gratuit

Présentation

Aide aux matières scientifiques et linguistiques

Etudiant à l'Ecole Centrale Paris, une des plus grandes écoles d'ingénieur, mon emploi du tempsflexible me permet de donner des cours le weekend et la plupart des soirs en semaine. N'hésitez pas à me contacter, je répondrai rapidement!

Né aux Etats-Unis, j'ai grandi en France et fait ma scolarité au Collège puis au Lycée International de Saint Germain-en-Laye. Etant bilingue, j'y ai suivi un double cursus en français et en anglais. J'y ai aussi appris l'allemand, et obtenu le Sprachdiplom, niveau C1. Dans mes cours d'anglais sur Livementor, j’entends privilégier la conversation orale, mais je peux aussi aider en grammaire et à enrichir le vocabulaire. Pour les étudiants en classe préparatoire, je peux les entraîner aux épreuves orales ("colle") d'anglais, à ne pas négliger car elles peuvent rapporter beaucoup de points aux concours.

Parallèlement aux langues, j'ai toujours aimé les mathématiques et la physique. Après avoir obtenuavec mention Très Bien le bac S, spécialité mathématiques, j'ai suivi deux ans de classe préparatoire en MPSI/MP* (maths, physique, sciences de l'ingénieur en première année; maths, physique en classe étoilée en deuxième année) au Lycée Sainte Geneviève à Versailles, plus communément appelé "Ginette". Pendant ces deux années, nous avons travaillé de manière coopérative plutôt que compétitive, les élèves plus à l'aise apportant leur aide à ceux en difficulté. Cette entraide et les fruits qu'elle porte m'ont motivé pour donner des cours particuliers afin d'aider les autres.

Cursus académique

  • étudie à Ecole Centrale Paris
  • Bac S mention Très Bien

Questions et Réponses

Vrai ou faux, plus un matériau est conducteur, plus sa résistance sera forte ?

Physique-Chimie niveau Collège / La résistance électrique

Faux. La conductance est définie comme l'inverse de la résistance. Par exemple, la loi d'Ohm U=RI : si la résistance est grande, il faut alors une grande tension pour faire passer du courant.

Que peut exprimer le verbe sollen?

Allemand niveau Lycée / Les verbes de modalité

"sollen" signifie "devoir, être obligé de" Quelle différence avec "müssen" alors? "müssen" exprime plutôt un devoir inévitable, presque découlant d'une loi physique (zum Beispiel "ich muss essen") alors que "sollen" indique plutôt un devoir que quelqu'un d'autre nous impose ou nous demande (zum Beispiel "als Hausaufgaben soll ich dieses Buch lesen"). C'est une différence subtile et l'on vous comprendra quel que soit celui des deux que vous employez.

L'intersection des droites de l'espace D et D' peut-elle être un point ?

Mathématiques niveau Lycée / La géométrie dans l'espace

Une droite est un ensemble de points alignés. L'intersection de deux droites est l'ensemble des points communs aux deux droites. Elle peut être: -une droite, si elles sont confondues; -seulement un point, si les droites sont sécantes mais D n'est pas égale à D'; -l'ensemble vide, si les droites ne se coupent pas du tout, c'est-à-dire qu'elles n'ont aucun point commun! Dans un plan, deux droites parallèles non confondues ont une intersection vide.

Résoudre 5x - 7 = 23 + x -1

Mathématiques niveau Collège / Les équations

Résoudre une équation en x veut dire la mettre sous la forme "x=..." On va donc "mettre d'un côté du signe =" tous les x, et le reste "de l'autre côté du =" Puis on passe au "x tout seul" en divisant les deux côtés de l'égalité par le facteur (non nul) devant le x.

À quoi est égal a0 ?

Mathématiques niveau Collège / Puissance d'un entier

"a à la puissance 0" peut se noter "a^0". Quel que soit a, a^0 = 1 toujours! Ce n'est surtout pas égal à 0! Cela doit être cohérent avec les règles usuelles sur les puissances: a^(x+y) = a^x * a^y (le symbole * désigne la multiplication) Or a^(-1)=1/a (l'inverse de a, a non nul) et 1 = a * 1/a Donc 1= a^1 * a^(-1) 1= a^(1-1) 1= a^0

Matières enseignées et méthodologie

Mathématiques niveau Lycée

A chaque cours, l'élève me fait un bilan de ses derniers cours au lycée. En fonction de ce qui est visiblement compris et ce qui est plus difficile, je réponds à ses questions et éclaircis les points nécessaires. Nous passons ensuite à des exercices.

Physique-Chimie niveau Lycée

Je préfère ne pas refaire un cours complet, qui serait redondant par rapport au cours dispensé par le professeur au lycée. L'élève m'indique quels points du cours posent problème, et c'est sur ceux-là que je reviens spécifiquement.

Ensuite, je l'accompagne dans la résolution d'exercices pour mettre en pratique ce que l'élève a appris et se préparer au contrôle.

Anglais niveau Prépas Scientifiques

Je prépare surtout aux colles d'anglais au concours. Je trouve un article de presse récent en anglais, je l'envoie à l'élève qui le prépare pendant 20 minutes juste avant le cours sur Livementor. Puis nous faisons l'oral en ligne, suivant le même format que lors du concours: 10 minutes de discours ininterrompu, puis 10 minutes d'entretien (questions de l'examinateur). Ensuite je fais directement un feedback sur l'oral, en corrigeant les erreurs et suggérant des pistes d'amélioration en méthodologie.

Pour le restant de l'heure, je discute de sujets d'actualité avec l'élève pour d'une part l'exercer à l'oral et enrichir son vocabulaire, et d'autre part lui permettre d'être au courant de ce qui se passe dans le monde anglo-saxon (important le jour de l'oral, mais les élèves ont généralement peu de temps pour faire ce travail régulier eux-mêmes par ailleurs).

Si l'élève veut aborder des points qui lui posent problème à l'écrit, c'est naturellement la bienvenue aussi, mais c'est à l'élève de le signaler.

Collège

Lycée

Prépa HEC

Prépas Scientifiques