Eugénie H.

Eugénie H.

Clock 10 heures de cours
Free session Premier Cours Gratuit

Présentation

Etudiante à HEC Paris donne cours tous niveaux

Bonjour!

Je suis étudiante en dernière année à HEC Paris, après avoir effectué deux ans de classe préparatoire ECE; je suis titulaire d'un bac ES spé maths avec mention Très Bien.

Je propose des cours d'anglais tous niveaux, espagnol tous niveaux, mathématiques, français, philosophie et d'aide à la préparation des entretiens de personnalité des concours des grandes écoles de commerce. Je peux aussi soutenir les élèves qui cherchent à acquérir une méthodologie de travail globale.

Egalement, je suis toujours disponible pour guider l'élève dans ses choix d'orientation à tous les niveaux.

Je propose enfin de l'aide à la rédaction de CV et lettre de motivation, et à l'élaboration d'un Business Plan pour les entreprises, un exercice dont j'ai l'habitude car j'ai effectué le Master en Entrepreneuriat d'HEC Paris.

Pourquoi moi? Ce sont mes matières fortes depuis toujours: j'ai obtenu au concours d'HEC une moyenne de 17,5 en anglais, 19 en espagnol, 16,5 en maths et 18 en philosophie. J'ai eu également 18 aux entretiens de personnalité de l'ESSEC, où j'ai été reçue 2ème.

De plus, ces matières me passionnent et elles m'ont été enseignées par des gens passionnants; je suis persuadée qu'on surmonte ses blocages face à une matière en prenant goût à la travailler. Je serai donc ravie de transmettre cet enthousiasme à mes élèves!

Ma pédagogie: (Je la détaille en fonction des niveaux dans la rubrique suivante) Elle se fonde sur l'enseignement d'une méthodologie toujours rigoureuse et solide, quelle que soit la matière! C'est le socle qui permet de reprendre confiance en soi et de progresser efficacement.

En langues, mon approche est très axée sur les bases grammaticales, mais ma spécificité - qui m'a permis d'atteindre rapidement mon niveau actuel - est d'utiliser des oeuvres culturelles du pays concerné (musique, cinéma, etc.) pour contextualiser l'apprentissage et motiver l'élève à progresser. En maths et philosophie, en complément des cours, je reprends les éléments méthodologiques qui me semblent essentiels, mais je suis toujours disponible pour l'élève qui cherche à étendre ses connaissances. Pour les entretiens de personnalité, je commence toujours par une première phase de discussion aussi longue que nécessaire, pour identifier avec l'élève les traits forts de sa personnalité, et surtout lui montrer qu'il peut avoir confiance en lui! Puis l'on progresse efficacement en procédant à plusieurs "oraux blancs".

Les cours étant en ligne, je suis très flexible sur les horaires, et toujours ravie de fournir une explication de dernière minute si nécessaire.

J'espère avoir le plaisir de vous rencontrer!

Cursus académique

  • étudie à HEC Paris
  • Bac ES mention Très Bien

Avis des élèves

1 Avis
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    Les élèves peuvent évaluer leurs mentors sur 3 critères :




    - Expertise
- Disponibilité
- Pédagogie

    Avis laissé par Maher

    Le 14 février à 16h54

    Extraordinaire

    Mentor très sympathique et motivée à faire progresser.
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    Matières enseignées et méthodologie

    Anglais niveau Collège

    L'anglais est essentiel dans beaucoup d'aspects de la vie actuelle et future de l'élève, il est donc important pour moi d'apporter un soin tout particulier au suivi de son apprentissage dès le collège, période clé où l'on découvre les principaux points de grammaire, et où l'on peut commencer à s'intéresser à la culture anglo-saxonne.

    - Grammaire: Pour débutants comme pour les élèves pratiquant l'anglais depuis le Primaire, c'est l'élément-clé de mes cours, sur lequel j'appuie le plus ma pédagogie. La grammaire anglaise est riche et dense, mais avec un peu de temps et beaucoup d'exercices que je fournis, on adopte très vite des réflexes!

    - Vocabulaire et aisance: mon plus, c'est de créer la motivation à progresser en utilisant musiques, films, livres, etc. C'est divertissant, et cela offre une mine infinie de cas réels où tel mot, telle expression sont utilisés. Cela aide bien à mémoriser les points que l'on vient d'étudier. Et l'on a plus envie d'apprendre une langue quand on sait à quoi elle sert! De plus, cette imprégnation dans la culture favorise une bonne prononciation, point essentiel à l'oral.

    Espagnol niveau Collège

    Pour les élèves débutant l'espagnol, je m'attache à leur faire découvrir et aimer cette langue et toutes les cultures qui s'y attachent. La langue est moins simple qu'il n'y paraît, mais avec de bonnes bases et un vrai goût pour son univers, il est possible de la maîtriser rapidement!

