Hilaire D.

Hilaire D.

Pas Encore D'avis

Free session Premier Cours Gratuit

Présentation

Suivi scolaire, mathématiques et économie du collège à la prépa E

J'ai effectué ma première et ma terminale ES en tant qu'interne au lycée Stanislas, à Paris. Après avoir obtenu un bac avec mention Très Bien, je suis entré en classe prépa Ecole de Commerce  voie economie à Daniélou. Je suis actuellement en première année à HEC.

Je me suis depuis longtemps tourné vers le soutien scolaire et les cours particuliers. Dès la terminale j'accompagnais un élève de première et un élève de seconde en mathématiques. J'ai continué en première année de prépa avec une élève de seconde en mathématiques et une élève de 4ème en soutien scolaire.

Ces différentes expériences m'ont permis d'affiner ma compréhension des besoins des élèves : la qualité du travail fournit fait plus souvent défaut que la quantité. Je me concentre donc principalement sur la méthodologie et l'organisation du travail avant d'aborder les problèmes de compréhension. Pour les mathématiques, j'insiste particulièrement sur la compréhension et l'apprentissage du cours, la reprise des exercices corrigés en classe et un regard critique de l'élève sur l'apprentissage permis par ces exercices. Au besoin, je propose d'autres exercices pour approfondir certaines notions mal maîtrisées. Pour l'économie, je favorise un travail sur les concepts et la logique des mécanismes économiques suivi d'un entraînement régulier à la dissertation.

Cette année, riche de ma formation académique de qualité, je souhaite donner à nouveau des cours afin de partager mes progrès méthodologiques effectués en deuxième année de prépa. Le site Livementor, grâce à la flexibilité pour les dates et les horaires qu'il permet, me paraît un support adapté.

Cursus académique

  • étudie à HEC Paris
  • Bac ES mention Très Bien

Matières enseignées et méthodologie

Mathématiques niveau Collège

Le travail fondamental réside dans la compréhension et l'apprentissage du cours. Je regarde avec l'élève comment il peut relier les notions nouvelles avec celles déjà étudier.

Un entraînement sur les notions nouvelles est ensuite nécessaire afin de bien les manier.

Enfin je regarde avec l'élève les exercices corrigés en classe, les devoirs etc. Dans un premier je le guide vers la compréhension de son erreur. Dans un second temps nous regardons l'utilité de l'exercice et ce qu'il doit en retirer pour progresser.

Mathématiques niveau Lycée

Le travail fondamental réside dans la compréhension et l'apprentissage du cours. Je regarde avec l'élève comment il peut relier les notions nouvelles avec celles déjà étudier.

Un entraînement sur les notions nouvelles est ensuite nécessaire afin de bien les manier.

Enfin je regarde avec l'élève les exercices corrigés en classe, les devoirs etc. Dans un premier je le guide vers la compréhension de son erreur. Dans un second temps nous regardons l'utilité de l'exercice et ce qu'il doit en retirer pour progresser.

Économie niveau Lycée

Il s'agit tout d'abord d'appréhender la logique des mécanismes économiques par des explication de ceux-ci puis de travailler ensemble sur des sujets afin que la logique de la dissertation soit progressivement comprise.

Mathématiques ECE niveau Prépa HEC

Le travail fondamental réside dans la compréhension et l'apprentissage du cours. Ensuite, j'accompagne le regard critique sur les exercices corrigés en cours. L'objectif est de cibler les erreurs et les faiblesses. Un carnet d'astuce est tenu sur l'ensemble des cours afin d'optimiser l'apport de chaque exercice effectué. L'approfondissement de certaines notions est bien évidemment possible.

Économie (ESH / AEHSC) niveau Prépa HEC

Nous pouvons travailler sur des sujets à l'oral ou à l'écrit. Je commente le plan proposé, donne des compléments théoriques et explique au besoin des mécanismes économiques.

L'objectif est de rendre le plan fluide, de renforcer les connaissances et de voir comment se distinguer lors des concours.

Collège

Lycée

Prépa HEC



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