Cindy M.

Cindy M.

Pas Encore D'avis

Présentation

Étudiante ingénieur à l'ESTACA , très pédagogue, propose cours particuliers du collège aux prépas scientifiques

Je m'appelle Cindy et je suis âgée de 20 ans.

Je suis actuellement en école d'ingénieur pour suivre un parcours d'ingénieur en aéronautique. L'école en question est l'Estaca, et j'y étudie en 3ème année. Je suis rentrée dans cette école via le biais du concours E3A où j'ai été grande admissible. En effet, les deux années précédentes j'étais en classe préparatoire PCSI puis PC (physique, chimie) après avoir eu mon Bac S (Spécialité : physique-chimie).

J'ai donc un bon bagage scientifique suffisant pour pouvoir suivre des élèves jusqu'au niveau terminal en ce qui concerne les mathématiques, l'anglais, le français, la physique et la chimie. Pour la classe préparatoire, je peux suivre particulièrement la physique qui était donc ma spécialité.

Je suis donc prête à aider les élèves dans le besoin pour qu'ils réussissent ce qu'ils entreprennent.

Cursus académique

  • étudie à Ecole supérieure des Techniques aéronautiques et de Construction automobile

Questions et Réponses

Dans quel cas une fonction f dérivable est-elle décroissante ?

Mathématiques niveau Lycée / Les fonctions

Une fonction f est décroissante sur un intervalle si celle ci a une dérivée négative sur ce même intervalle. Il faut donc commencer par calculer sa dérivée.

Qu'est-ce que le minimum de la fonction f sur l'intervalle I ?

Mathématiques niveau Lycée / Les fonctions

Le minimum d'une fonction correspond à une valeur de x pour laquelle la fonction passe par un minimum dans l'intervalle sélectionné. Pour obtenir le minimum d'une fonction sur un intervalle, il faut tout d'abord commencer par dériver cette fonction. Le minimum s'obtient en dressant un tableau de variation et en trouvant pour quel "x" la fonction dérivée s'annule. En déduire, à l'aide du tableau, la valeur du minimum. Attention si nous résolvons uniquement f'(x)=0, nous pouvons tomber également sur un maximum. En effet, cette méthode est utilisé pour trouver un extremum. D'où l'intérêt de tracer le tableau de variation pour trouver la valeur du minimum.

Conjuguez le verbe "Parler" à l'imparfait.

Français niveau Lycée / La valeur des temps et des modes

"Parler" est un verbe du PREMIER groupe. Il aura donc les terminaisons suivant les règles établies qui sont les suivantes : - Je .... AIS - Tu .... AIS - Il/Elle/On .... AIT - Nous .... IONS - Vous .... IEZ - Ils/Elles .... AIENT

Quel est le symétrique d'un segment par symétrie centrale ?

Mathématiques niveau Collège / La symétrie centrale

Pour effectuer une symétrie centrale d'un objet, il faut trouver le milieu de celui-ci. Prenons donc le milieu d'un segment quelconque que vous allez tracer. Si nous regardons à droite et à gauche de ce milieu, nous pouvons trouver exactement le même morceau de segment. En effet, un segment étant une droite finie, il a donc un début, un milieu et une fin qui sont tous les trois alignés. En faisant une symétrie centrale d'un segment, nous obtiendrons donc de nouveau ce même segment.

Pour tout réel x, à quoi est égal sin(-x) ?

Mathématiques niveau Lycée / La trigonométrie

Tout d'abord, si vous me posez cette question, c'est que l'apprentissage des formules trigonométriques n'est pas votre fort. Nous pouvons les retrouver facilement à l'aide d'un dessin pour les plus basiques ! Je vous suggère donc de tracer un cercle trigonométrique (Cercle de rayon égal à 1, ayant pour abscisse un axe réel et pour ordonnée un axe imaginaire). Positionnez vos points remarquables (0, Pi/2, Pi, -Pi/2). Placez un point d'angle et de module quelconques, ici "x". Ajoutez à cet angle un angle de Pi. Vous pouvez ainsi lire sur le cercle que sin(Pi+x)=-sin(x). Nous pouvons réaliser cette mesure simple avec d'autres ajouts d'angle tels que -Pi, Pi/2 ou encore -Pi/2. Il faut néanmoins connaître et apprendre avec soin votre formulaire trigonométrique pour des calculs bien plus compliqués, ceci n'est qu'une astuce pour les plus simples.

Matières enseignées et méthodologie

Anglais niveau Collège

Les cours seront basées sur les cours de l'élève en approfondissant ce qu'il a vu en classe. Du vocabulaire sera apporté selon le niveau de l'élève. Le cours se déroulera en français et en anglais pour une meilleure apprhension de l'anglais par l'élève.

Français niveau Collège

Le but de cette formation en français au collège est d'apporter à l'élève les atouts nécessaires en conjugaison, en grammaire et en orthographe. C'est pourquoi le premier cours sera basé sur une dictée mais aussi une compréhension de texte. En effet, le collège est aussi un avant goût du lycée. Pour un meilleur avenir au lycée, l'élève doit donc être capable de comprendre correctement un texte sorti d'un roman mais aussi de savoir en écrire un de manière inventive et logique.

