Edgard S.

Edgard S.

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Free session Premier Cours Gratuit

Présentation

Cours Espagnol, Anglais, Economie et Mathematiques

Je m'appelle Edgard, je suis étudiant en économie et mathématiques à la Toulouse School of Economics. Je suis Nicaraguayen (Amérique Centrale) et je réside en France depuis août 2015. J'ai fait toute ma scolarité au lycée français du Nicaragua, obtenant mon brevet des collèges avec mention très Bien, ainsi que mon baccalauréat économique et sociale avec la note de 19 sur 20. 

Je suis complètement bilingue (français et espagnol) et je suis à l'aise dans le domaine des mathématiques et l'économie vue qu'ils concernent directement ma double licence. Ces deux matières ont toujours été mes points forts. Ainsi au bac j'ai obtenu la note de 20 à l'épreuve d'économie et 16 à l'épreuve de mathématiques. En ce qui concerne l'anglais, j'ai un niveau C1 et j'ai eu 20 aux épreuves du BAC.

J'ai déjà donné des cours des mathématiques au lycée , je fais mes cours en fonction des besoins de l'élève et de la structure de l'épreuve qu'il devra passer. J'ai des horaires flexibles pendant toute la semaine.

Cursus académique

  • étudie à Université Toulouse 1 Capitole
  • étudie à Toulouse School of Economics
  • Bac ES mention Très Bien

Matières enseignées et méthodologie

Anglais niveau Collège

Tout d'abord, je demande à l'élève ces doutes par rapport aux notions vue en cours et j'essaye de les clarifier avec des documents et d'exemples clairs. Puis je donne des conseils et des exercices de méthodologie en ce qui concerne l'oral et l'écrit. Enfin j'essaye d'aller plus loin avec des informations supplémentaires qui pourraient l'aider à avoir un regard complet sur le sujet abordé (mots de vocabulaires, notions de grammaire, documents littéraires ou culturels sur le thème abordé.)

Espagnol niveau Collège

Tout d'abord, je demande à l'élève ces doutes par rapport aux notions vue en cours et j'essaye de les clarifier avec des documents et d'exemples clairs. Puis je donne des conseils et des exercices de méthodologie en ce qui concerne l'oral et l'écrit. Enfin j'essaye d'aller plus loin avec des informations supplémentaires qui pourraient l'aider à avoir un regard complet sur le sujet abordé (mots de vocabulaires, notions de grammaire, documents littéraires ou culturels sur le thème abordé.)

Mathématiques niveau Collège

Tout d'abord, je demande à l'élève ces doutes par rapport aux notions vue en cours et j'essaye de les clarifier les définitions, théorèmes avec des exemples claires. Puis je donne des conseils et des exercices en relation avec les difficultés de l'élève. J'essaye de suivre pas à pas la démarche face au problème en question. Enfin on fait une correction en commun pour analyser les notions qui restent peu claires. Si nécessaire je donne des conseils pour l'épreuve du Brevet.

Anglais niveau Lycée

Tout d'abord, je demande à l'élève ces doutes par rapport aux notions vue en cours et j'essaye de les clarifier avec des documents et d'exemples clairs. Puis je donne des conseils et des exercices de méthodologie en ce qui concerne l'épreuve orale et écrite. Enfin j'essaye d'aller plus loin avec des informations supplémentaires qui pourraient l'aider à avoir un regard complet sur le sujet abordé (mots de vocabulaires, notions de grammaire, documents littéraires ou culturels sur le thème abordé.)

Espagnol niveau Lycée

Tout d'abord, je demande à l'élève ces doutes par rapport aux notions vue en cours et j'essaye de les clarifier avec des documents et d'exemples clairs. Puis je donne des conseils et des exercices de méthodologie en ce qui concerne l'épreuve orale et écrite. Enfin j'essaye d'aller plus loin avec des informations supplémentaires qui pourraient l'aider à avoir un regard complet sur le sujet abordé (mots de vocabulaires, notions de grammaire, documents littéraires ou culturels sur le thème abordé.)

Mathématiques niveau Lycée

Tout d'abord, je demande à l'élève ces doutes par rapport aux notions vue en cours et j'essaye de les clarifier les définitions, théorèmes avec des exemples claires. Puis je donne des conseils et des exercices en relation avec les difficultés de l'élève. J'essaye de suivre pas à pas la démarche face au problème en question. Enfin on fait une correction en commun pour analyser les notions qui restent peu claires. Si nécessaire je donne des conseils pour l'épreuve du BAC.

Économie niveau Lycée

Tout d'abord, je demande à l'élève ces doutes par rapport aux notions vue en cours et j'essaye de les clarifier avec des documents et d'exemples clairs. Puis je donne des conseils et des exercices de méthodologie en ce qui concerne l'épreuve composée et la dissertation. Enfin j'essaye d'aller plus loin avec des informations supplémentaires qui pourraient l'aider à avoir un regard complet sur le sujet abordé.

Collège

Lycée



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