Aude S.

Aude S.

Clock 40 heures de cours
Free session Premier Cours Gratuit

Présentation

Coaching scolaire par une étudiante en médecine !

Au cours de mes années de première et terminale S, j’ai participé au système de tutorat instauré par mon lycée, ce qui m'a permis d'assurer un accompagnement aux élèves que j'ai suivi. J’ai ainsi pu prodiguer à l'occasion de cours particuliers des conseils personnalisés de méthodes, d’organisation, et de gestion du stress ainsi qu'expliquer des cours et exercices.

J'ai également pratiqué le violon pendant 10 ans au conservatoire, ce qui m'a appris l'importance de la rigueur et de l'organisation.

Puis j’ai obtenu mon bac S avec la mention Très Bien, avec les notes de 16 en physique-chimie, 17 en mathématiques et 20 en svt.

J’ai ensuite réussi le concours de première année de médecine en obtenant la 66ème place sur 2100 participants. Je me trouve donc actuellement en deuxième année de médecine, et j'ai intégré un parcours recherche, réservé aux meilleurs étudiants de la promotion. 

Je fais partie du système de tutorat de la faculté, mon rôle en tant que tutrice étant non seulement de rédiger des sujets de TD et concours blancs mais aussi de répondre aux questions de cours et de méthode des étudiants. Je suis également la marraine de plusieurs étudiants.

Mes 4 ans d'expérience auprès des élèves m'ont appris à m'adapter aux modes de fonctionnement des uns et des autres. Je propose un premier cours gratuit destiné à établir un bilan de tes besoins et attentes, mais aussi à montrer les différents outils disponibles grâce au système de visioconférence. Je pourrai ainsi assurer un soutien périodique (devoir maison, explication de cours ou d'exercice par exemple) ou un suivi tout au long de l'année, et je propose également des stages, dans l'optique d'une remise à niveau ou pour préparer un examen (brevet blanc, bac blanc, baccalauréat...). 

Je te propose ainsi mon aide en svt (sciences de la vie et de la terre) niveau collège et lycée.

Cursus académique

  • étudie à Université Denis Diderot (Paris VII)
  • Bac S mention Très Bien

Avis des élèves

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    Les élèves peuvent évaluer leurs mentors sur 3 critères :




    - Expertise
- Disponibilité
- Pédagogie

    Avis laissé par Linda

    Le 11 août à 21h18

    Extraordinaire

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    Questions et Réponses

    Expliquez la métaphase

    SVT niveau Lycée / La reproduction conforme de la cellule et la réplication de l'ADN

    La métaphase constitue l'une des étapes du cycle cellulaire. Celui-ci permet à une cellule mère de donner naissance à une cellule fille contenant une information génétique identique. Le cycle cellulaire débute avec l'interphase, qui comprend les phases G1, S et G2. Elle correspond à la réplication de l'ADN : doublement de la quantité d'information génétique (du fait de la formation de chromosomes à deux chromatides). Dans un deuxième temps se déroule la mitose, phase de division cellulaire. La mitose est divisée en 4 parties : la prophase, la métaphase, l'anaphase puis la télophase. Voici un moyen mnémotechnique pour se souvenir de l'ordre : Saint Pierre (P) aime (M) les athées (A-T) ! La métaphase est donc la deuxième étape de la mitose. Préalablement, l'ADN s'est condensé, formant des chromosomes, et la membrane nucléaire s'est progressivement désagrégée. Cette phase qui ne dure que quelques minutes correspond à un alignement des chromosomes sur le plan équatorial. Le plan équatorial correspond à un axe séparant la cellule en deux parties égales, avec à chacun des pôles le fuseau mitotique auquel s'accrochent les chromosomes par leurs centromères (structures centrales des chromosomes). La métaphase est suivie par l'anaphase, au cours de laquelle les deux chromatides se séparent afin de migrer vers les pôles opposés de la cellule.

    Quel est le rôle du gène dans la transcription ?

    SVT niveau Lycée / L'expression du patrimoine génétique

    Le gène est utilisé comme substrat (ou support) de la transcription. La transcription est le phénomène par lequel une molécule d'ARN (acide ribonucléique) est synthétisée à partir d'une molécule d'ADN (acide désoxyribonucléique). Elle nécessite l'intervention d'une enzyme, l'ARN polymérase. Celle-ci sépare les deux brins constituant la molécule d'ADN. Puis elle lie les ribonucléotides aux désoxyribonucléotides du brin transcrit, par complémentarité des bases. Ce processus permet à l'information génétique contenue dans le noyau de passer dans le cytoplasme (sous forme d'ARN messager).

    Donnez la définition de la prévalence d'une maladie

    SVT niveau Lycée / Le patrimoine génétique et la maladie

    La prévalence d'une maladie correspond au nombre d'individus atteints de cette maladie rapporté à la population (c'est-à-dire sur 1.000, 10.000, 100.000 individus par exemple) à un instant donné. Par exemple : la prévalence de la mucoviscidose était évaluée à 0,74 pour 10.000 habitants de l'Union Européenne en 2008.

    Qu'est ce que le rythme respiratoire ?

