Fanélie R.

Fanélie R.

Pas Encore D'avis

Présentation

Social Media Manager diplomée de New York Institute of Technology

J'ai décidé de donner des cours d'anglais pour faire partager aux autres mon amour pour cette langue que je parle depuis mes 11 ans. 

Très mauvaise en 6ème, c'est à la suite d'un voyage seule en Irlande en 5ème que j'ai eu un vrai déclic. A mon retour, j'ai commencé à m'y intéresser de manière très assidue durant mon temps libre via les livres, les films, les chansons, trouvant les cours d'école d'un niveau moyen, et peu intéressants. Par la suite, j'ai effectué deux autres voyages (seule à nouveau) en Arkansas aux Etats-Unis qui m'ont énormément fait progresser et qui m'ont valu un 19 à l'examen du baccalauréat ! 

Dans le cadre de mes études supérieures, je suis partie 2 ans à New York, où j'ai obtenu un Bachelor et un Master of Fine Arts en communication. 

Aujourd'hui, bien que vivant à nouveau en France, l'anglais est toujours présent dans mon quotidien : je le lis, l'écoute, le parle, et l'écrit en permanence. C'est une langue universelle qui permet de communiquer facilement avec presque tout le monde, où que vous soyez. A travers ces cours particuliers, j'aimerais pouvoir montrer que l'apprentissage d'une nouvelle langue n'est pas compliqué s'il est fait de manière ludique, le but n'étant pas de traduire une langue mais de la comprendre, pour la parler avec aisance. 

Je peux donner des cours tous les jours de la semaine dès 19h30, et le week-end entre 10h et 19h. 

N'hésitez pas à me contacter pour un apprentissage ludique, fun et efficace ! 

Cursus académique

  • diplômée de Efap
  • diplômée de NYIY
  • Bac ES mention Assez Bien

Questions et Réponses

Comment un adverbe de fréquence est-il généralement placé dans une phrase affirmative ?

Anglais niveau Collège / Les adverbes

L'adverbe de fréquence (never, always, often, rarely, usually, occasionally) sont placés entre le sujet et l'auxiliaire ou le verbe

What is refered to as the Bible Belt ?

Anglais niveau Prépa HEC / Economic History

It's a region in the south-east of the USA, mainly conservative and where protestantism in the mai religion.

What can you say of the system of class in the UK ?

Anglais niveau Prépa HEC / Frequently asked questions

I think the system of class in the UK is a terrible thing for social diversity. Historically, we could distinguish three classes (lower, middle and upper class), which is no longer the case. According to various sociologists, we could now count about 7 classes in the modern UK. Lower and middle classes mixed, while the upper class is still very restricted.

Listez les préopositions de lieu à connaître.

Anglais niveau Collège / Les prépositions de lieu

Les préposition de lieux servent à se situer ou à situer un objet. Les principales sont at ; in ; on ; inside ; outside ; above ; under ; next to ; close to ; far from ; between ; in front of ; behind ; around ; against ; among ;

Comment peut-on utiliser l'impératif, à la forme affirmative et à la première personne du pluriel ?

Anglais niveau Collège / L'impératif

Pour utiliser l'impératif à la première personne du pluriel, on utilise "Let's" ex : Let's go to the cinema ; Let's do that!

Comment les verbes sont-ils formés au présent progressif, aux formes affirmatives et négatives ?

Anglais niveau Collège / Le présent progressif

Le présent progressif désigne une action en train de se dérouler. On utilise alors l'auxiliaire 'be' et l'on rajout -ing à la fin du verbe qui qualifie l'action. Ex : - Where is Mom ? - She is watching TV in the living room. La forme négative se fait sur l'auxiliaire : - Where is Mom ? - I don't know but she's not watching TV, I just went to the living room.

Matières enseignées et méthodologie

Anglais niveau Collège

Passage en revue des fondamentaux de la langue anglaise. 

Je demande généralement aux élèves ce qu'ils aiment, ce qui les passionne, le nom de leurs amis etc... l'idée étant d'en savoir un maximum sur eux afin de faire références à des situations connues pour que les exemples soient plus parlants pour eux. 

Ma vision des cours n'est pas scolaire mais ludique. Je propose un réel accompagnement et un complément aux élèves qui en ont besoin. 

Anglais niveau Lycée

Les bases d'anglais sont sensées être acquises au lycée ; mais possibilité de revoir les principes fondamentaux qui n'auraient pas été assimilés. 

Je demande généralement aux élèves ce qu'ils aiment, ce qui les passionne, le nom de leurs amis etc... l'idée étant d'en savoir un maximum sur eux afin de faire références à des situations connues pour que les exemples soient plus parlants pour eux. 

Ma vision des cours n'est pas scolaire mais ludique. Je propose un réel accompagnement et un complément aux élèves qui en ont besoin. 

Collège

Lycée



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