Daisy O.

Daisy O.

Pas Encore D'avis

Free session Premier Cours Gratuit

Présentation

Étudiante Ingénieur donne des cours de Maths, Physique, Anglais, SVT niveau COLLEGE

Cela fait un peu plus d'un an que je donne des cours particuliers en mathématiques et en physique, ce que je fais avec plaisir puisque j'apprécie beaucoup le contact avec autrui.

J'ai pu rentrer à l'ESTACA (une école d'ingénieur dans le domaine des transports) grâce au concours Avenir, après avoir fait une année en fac de médecine. En ce moment je suis en deuxième année en cycle préparatoire et je me plais beaucoup dans mes études. J'ai réussi à trouver ma vocation. C'est pour cela que je souhaite transmettre mon enthousiasme à mes futurs élèves et les aider à réussir dans la voie qu'ils ont choisie.

Dans les matières dites scientifiques, je compte leur inculquer des méthodes qui pourraient leur servir tout au long de leur scolarité, tant sur la manière d'aborder un problème que sur la capacité à raisonner.

Aussi, je suis aussi très à l'aise avec l'anglais. L'année dernière c'était même l'une de mes matières forte avec 17 au partiel de fin d'année. En effet, j'ai eu l'occasion de beaucoup voyager à l'étranger, surtout à Hong Kong et en angleterre. Cependant là où beaucoup de professeurs font attention à la fluidité du langage, je préfère mettre l'accent sur la grammaire et le vocabulaire utilisé. C'est très important surtout si l'on doit écrire des rapports ou même des CV et des lettres de motivation. Je considère aussi que l'aisance dans une langue vient tout naturellement après, pour peu qu'on la pratique un minimum.

Je serai disponible pour mes élèves tout au long de la semaine après 20 h ainsi que le dimanche après-midi afin de leur fournir un suivi régulier. N'hésitez pas à me contacter si vous êtes intéréssé, mon premier cours est gratuit.

Cursus académique

  • étudie à Ecole supérieure des Techniques aéronautiques et de Construction automobile
  • Bac S

Questions et Réponses

À quoi correspond la notation [AB] ?

Mathématiques niveau Collège / Segments, longueurs et unités

Au segment AB

Qu'est-ce qu'un polygone ?

Mathématiques niveau Collège / Les polygones

C'est une figure géométrique plane et fermée, constituée de segments.

Peut-on déduire la mesure d'un des angles d'un triangle si on connaît la mesure des deux autres angles ?

Mathématiques niveau Collège / Les triangles

La somme des angles d'un triangle quelconque est égale à 180°. Oui, on peut déduire la mesure d'un des angles d'un triangle en conaissant la mesure des autres en effectuant une simple soustraction.

La distance d'un point à l'origine d'une droite graduée peut-elle être négative ?

Mathématiques niveau Collège / Le repérage

La distance d'un point à l'origine est toujours positive.

Comment calcule t-on le périmètre d'un carré ?

Mathématiques niveau Collège / Le périmètre

On peut calculer le perimètre d'un carré en faisant la somme des longueurs des côtés de la figure. On peut aussi mesurer un des côtés du carré et multiplier le nombre trouvé par 4.

Comment divise t-on un nombre décimal par 10 ? Par 100 ? Par 1000 ?

Mathématiques niveau Collège / Les nombres décimaux

On divise un nombre décimal par 10 en décalant la virgule d'un cran à gauche. Par 100, de deux crans et par 1000 de trois.

Que vaut e0 ?

Mathématiques niveau Lycée / La fonction exponentielle

e0=1

Comment appelle t-on le point d'intersection des trois médianes d'un triangle ?

Mathématiques niveau Lycée / Géométrie plane

Le point d'intersection des trois médianes d'un triangle est le centre de gravité.

Dans un repère d'origine O avec trois points O,I et J non alignés, que vérifie le fait que le triangle OIJ soit rectangle isocèle en O ?

Mathématiques niveau Lycée / Géométrie analytique

Soit un repère orthonormée d'origine O Soient I (xi;yi), J(xj;yj) 2 points. OIJ est un triangle rectangle isocèle en O ssi 1) [OI]=[OJ] Rappel : calcul de la distance entre deux points A (xa;ya) et B (xb;yb) d'un repère orthonormée: d = (xa-xb)²+(ya-yb)² d'après le théorème de Pythagore. Ici, puisque les coordonnées de O sont (0;0), la relation [OI]=[OJ] est vérifiée ssi xi²+yi²=xj²+yj² 2) OI perpendiculaire à OJ. C'est à dire, si le facteur des coefficient directeurs des droites OI et OJ est égal à -1. Rappel: Calcul du coefficient directeur d'une droite. a= ( ya-yb ) / (xa-xb) Dans ce cas précis, cette hypothèse est vérifiée ssi yi/xi = - yj/xj

Pour tout réel x, à quoi est égal cos(_+x) ?

Mathématiques niveau Lycée / La trigonométrie

Cos (x) = Cos (-x) astuce : il vaut mieux dessiner un cercle pour répondre à ce genre de question.

Vrai ou faux ? cos(0)=0.

Mathématiques niveau Lycée / La trigonométrie

Faux : cos (0) = 1

En l'absence de parenthèses, quels calculs sont prioritaires ?

Mathématiques niveau Collège / Calculs numériques

Les multiplications et les divisions sont prioritaires en cas d'absence de parenthèse.

À quoi correspond la fréquence d'un signal périodique alternatif ?

Physique-Chimie niveau Collège / La tension continue et la tension alternative périodique

La fréquence est l'inverse de la periode. Elle s'exprime en Hz ou s^(-1).

Combien peut-on former d'arcs de cercle avec deux points ?

Mathématiques niveau Collège / Les cercles

Une infinité.

Quelle est la question qui permet de demander l'heure ?

Anglais niveau Collège / La date et l'heure

What time is it ?

Que vaut arg(zz_) ? arg(zn) ?

Mathématiques niveau Lycée / Les nombres complexes

Soit n un entier naturel. z un complexe. arg(zn)=arg(z) Pour tout z, il exite x et y deux réels tel que z = x+iy. z_=x-iy Soit zz_ = (x+iy)*(x-iy) = x²+y² x²+y² est un réel, donc arg(zz_)=0

Dans quel cas une fonction f est-elle strictement décroissante ?

Mathématiques niveau Lycée / Etude de fonctions

Soit f : x --> f(x) Soient a et b deux réels tel que a < b. f est strictement décroissante ssi f(a) > f(b).

Peut-on décomposer tout entier naturel supérieur à 2 comme un unique produit de facteurs premiers ?

Mathématiques niveau Lycée / Arithmétique

Oui. Par définition, tout nombre qui n'est pas premier est le produit de facteurs premiers.

Matières enseignées et méthodologie

Collège

Lycée



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