Bruno G.

Bruno G.

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Présentation

Etudiant ingénieur en dernière année à l'Ecole Centrale de Nantes

Après mes 18 premières années passées à Paris, j'obtiens mon baccalauréat scientifique mention bien au lycée Saint-Louis de Gonzague.

Je pars alors à Lyon où j’intègre les classes préparatoires à CPE Lyon avec une moyenne de plus de 19/20 au concours Puissance 11.

Y obtenant d'excellents résultats, je décide de me présenter en candidat libre aux concours des Grandes Écoles d'Ingénieurs (filière MP).

C'est ainsi qu'en 2013 j'intègre l'Ecole Centrale de Nantes. Lors de ma première année, j'y étudie toutes les matières classiques de l'ingénieur que sont les mathématiques, les matériaux, la mécanique, l'informatique, la mécanique des fluides et bien d'autres. J'entre alors en deuxième année en spécialité Réalité Virtuelle afin de travailler l'algorithmique, la programmation, la visualisation 3D ou encore les techniques d'interactions. 

J'effectue actuellement ma dernière année d'élève ingénieur en séjour d'étude à Politecnico di Torino, synonyme d'excellence de l'enseignement scientifique en italie et en Europe. 

Les études que j'ai suivi et mon parcours original m'ont donné des connaissances solides dans de multiples disciplines scientifiques. De plus les cours que j'ai pu donné durant ces études et l'auto-discipline que j'ai dû m'imposer pour réussir font de moi un mentor qui vous fera réussir. 

J'espère donc vous voir bientôt afin de vous aider à progresser dans les domaines que vous voulez !

Cursus académique

  • étudie à Ecole centrale de Nantes
  • Bac S mention Bien

Matières enseignées et méthodologie

Mathématiques niveau Collège

Le déroulement d'un entretien se fera le plus souvent sur ce schéma : 

- Reformulation du cours et des connaissances à assimiler. 

- Temps de questions-réponses pour vérifier la bonne compréhension du cours et des notions précédentes. 

- Exercice "type" à faire ensemble avec une grande importance donnée aux méthodes à appliquer. 

- Énoncé et correction d'exercice à faire en autonomie par l'élève.

Ce déroulement est évidemment indicatif et le contenu de chaque entretien sera influencer par les notions abordés, la personnalité et les difficultés de l'élève et des échéances pour lui. 

Physique-Chimie niveau Collège

Le déroulement d'un entretien se fera le plus souvent sur ce schéma : 

- Reformulation du cours et des connaissances à assimiler. 

- Temps de questions-réponses pour vérifier la bonne compréhension du cours et des notions précédentes. 

- Exercice "type" à faire ensemble avec une grande importance donnée aux méthodes à appliquer. 

- Énoncé et correction d'exercice à faire en autonomie par l'élève.

Ce déroulement est évidemment indicatif et le contenu de chaque entretien sera influencer par les notions abordés, la personnalité et les difficultés de l'élève et des échéances pour lui. 

Enseignement scientifique niveau Lycée

Le déroulement d'un entretien se fera le plus souvent sur ce schéma : 

- Reformulation du cours et des connaissances à assimiler. 

- Temps de questions-réponses pour vérifier la bonne compréhension du cours et des notions précédentes. 

- Exercice "type" à faire ensemble avec une grande importance donnée aux méthodes à appliquer. 

- Énoncé et correction d'exercice à faire en autonomie par l'élève.

Ce déroulement est évidemment indicatif et le contenu de chaque entretien sera influencer par les notions abordés, la personnalité et les difficultés de l'élève et des échéances pour lui. 

Mathématiques niveau Lycée

Le déroulement d'un entretien se fera le plus souvent sur ce schéma : 

- Reformulation du cours et des connaissances à assimiler. 

- Temps de questions-réponses pour vérifier la bonne compréhension du cours et des notions précédentes. 

- Exercice "type" à faire ensemble avec une grande importance donnée aux méthodes à appliquer. 

- Énoncé et correction d'exercice à faire en autonomie par l'élève.

Ce déroulement est évidemment indicatif et le contenu de chaque entretien sera influencer par les notions abordés, la personnalité et les difficultés de l'élève et des échéances pour lui. 

Physique-Chimie niveau Lycée

Le déroulement d'un entretien se fera le plus souvent sur ce schéma : 

- Reformulation du cours et des connaissances à assimiler. 

- Temps de questions-réponses pour vérifier la bonne compréhension du cours et des notions précédentes. 

- Exercice "type" à faire ensemble avec une grande importance donnée aux méthodes à appliquer. 

- Énoncé et correction d'exercice à faire en autonomie par l'élève.

Ce déroulement est évidemment indicatif et le contenu de chaque entretien sera influencer par les notions abordés, la personnalité et les difficultés de l'élève et des échéances pour lui. 

Informatique pour tous niveau Prépas Scientifiques

Chaque entretien se fera autours d'un thème particulier ou d'un fonctionnalité particulière. 

Tout d'abord j'expliquerai en détail les notions et choses à savoir autour du thème traité. 

Puis suivra un temps de questions-réponses pour vérifier la bonne compréhension par l'élèves de ces éléments. 

Ensuite un exercice/exemple sera fait ensemble sur le même thème. 

Et enfin nous verrons les corrections de travaux réalisés en autonomie par l'élève. 

