Fabio R.

Fabio R.

Pas Encore D'avis

Free session Premier Cours Gratuit

Présentation

L'expérience de la réussite et du plaisir!! (Mathematiques 😄)

*Bonjour, bonsoir à tous! 

*Je suis actuellement en classe préparatoire aux grandes écoles et j'ai toujours eu un grand intérêt pour le coaching et la transmission du savoir! J'ai de nombreuses fois donné des cours mais hors de cette plateforme, face à de véritables élèves.

*Je n'ai pas connu les bancs des grands lycées parisiens, c'est pourquoi j'ai dû redoublé d'efforts et de méthodes pour atteindre un niveau satisfaisant, et je suis aujourd'hui très fier de transmettre ces méthodes à des élèves et de voir toujours plus de gens qui réussissent en les utilisant!

*Je ne suis pas magicien, mais je suis CERTAIN que VOUS progresserez et apprécierez l'expérience de la réussite, et je suis prêt à rembourser mes élèves si après application de mes méthodes, les résultats ne sont pas en progression!

*Contenu exact proposé:

-Rendez-vous ponctuels pour aborder des points de cours difficiles.

-Suivi continu : Relecture de vos cours, Exercices divers, et approfondissement des points que vous n'auriez pas compris!

-Stage d'été : Formation longue, enseignement pur et dur en anticipation des années que vous allez voir, en se concentrant sur les éléments essentiels pour votre scolarité.

*Traquer l'échec à sa source :

-De nombreux élèves pensent que les mathématiques ne sont pas fait pour eux, qu'ils resteront toujours mauvais, mais c'est faux ! Chaque incompréhension a sa cause, et chaque réussite s'explique par du travail méthodique, le génie n'existe pas !

-> Je reste totalement à VOTRE ecoute pour m'adapter à vos besoins !

Cursus académique

  • étudie à Lycee Thiers
  • Bac S mention Très Bien

Questions et Réponses

Comment calcule t-on l'aire sous la courbe d'une fonction ?

Mathématiques niveau Lycée / Les intégrales

*L'outil principal pour calculer une aire sous la courbe entre 2 points (noté a et b) d'une fonction positive et continue sur [a;b] est l'intégrale. -> On note "intégrale de la fonction entre 2 points", le résultat de la différence suivante : F(b)-F(a) avec F une primitive de f sur [a;b] *Il faut vérifier que les hypothèses de continuité, de positivité, et de définition de la fonction entre a et b soient respecté avant d'utiliser cet outil.

Soit un ensemble E, dans quel cas les évènements de probabilités non nulles forment-ils un système complet ?

Mathématiques niveau Lycée / Les probabilités

*Soit (Ai) une famille d’événements de E. *Alors la famille des (Ai) est un système complet d’événements si et seulement si : - L'union des Ai, noté UAi, vaut E - Les Ai sont deux à deux distincts, ce qui se traduit mathématiquement part : Pour tout (i,j)E[1,n], i=/=j => Ai n Aj = {ensemble vide}

Que représente un pourcentage ?

Mathématiques niveau Lycée / Les pourcentages

*De manière générale, une proportion représente le résultat de la division d'un événement par le nombre total d’événements possible. -> En pratique, on multiplie ce résultat par 100 pour avoir un résultat à 2 chiffres, compréhensible de tous, en comparaison au résultat de la division qui est un nombre inférieur à 1. *Par exemple, le pourcentage de boule bleues dans une urne si on a 3 boules bleues parmi 9 boules vaut: 3/9 * 100 = 33,33%

Pour combien de temps les présidents de la République française étaient-ils élus avant 2002 ?

Histoire-Géographie niveau Collège / La Ve République à l'épreuve de la durée

*Durant la Vème république, et ce jusqu'au second Mandat de Jacques Chirac, les mandats présidentiels étaient effectifs pour une durée de 7 ans, ce que le président en fonction raccourcit à partir de 2002 vers une durée de seulement 5 ans, faisant donc se terminer en 2007 son second mandat!

Qu'appelle t-on antécédents de y par f ?

Mathématiques niveau Lycée / Les fonctions

*Si on considère une fonction qui à x associe y. *Alors, en analyse mathématiques, on appelle antécédents d'un "y" particulier par f tout x tel que f(x)=y.

Matières enseignées et méthodologie

Anglais niveau Collège

Qui peut se permettre de ne pas parler anglais en 2016 lorsqu'on aspire à faire des etudes? La casi-totalité des filières de lycee rende cette enseignement obligatoire, c'est pourquoi il est important d'arriver dans le secondaire avec un niveau satisfaisant, puisque vous n'aurez pas le temps d'en faire énormément au lycee à cause des autres matieres.

Tout comme pour les matieres scientifiques, je propose un stage d'été de remise à niveau, ou d'approfondissement; mais je peux aussi proposer des cours plus ponctuels visant une progression à plus long terme.

Mathématiques niveau Collège

*Les mathématiques avec moi se résument en 2 points:

-compréhension parfaite des concepts 

-uniquement ce qui est nécessaire.

*Selon vos aspirations, le contenu que je proposerais sera différent:

-Gérer la transition d'une année sur l'autre et l'appropriation des nouveaux concepts. (Remise à niveau + Anticipation de la seconde)

-Suivi continu durant toute votre année scolaire pour consolider le niveau au fur et à mesure.

Physique-Chimie niveau Collège

Avant d'entrer au lycee, il est souvent necessaire de maîtriser l'ensemble des concepts étudier au college, en vue d'une filière scientifique, c'est pourquoi je propose un stage d'été de remise à niveau visant à boucler les points du programme que vous auriez délaissé auparavant, et selon votre niveau et vos ambitions!

Je peux aussi bien evidemment dispenser des cours ponctuels bien plus classique visant la comprehension progressive de vos cours, avec des exercices supplémentaires importants selon votre niveau.

Technologie niveau Collège

Cette matiere, souvent délaissé par les collegiens, est en fait un fondement de nombreuses matieres post-bac, mais aussi de la matiere sciences de l'ingénieur enseigné dans les fillieres scientifiques (general et technologique)!

Je ne propose pas d'enseignement relatif aux compétences informatiques de cette matiere, mais je saurais expliquer vos cours plus en detail et proposer des exercices corrigés ensemble selon vos besoins. Evidemment, je peux aussi introduire des notions que vous verrez dès le lycée en classe de seconde, pour certains.

Histoire-Géographie niveau Lycée

*En Histoire-géographie, j'enseigne essentiellement de la méthodologie à la dissertation. En effet, cet exercice est souvent mal maîtrisé, alors qu'il s'agit simplement de méthodes à appliquer et d'entraînements: Ainsi, je propose après une formation méthodologique, des entraînements sur divers sujets afin de former au mieux à la formation de la composition/dissertation.

Mathématiques niveau Lycée

*Les mathematiques avec moi se résument en 2 points:

-comprehension parfaite des concepts 

-uniquement ce qui est necessaire.

*Selon vos aspirations, le contenu que je proposerais sera different:

-Gérer la transition avec le collège et l'appropriation des nouveaux concepts du secondaire. (Remise à niveau + Anticipation de la seconde)

-Suivi continu durant toute votre année scolaire pour consolider le niveau au fur et à mesure.

-Bachotage d'avant BAC sur des exercices clefs qu'il FAUT maîtriser, avoir 15 au BAC n'est pas impossible !

-amélioration de votre rédaction pour atteindre la perfection en vue des classes préparatoires

Collège

Lycée



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