    - Grammaire: Je fais d'abord un point sur la grammaire de base. Pour maîtriser l'espagnol, il ne suffit pas de mettre des "o" et des "a" à la fin de chaque mot, c'est plus subtil! Mais je ne compte pas mon temps lorsqu'il s'agit d'expliquer les bases, puis les irrégularités de cette langue. J'ai également à disposition de très bons documents explicatifs et méthodologiques que je serai ravie de partager.

    - Vocabulaire et aisance: mon plus, c'est de créer la motivation à progresser en utilisant musiques, films, livres, etc. C'est divertissant, et cela offre une mine infinie de cas réels où tel mot, telle expression sont utilisés. On a plus envie d'apprendre une langue quand on sait à quoi elle sert! De plus, cette imprégnation dans la culture favorise une bonne prononciation.

    Français niveau Collège

    J'interviens en complément des cours, notamment sur les points de grammaire de base et dans la chasse aux fautes d'orthographe !

    Egalement, je fournis de nouveaux exercices ainsi que des lectures complémentaires brèves mais utiles pour contextualiser un point de cours, et pour bâtir une culture générale.

    Mathématiques niveau Collège

    J'interviens en complément des cours pour soutenir l'élève et surtout, lui prouver que les maths ne sont pas son pire ennemi, et qu'il peut y arriver!

    - Vérification et explication des points de cours - avec un point d'étape à chaque fin de cours pour valider les acquis, et éviter la moindre lacune car c'est le début de la démotivation!

    - Première correction des exercices. En bénéficiant de deux corrections, la mienne pour reprendre les bases mal maîtrisées, puis celle du professeur pour "peaufiner", l'élève dispose d'un explication plus fournie et fine. En plus, il a une seconde chance d'arriver en cours avec les bonnes réponses, c'est bien plus motivant!

    Anglais niveau Lycée

    - Grammaire: C'est l'élément-clé de mes cours, sur lequel j'appuie le plus ma pédagogie. La grammaire anglaise est riche et dense, mais avec un peu de temps et beaucoup d'exercices que je fournis, on adopte très vite des réflexes!

    - Vocabulaire et aisance: mon plus, c'est de créer la motivation à progresser en utilisant musiques, films, livres, etc. C'est divertissant, et cela offre une mine infinie de cas réels où tel mot, telle expression sont utilisés. Cela aide bien à mémoriser les points que l'on vient d'étudier. Et l'on a plus envie d'apprendre une langue quand on sait à quoi elle sert! De plus, cette imprégnation dans la culture favorise une bonne prononciation, point essentiel à l'oral.

    - Oral / Reprise des textes pour le Bac: tout le temps nécessaire est dédié à étudier en détail les textes, pour les élèves dont c'est l'épreuve, et préparer l'oral grâce aux points méthodologiques ci-dessus et des petites bottes secrètes que je pourrai partager!

    Espagnol niveau Lycée

    - Grammaire: Je fais d'abord un point sur la grammaire de base. Pour maîtriser l'espagnol, il ne suffit pas de mettre des "o" et des "a" à la fin de chaque mot, c'est plus subtil! Mais je ne compte pas mon temps lorsqu'il s'agit d'expliquer les bases ou les irrégularités de cette langue. J'ai également gardé de mes années prépa de très bons documents explicatifs et méthodologiques que je serai ravie de partager.

    - Vocabulaire et aisance: mon plus, c'est de créer la motivation à progresser en utilisant musiques, films, livres, etc. C'est divertissant, et cela offre une mine infinie de cas réels où tel mot, telle expression sont utilisés. On a plus envie d'apprendre une langue quand on sait à quoi elle sert! De plus, cette imprégnation dans la culture favorise une bonne prononciation.

    - Reprise des textes pour le Bac: tout le temps nécessaire est dédié à étudier en détail les textes, pour les élèves dont c'est l'épreuve, et préparer l'oral grâce aux points méthodologiques ci-dessus et des petites bottes secrètes que je pourrai partager!

    Mathématiques niveau Lycée

    J'interviens en complément des cours pour soutenir l'élève et surtout, lui prouver que les maths ne sont pas son pire ennemi, et qu'il peut y arriver!

    - Vérification et explication des points de cours - avec un point d'étape à chaque fin de cours pour valider les acquis, et éviter la moindre lacune car c'est le début de la démotivation!

    - Première correction des exercices. En bénéficiant de deux corrections, la mienne pour reprendre les bases mal maîtrisées, puis celle du professeur pour "peaufiner", l'élève dispose d'un explication plus fournie et fine. En plus, il a une seconde chance d'arriver en cours avec les bonnes réponses, c'est bien plus motivant!