Option informatique - MP niveau Prépas Scientifiques

Chaque entretien se fera autours d'un thème particulier ou d'un fonctionnalité particulière. 

Tout d'abord j'expliquerai en détail les notions et choses à savoir autour du thème traité. 

Puis suivra un temps de questions-réponses pour vérifier la bonne compréhension par l'élèves de ces éléments. 

Ensuite un exercice/exemple sera fait ensemble sur le même thème. 

Et enfin nous verrons les corrections de travaux réalisés en autonomie par l'élève. 

C niveau Formation Professionnelle

Chaque entretien se fera autours d'un thème particulier ou d'un fonctionnalité particulière. 

Tout d'abord j'expliquerai en détail les notions et choses à savoir autour du thème traité. 

Puis suivra un temps de questions-réponses pour vérifier la bonne compréhension par l'élèves de ces éléments. 

Ensuite un exercice/exemple sera fait ensemble sur le même thème. 

Et enfin nous verrons les corrections de travaux réalisés en autonomie par l'élève. 

C# niveau Formation Professionnelle

Chaque entretien se fera autours d'un thème particulier ou d'un fonctionnalité particulière. 

Tout d'abord j'expliquerai en détail les notions et choses à savoir autour du thème traité. 

Puis suivra un temps de questions-réponses pour vérifier la bonne compréhension par l'élèves de ces éléments. 

Ensuite un exercice/exemple sera fait ensemble sur le même thème. 

Et enfin nous verrons les corrections de travaux réalisés en autonomie par l'élève. 

C++ niveau Formation Professionnelle

Chaque entretien se fera autours d'un thème particulier ou d'un fonctionnalité particulière. 

Tout d'abord j'expliquerai en détail les notions et choses à savoir autour du thème traité. 

Puis suivra un temps de questions-réponses pour vérifier la bonne compréhension par l'élèves de ces éléments. 

Ensuite un exercice/exemple sera fait ensemble sur le même thème. 

Et enfin nous verrons les corrections de travaux réalisés en autonomie par l'élève. 

Mathématiques - Licence niveau Cours universitaires généraux et Grandes Écoles

Le déroulement d'un entretien se fera le plus souvent sur ce schéma : 

- Reformulation du cours et des connaissances à assimiler. 

- Temps de questions-réponses pour vérifier la bonne compréhension du cours et des notions précédentes. 

- Exercice "type" à faire ensemble avec une grande importance donnée aux méthodes à appliquer. 

- Énoncé et correction d'exercice à faire en autonomie par l'élève.

Ce déroulement est évidemment indicatif et le contenu de chaque entretien sera influencer par les notions abordés, la personnalité et les difficultés de l'élève et des échéances pour lui.  

Microsoft Office Excel niveau Bureautique et Suite Office

Chaque entretien se fera autours d'un thème particulier ou d'un fonctionnalité particulière. 

Tout d'abord j'expliquerai en détail les notions et choses à savoir autour du thème traité. 

Puis suivra un temps de questions-réponses pour vérifier la bonne compréhension par l'élèves de ces éléments. 

Ensuite un exercice/exemple sera fait ensemble sur le même thème. 

Et enfin nous verrons les corrections de travaux réalisés en autonomie par l'élève. 

Microsoft Office Powerpoint niveau Bureautique et Suite Office

Chaque entretien se fera autours d'un thème particulier ou d'un fonctionnalité particulière. 

Tout d'abord j'expliquerai en détail les notions et choses à savoir autour du thème traité. 

Puis suivra un temps de questions-réponses pour vérifier la bonne compréhension par l'élèves de ces éléments. 

Ensuite un exercice/exemple sera fait ensemble sur le même thème. 

Et enfin nous verrons les corrections de travaux réalisés en autonomie par l'élève. 

Microsoft Office Word niveau Bureautique et Suite Office

Chaque entretien se fera autours d'un thème particulier ou d'un fonctionnalité particulière. 

Tout d'abord j'expliquerai en détail les notions et choses à savoir autour du thème traité. 

Puis suivra un temps de questions-réponses pour vérifier la bonne compréhension par l'élèves de ces éléments. 

Ensuite un exercice/exemple sera fait ensemble sur le même thème. 

Et enfin nous verrons les corrections de travaux réalisés en autonomie par l'élève. 

Suite Office niveau Bureautique et Suite Office

Chaque entretien se fera autours d'un thème particulier ou d'un fonctionnalité particulière. 

Tout d'abord j'expliquerai en détail les notions et choses à savoir autour du thème traité. 

Puis suivra un temps de questions-réponses pour vérifier la bonne compréhension par l'élèves de ces éléments. 

Ensuite un exercice/exemple sera fait ensemble sur le même thème. 

Et enfin nous verrons les corrections de travaux réalisés en autonomie par l'élève. 

Unity 3D niveau 3D et Animation

Chaque entretien se fera autours d'un thème particulier ou d'un fonctionnalité particulière. 

Tout d'abord j'expliquerai en détail les notions et choses à savoir autour du thème traité. 

Puis suivra un temps de questions-réponses pour vérifier la bonne compréhension par l'élèves de ces éléments. 

Ensuite un exercice/exemple sera fait ensemble sur le même thème. 

Et enfin nous verrons les corrections de travaux réalisés en autonomie par l'élève. 

Collège

Lycée

Prépas Scientifiques

Formation Professionnelle

Cours universitaires généraux et Grandes Écoles

Bureautique et Suite Office

3D et Animation




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