    SVT niveau Lycée / L'effort et les modifications physiologiques

    Le rythme respiratoire, ou fréquence respiratoire, correspond au nombre de respirations (inspiration + expiration) par minute. Lors d'un effort ce paramètre augmente : c'est une des modifications physiologiques permettant au corps de s'adapter aux variations de besoins. En effet, lors de l'effort les muscles ont besoin d'énergie produite notamment à partir d'oxygène et en consomment donc plus. Or l'oxygène est apporté par la respiration, donc l'augmentation du nombre de respirations par minute permet d'augmenter l'oxygène apporté à l'organisme et ainsi de compenser l'augmentation de besoin en oxygène.

    Donnez la définition d'un rift ?

    SVT niveau Lycée / Les marges passives et la recherche d'hydrocarbures

    Un rift est une zone d'amincissement de la croûte continentale aboutissant à la formation d'un océan. La zone de passage entre l'océan ainsi formé et le continent, constitués de la même plaque tectonique, est appelée marge passive. Les définitions sont le coeur des SVT au collège/lycée : savoir définir les notions-clés est indispensable, mais cela demande une connaissance et une compréhension globale du cours. Pour des explications de cours ou des conseils de méthode, n'hésite pas à m'envoyer un message !

    Matières enseignées et méthodologie

    Mathématiques niveau Collège

    L'enseignement des mathématiques au collège pose les bases indispensables au suivi de cours dans les classes de lycée. Il est nécessaire de comprendre et savoir appliquer les différents concepts.

    Je propose donc tout d'abord d'évaluer vos besoins lors d'un premier cours gratuit. Je pourrai ainsi : 

    • vérifier les connaissances et expliquer des cours ou exercices non compris, puis appliquer les connaissances acquises sur des exercices types
    • expliquer le type de raisonnement attendu
    • préparer les élèves à un contrôle ou un examen type brevet

    Toute cette préparation se fera en relation avec les parents : nous pourrons débriefer des cours, contrôles, et travailler ensemble à la réussite de votre enfant.

    Physique-Chimie niveau Collège

    La physique-chimie constitue une matière très importante dans de nombreux cursus, il faut en comprendre les grands concepts afin de pouvoir les appliquer à des exercices. Il faut également savoir appliquer les connaissances en mathématiques.

    Je propose donc tout d'abord d'évaluer vos besoins lors d'un premier cours gratuit. Je pourrai ainsi : 

    • vérifier les connaissances et expliquer des cours ou exercices non compris, puis appliquer les connaissances acquises sur des exercices types
    • expliquer le type de raisonnement attendu
    • préparer les élèves à un contrôle

    Toute cette préparation se fera en relation avec les parents : nous pourrons débriefer des cours, contrôles, et travailler ensemble à la réussite de votre enfant.

    SVT niveau Collège

    Les svt constituent une matière importante dès l'entrée au collège : il est nécessaire d'acquérir les connaissances de base, mais aussi la méthode de rédaction.

    Je propose donc tout d'abord d'évaluer vos besoins lors d'un premier cours gratuit. Je pourrai ainsi : 

    • expliquer des cours ou exercices non compris, puis appliquer les connaissances acquises sur des exercices types
    • expliquer le type de raisonnement attendu
    • préparer les élèves à un contrôle
    Toute cette préparation se fera en relation avec les parents : nous pourrons débriefer des cours, contrôles, et travailler ensemble à la réussite de votre enfant.

    Enseignement scientifique niveau Lycée

    L'enseignement scientifique dispensé en classe de 1ère L et ES s'inscrit dans la continuité des enseignements de physique-chimie et svt.

    Je propose ainsi d'évaluer lors d'un premier cours gratuit les besoins de l'élève, ce qui permet d'adapter ensuite les cours. L'aide que je propose peut ainsi être une aide méthodologique (en utilisant des exercices type bac) tout autant qu'une aide à la compréhension des cours.

    SVT niveau Lycée

    Étant très à l'aise pour la rédaction de devoirs et ayant bénéficié d'une méthode très rigoureuse, j'ai obtenu la note de 20/20 en svt lors de mon bac S. Je propose ainsi de revoir les méthodes de rédaction des deux parties de l'épreuve du bac S : la restitution de connaissances et les deux exercices.

    Par ailleurs, j'ai pu revoir et approfondir les acquis de lycée en svt au cours de mes études de médecine. Je propose donc aux élèves une explication des cours préalable à la réalisation d'exercices. Si l'élève a compris le cours, je ferai le plus souvent un court rappel de cours le plus souvent sous forme de schémas récapitulatifs.

    Mes cours s'adaptent aux besoins de chaque élève, que nous ciblerons ensemble avant le premier cours. Celui-ci dure 20 minutes et est gratuit, afin que vous soyez certains que ma méthode vous convient !

    Je pourrai ainsi assurer  un soutien sur le long terme, la préparation du baccalauréat ou encore des cours de remise à niveau.

    Pendant deux ans j'ai participé au système de tutorat de mon lycée en suivant des élèves, en leur expliquant les cours et les méthodes, notamment en svt.

    Méthodologie PACES niveau Médecine

    J'ai réussi le concours de PACES (Première Année Commune aux Etudes de Santé) en tant que primante, en arrivant 66ème sur 2100 participants. Je propose donc mes conseils afin de faciliter votre réussite !

    Je propose ainsi principalement un soutien ponctuel portant sur une matière ou des cours spécifiques. Je suis en effet tutrice d'UE4 (biostatistiques) et d'UE7 (épistémologie, santé publique, psychologie, éthique) : j'ai animé des TDs et corrigé des copies d'épistémologie. Je suis également habituée à répondre aux questions des étudiants.

    Collège

    Lycée

    Médecine



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