    - Méthodologie globale: les concepts deviennent complexes, il y a plus de notions à comprendre et de formules à retenir... J'aide également l'élève à organiser toutes ces données pour s'y retrouver dans cette jungle finalement assez ordonnée des mathématiques !

    Philosophie niveau Lycée

    - Méthodologie de la dissertation: non, la philo n'est pas seulement une matière ésotérique où l'on réfléchit dans l'abstrait en replaçant de temps à temps des citations d'auteurs ! Derrière une dissertation, il y a un vrai travail de structure qui peut s'apprendre par coeur, et qui une fois maîtrisé offre un cadre de pensée très utile à l'élève (un peu comme les maths!). Je dispose d'une méthode de dissertation précise, qui m'a valu des notes entre 15 et 20 à toutes les dissertations de culture générale des concours d'école de commerce, que je suis ravie d'enseigner et d'aider à appliquer, quel que soit le sujet (eh oui!)

    - Culture générale et références: J'interviens en suivi des notions vues en cours, pour expliquer des concepts parfois un peu complexes ou pour suggérer des lectures complémentaires qui permettent d'étoffer un thème. La philosophie est une passion donc je suis toujours ravie de l'expliquer !

    Anglais niveau Prépa HEC

    - Grammaire: pour assurer au concours en prépa, il faut un maximum de grammaire agrémenté de formules littéraires de qualité, qui donnent une structure à l'essai et font la valeur ajoutée d'une traduction. C'est donc l'élément-clé de mes cours, sur lequel j'appuie le plus ma pédagogie.

    - Vocabulaire et aisance: mon plus, c'est de créer la motivation à progresser en utilisant musiques, films, livres, etc. C'est divertissant, et cela offre une mine infinie de cas réels où tel mot, telle expression sont utilisés. On a plus envie d'apprendre une langue quand on sait à quoi elle sert! De plus, cette imprégnation dans la culture favorise une bonne prononciation, point essentiel à l'oral.

    - Thème et version: je pars du principe qu'une bonne maîtrise de cette exercice part d'une bonne méthode. En particulier, s'interroger sur le contexte d'une phrase, et non pas sur la traduction mot à mot ! Egalement, et paradoxalement, il est important pour la version d'être bon... en français! Ce sont toutes ces techniques qui m'ont permis d'obtenir d'excellents résultats tout au long de ma prépa, et que je partagerai avec plaisir.

    Entretien de Personnalité niveau Prépa HEC

    L'exercice du coaching aux entretiens, que j'apprécie particulièrement, s'articule selon trois temps forts:

    1. Dialogue autour de la personnalité de l'élève, ses aspirations, ses traits saillants; cette phase est souvent une discussion assez libre, totalement confidentielle bien sûr. Mon souhait est de porter un regard neuf sur l'élève pour l'aider à trouver en lui-même les éléments qui le différencient des autres.

    2. Phase d'entretiens blancs (pas plus de deux ou trois), entre lesquels je fais des points de méthodologie concrets, basés sur la prestation de l'élève. L'idée est de ne pas perdre de temps sur la théorie, mais partir des atouts qu'il possède pour bâtir un discours solide.

    3. "Peaufinage": retour sur les questions "vache", les punchlines qui font mouche, les trucs et astuces qui permettent de passer de 16 à 20 !

    Espagnol niveau Prépa HEC

    - Grammaire: l'espagnol étant une langue à irrégularités, c'est le nerf de la guerre ! Je passe donc tout le temps nécessaire à expliquer les subtilités de cette belle langue. Pour assurer quoiqu'il arrive une note correcte au concours, il suffit déjà  d'être bien au point sur cet élément. J'ai également gardé de mes années prépa de très bons documents explicatifs et méthodologiques que je serai ravie de partager.

    - Vocabulaire et aisance: mon plus, c'est de créer la motivation à progresser en utilisant musiques, films, livres, etc. C'est divertissant, et cela offre une mine infinie de cas réels où tel mot, telle expression sont utilisés. On a plus envie d'apprendre une langue quand on sait à quoi elle sert! De plus, cette imprégnation dans la culture favorise une bonne prononciation, point essentiel à l'oral.

    - Thème et version: je pars du principe qu'une bonne maîtrise de cette exercice part d'une bonne méthode. En particulier, s'interroger sur le contexte d'une phrase, et non pas sur la traduction mot à mot ! Egalement, et paradoxalement, il est important pour la version d'être bon... en français! Ce sont toutes ces techniques qui m'ont permis d'obtenir d'excellents résultats tout au long de ma prépa, et que je partagerai avec plaisir.

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    Business et entrepreneuriat