Mathématiques niveau Collège

Pour réussir les mathématiques au collège, connaître ses théorèmes, ses formules et son cours est primordial ! C'est pourquoi le premier cours sera basé sur exercice basique proche du cours pour savoir si le cours est su et compris. Nous évoluerons la difficulté par la suite en suivant le programme selon l'aptitude de l'élève. Le cours sera basé sur la compréhension et l'approfondissement de ce qui a été vu en classe à l'aide d'exercices.

Physique-Chimie niveau Collège

Pour réussir la physique au collège, connaitre son cours est primordial ! C'est pourquoi le premier cours sera basé sur exercice basique proche du cours pour savoir si le cours est su et compris. Nous évoluerons la difficulté par la suite en suivant le programme selon l'aptitude de l'élève. Des exercices ludiques seront proposés pour approcher la physique et la chimie de manière compréhensive pour ce niveau.

Anglais niveau Lycée

Les cours seront basées sur les cours de l'élève en approfondissant ce qu'il a vu en classe. Du vocabulaire sera apporté selon le niveau de l'élève. Le cours se déroulera entièrement en anglais, sauf si l'élève rencontre des difficultés de compréhension, ce qui sera décidé lors du premier cours.

Français niveau Lycée

Le français au lycée, toute une histoire ! Le but n'est pas forcément de savoir parler français puisque l'élève doit avoir acquis cette qualité durant ses années antérieures mais de savoir interpréter un texte, de le comprendre et de se l'approprier mais aussi savoir rédiger de manière logique. C'est pourquoi les cours se dérouleront avec les textes que les élèves étudient en classes pour pouvoir les préparer au mieux pour leur épreuve du Bac oral et avec des sujets personnalisés pour l'écrit (par l'élève ou moi-même).

Mathématiques niveau Lycée

Pour réussir les mathématiques au lycée, connaître ses formules et son cours est primordial ! C'est pourquoi le premier cours sera basé sur exercice basique proche du cours pour savoir si le cours est su et compris. Nous évoluerons la difficulté par la suite en suivant le programme selon l'aptitude de l'élève.

Physique-Chimie niveau Lycée

Pour réussir la physique au lycée, connaître ses formules et son cours est primordial ! C'est pourquoi le premier cours sera basé sur exercice basique proche du cours pour savoir si le cours est su et compris. Nous évoluerons la difficulté par la suite en suivant le programme selon l'aptitude de l'élève.

Chimie PCSI/PC niveau Prépas Scientifiques

Pour progresser en physique en classe préparatoire, il faut s’entraîner ! Savoir ses formules par coeur ne suffit plus, il faut comprendre. C'est pourquoi un TD de base sera proposer au premier cours dans la partie du programme que l'élève souhaite traité (mécanique, électricité, électromagnétisme.. ) pour connaitre le niveau de l'élève, son approche dans le travail et comprendre ses difficultés.

Physique PCSI/PC niveau Prépas Scientifiques

Pour progresser en physique en classe préparatoire, il faut s’entraîner ! Savoir ses formules par coeur ne suffit plus, il faut comprendre. C'est pourquoi un TD de base sera proposer au premier cours dans la partie du programme que l'élève souhaite traité (mécanique, électricité, électromagnétisme.. ) pour connaitre le niveau de l'élève, son approche dans le travail et comprendre ses difficultés.

Physique-Chimie MPSI/MP niveau Prépas Scientifiques

Pour progresser en physique en classe préparatoire, il faut s’entraîner ! Savoir ses formules par coeur ne suffit plus, il faut comprendre. C'est pourquoi un TD de base sera proposer au premier cours dans la partie du programme que l'élève souhaite traité (mécanique, électricité, électromagnétisme.. ) pour connaitre le niveau de l'élève, son approche dans le travail et comprendre ses difficultés.

Physique-Chimie PSI niveau Prépas Scientifiques

Pour progresser en physique en classe préparatoire, il faut s’entraîner ! Savoir ses formules par coeur ne suffit plus, il faut comprendre. C'est pourquoi un TD de base sera proposer au premier cours dans la partie du programme que l'élève souhaite traité (mécanique, électricité, électromagnétisme.. ) pour connaitre le niveau de l'élève, son approche dans le travail et comprendre ses difficultés.

Physique-Chimie PTSI/PT niveau Prépas Scientifiques

Pour progresser en physique en classe préparatoire, il faut s’entraîner ! Savoir ses formules par coeur ne suffit plus, il faut comprendre. C'est pourquoi un TD de base sera proposer au premier cours dans la partie du programme que l'élève souhaite traité (mécanique, électricité, électromagnétisme.. ) pour connaitre le niveau de l'élève, son approche dans le travail et comprendre ses difficultés.

Collège

Lycée

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