Fatma K.

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Free session Premier Cours Gratuit

Présentation

Cours Mathématiques Physique Chimie, Excellence garantie

Je suis actuellement Etudiante à Télécom Bretagne, une grande école française. Je mets à disposition de mes élèves mes compétences acquises lors de mon parcours scolaire afin de leur communiquer les principales notions requises. Je suis sérieuse et motivée et vise l’excellence.

Cursus académique

  • étudie à Télécom Bretagne (ex- Enst de Bretagne, école nationale supérieure des télécommunications de Bretagne)
  • Bac S mention Très Bien

Matières enseignées et méthodologie

Mathématiques niveau Collège

- Je commence par un petit débriefing pour voir le niveau de l'élève( je lui pose des questions sur les notions abordées en cours)

- J'adapte ensuite ma pédagogie en fonction du niveau de l'élève

-je poursuis généralement par une révision des principales notions abordées dans le cours.

- on travaille ensuite les exercices typiques en faisant le tour des principales points dans le cours ( un travail torturé)

- Je propose ensuite à l'élève d'autres exercices qui font appel aux méthodes utilisées dans les exercices typiques mais implicitement.

- a la fin je demande à l'élève de faire un récapitulatif des notions qu'il a acquit durant la séance et je lui propose des cours pour la séance suivante.

Physique-Chimie niveau Collège

- Je commence par un petit débriefing pour voir le niveau de l'élève( je lui pose des questions sur les notions abordées en cours)

- J'adapte ensuite ma pédagogie en fonction du niveau de l'élève

-je poursuis généralement par une révision des principales notions abordées dans le cours.

- on travaille ensuite les exercices typiques en faisant le tour des principales points dans le cours ( un travail torturé)

- Je propose ensuite à l'élève d'autres exercices qui font appel aux méthodes utilisées dans les exercices typiques mais implicitement.

- a la fin je demande à l'élève de faire un récapitulatif des notions qu'il a acquit durant la séance et je lui propose des cours pour la séance suivante.

Mathématiques niveau Lycée

- Je commence par un petit débriefing pour voir le niveau de l'élève( je lui pose des questions sur les notions abordées en cours)

- J'adapte ensuite ma pédagogie en fonction du niveau de l'élève

-je poursuis généralement par une révision des principales notions abordées dans le cours.

- on travaille ensuite les exercices typiques en faisant le tour des principales points dans le cours ( un travail torturé)

- Je propose ensuite à l'élève d'autres exercices qui font appel aux méthodes utilisées dans les exercices typiques mais implicitement.

- a la fin je demande à l'élève de faire un récapitulatif des notions qu'il a acquit durant la séance et je lui propose des cours pour la séance suivante.

Physique-Chimie niveau Lycée

- Je commence par un petit débriefing pour voir le niveau de l'élève( je lui pose des questions sur les notions abordées en cours)

- J'adapte ensuite ma pédagogie en fonction du niveau de l'élève

-je poursuis généralement par une révision des principales notions abordées dans le cours.

- on travaille ensuite les exercices typiques en faisant le tour des principales points dans le cours ( un travail torturé)

- Je propose ensuite à l'élève d'autres exercices qui font appel aux méthodes utilisées dans les exercices typiques mais implicitement.

- a la fin je demande à l'élève de faire un récapitulatif des notions qu'il a acquit durant la séance et je lui propose des cours pour la séance suivante.

Collège

Lycée



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