Jasmine T.

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Présentation

Vos résultats vous donnent mauvaise mine ? Contactez Jasmine !

Après avoir obtenu mon bac S Spé maths en 2012 avec mention Bien, je suis ensuite entrée à l'Université Paris Dauphine. J'y ai fait mes deux premières années en économie-gestion et suis actuellement étudiante en L3 Gestion. Attentive et à l'écoute, aider mes élèves à améliorer leurs résultats scolaires et surtout à élargir et approfondir leurs connaissances constituent ma motivation principale.

Une relation de confiance entre le mentor et son élève ainsi qu'une pédagogie adaptée à chacun sont selon moi des éléments essentiels pour un apprentissage efficace. Expliquer les choses de manière imagée et avec de nombreux exemples font donc partie de ma méthode d'enseignement. De manière générale, pour toute matière, c'est en pratiquant que l'on apprend. Ainsi, faire un maximum d'exercices est au moins aussi important que d'apprendre son cours.

Les mathématiques (17 au bac), l'anglais, le français (16 à l'oral, 17 à l'écrit) et l'espagnol (20 au bac) ont toujours été mes matières fortes. Je souhaite faire partager à mes élèves le plaisir que l'on éprouve à trouver la solution d'un problème mathématique ou celui que l'on peut trouver à aller plus loin dans la compréhension d'un texte. J'ai eu la chance de suivre un programme d'anglais de six semaines à l'Université McGill à Montréal et de faire un échange universitaire d'un semestre à University of Richmond aux Etats-Unis. Ces expériences ont affiné ma maîtrise de la langue anglaise ce qui me permet aujourd'hui de proposer des cours d'anglais de tous niveaux.

Le système de LiveMentor évitant tout déplacement, je suis très flexible au niveau des horaires. Je donne aussi bien des cours en semaine que le week end, durant la journée comme en soirée. 

Je reste à votre disposition et espère avoir l'occasion de vous aider très prochainement dans votre parcours scolaire ! 

Cursus académique

  • étudie à Université Paris Dauphine
  • Bac S mention Bien

Matières enseignées et méthodologie

Anglais niveau Collège

S'il est bien sur important d'apprendre les notions essentielles de grammaire et de syntaxe, l'apprentissage d'une langue passe selon moi avant tout par la pratique. Encourager l'élève à parler plus, à écrire plus le fera ainsi progresser beaucoup plus rapidement que de lui faire apprendre par cœur une liste de vocabulaire ou de règles de grammaire. C'est en les utilisant qu'il s'en souviendra. De plus, afin de ne pas braquer l'élève, au lieu de l'interrompre et de le reprendre après chaque erreur, il me parait beaucoup plus judicieux de réemployer correctement ensuite l'expression qu'il a mal utilisée.

Mathématiques niveau Collège

Après avoir appris les règles vues en cours, il est important de faire un maximum d'exercices. Et, surtout, de ne pas donner la réponse immédiatement si l'élève a des difficultés. Il faut, s'il est bloqué, lui donner des pistes et l'accompagner de façon à ce qu'il trouve lui-même la solution. 

Collège

Lycée




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