Emilie L.

Emilie L.

Pas Encore D'avis

Free session Premier Cours Gratuit

Présentation

Let's learn together, avec plaisir et bonne humeur !

Bonjour ! 

  • Je m'appelle Emilie et je suis actuellement en fin de deuxième année de licence LLCER anglais à l'Université de Jean Moulin Lyon 3, avec en tête de passer l’agrégation et le CAPES (pour pouvoir donc enseigner plus tard). J'ai obtenu mon Baccalauréat Littéraire en 2014 en anglais renforcé et avec l'option Arts Plastiques. Je pense donc avoir un esprit assez créatif et essaierai de le faire apparaître au sein de mes cours, que je veux avant tout basés sur l'échange et la bonne humeur. Après tout, une langue vivante, comme son nom l'indique, doit être vivante, non ?
  • Je suis partie en corée du Sud en 2012 pour 3 mois et était là-bas quotidiennement avec des américains et un canadien, avec qui je suis toujours en contact et que je vois régulièrement. Grace à cette aventure, j'ai atteint un niveau bilingue en anglais, et j'aimerai maintenant pouvoir en profiter en aidant les autres. 
  • Je n'ai jamais donné de cours particuliers mais ai déjà aidé mes camarades dès le lycée lors de session de révision ou bien en expliquant à mes amis des notions ou des termes qu'il ne comprenait pas. Une de mes plus grandes victimes à l'heure actuelle est peut être mon père, qui a décidé de se remettre doucement à la langue anglaise. Je suis donc à l'aise avec les élèves de tout age, et ce sera avec plaisir que je les guiderai dans les méandres de cette langue et de la culture qui l'entoure !  
  • Je peux aussi dispenser des cours en français au niveau collège et lycée afin de préparer au baccalauréat puisque je pratique toujours le même exercice d'explication de texte au sein de mes études mais je me spécialiserais en anglais, au niveau collège, lycée et aussi en préparation du TOEFL (où j'ai moi-même obtenu le score de 109/120). 
  • Je répondrai à vos questions avec plaisirs et je vous propose un premier cours  gratuit, afin de faire connaissance et d'évaluer ensemble vos besoins. N'hésitez pas à me contacter ! 

Cursus académique

  • étudie à Université Jean Moulin Lyon 3
  • Bac L mention Assez Bien

Questions et Réponses

Quelle est la définition de paronyme ?

Français niveau Collège / Les synonymes, homonymes, antonymes et paronymes

Un paronyme est quand deux mots se ressemble et peuvent être confondus. Ils n'est pas à confondre avec les homonymes qui sont des mots qui s'écrivent ou se prononcent de la même manière mais ne veulent pas dire la même chose. Le paronyme est plutôt comme une faute d'inattention : par exemple altitude et attitude sont des paronymes, ils sont très proches et peuvent être confondus mais ils ne s'écrivent pas pareil et ne se prononce pas non plus pareil.

Qu'est-ce qu'un complément d'objet second (COS) ?

Français niveau Collège / COD, COI et COS

Le complément d'objet second est plus ou moins l'équivalent d'un COI. Il diffère dans le fait qu'il soit, comme son nom l'indique second. Il ajoute encore une information au verbe qui POSSEDE DEJA un COD. (Il faut un COD dans la phrase pour pouvoir avoir un COS, sinon, il s'agira juste d'un COI). Le COS est soit introduit par une préposition ("à, de...) soit il est sous forme de pronom. J'écris une lettre à mon ami. (une lettre = COD; à mon ami = COS) Je lui écris une lettre (une lettre = COD; lui = COS)

Matières enseignées et méthodologie

Anglais niveau Collège

La langue anglaise peut parfois être dure à intégrer, surtout au collège où elle n'est peut être pas la première priorité.  Le travail s'effectuera en deux temps : - Travail sur un support (vidéo, texte, enregistrement audio) - Travail sur des points de grammaire ou d'expressions écrite/ orale. Ainsi, l'élève développera son oreille mais aussi un vocabulaire et une grammaire correcte. Je souhaite que l'échange se fasse au rythme de l'élève, ainsi mes cours seront adaptés à chacun et suivant son niveau, le support étudié sera, je l'espère, en lien avec ce qui l'intéresse. Je suis partisane de l'alliance entre travail et plaisir et suis persuadée qu'il est possible d'apprendre en faisant des choses qu'on aime ! 

Français niveau Collège

Le travail sera basé sur un échange autour d'un support, apporté soit pas l'élève soit par moi-même. Les cours se feront au rythme de l'élève et j'adapterai les notions abordées en fonction du niveau de chacun. Si besoin est, je reviendrai sur des notions de grammaire. Le but étant, de permettre à l'élève de commencer à développer une culture littéraire et un esprit d'analyse pour les préparer au mieux aux épreuves à venir.  Il sera bien entendu possible de revenir sur des notions de cours non comprises ou assimilées et j’entraînerai l'élève aux exercices qui lui sont demandés au collège (rédaction, expression écrite, analyse).Tout cela se fera bien sûr dans la bonne humeur et je serai très à l'écoute des demandes de l'élève. 

Anglais niveau Lycée

Le but ultime de ce cours sera de préparer aux épreuves du baccalauréat.Le cours sera adaptés en fonction du niveau et de la classe de l'élève mais restera sur la base d'un échange en deux temps.1er temps : travail sur un support (vidéo, audio, texte...) (pratique à l'oral, compréhension orale et/ou écrite, analyse de document) 2e temps : travail plus orienté sur des notions de grammaire, rédaction.L'élève pourra ainsi s’entraîner aux divers exercices demandés sur des sujets que je veux intéressant pour lui, le premier cours permettra donc de prendre connaissance des goûts de l'élève afin de pouvoir par la suite allier l'utile à l'agréable. 

Français niveau Lycée

Ce cours permettra à l'élève d'enrichir sa culture littéraire, d'améliorer son niveau de langue et d'approfondir l'analyse.J'adapterai les exercices en fonction de chacun mais ils auront tous une structure commune : -Travail sur un texte ou un sujet (analyse, commentaire, dissertation...) sous la forme d'un échange ou d'une rédaction rapide. -Retour sur des notions de cours (figures de style, différents mouvements littéraires, etc.) - Développement d'une méthodologie, afin de rendre l'exercice plus agréable et moins effrayant. Voilà le "squelette" de base du cours, qui changera bien sûr en fonction des demandes de l'élève. Une partie pourra être plus ou moins approfondie suivant ce qui apparaît comme le plus difficile ou urgent pour lui.

Préparation au TOEFL niveau Test de langue étrangère

Le cours sera basé principalement sur de la pratique et de l'entrainement écrit et oral, qui sont les deux épreuves pour lesquels un manuel d'entrainement ne peut pas donner de retour. Si besoin est, nous reviendrons sur des notions de grammaire, vocabulaire et peut être de méthodologie ! Je resterai bien sûr à l'écoute des demandes de l'élève et nous travaillerons ce qu'il demandera à travailler ! 

Collège

Lycée

Test de langue étrangère



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