Jean Baptiste D.

Jean Baptiste D.

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Free session Premier Cours Gratuit

Présentation

Cours parfumés avec Jean Baptiste / Histoire Philosophie Chimie

Ayant de nombreuses fois aideé des élèves en difficulté au sein de mon école ou au cours du lycée je me tourne vers le site Live Mentor pour partager ma soif d'enseigner si l'on peut dire. A la suite d'un Bac S Mention Bien j'ai intégré en 2014 l'Ecole Supérieure du Parfum où j'ai continué des études de chimie, mais également de culture générale dont la philosophie

L'Histoire ainsi la philosophie sont deux passions où j'ai toujours eu entre 15 et 18. J'apprécie de partager mon savoir et d'aiguiller les élèves pour qu'ils progressent et proposent des travaux écrits et oraux de qualité. La chimie est également un sujet de prédilection (16 au Bac, actuellement 15 de moyenne en études supérieures) et je peux tout aussi bien entraîner par des exercices qu'expliquer les cours actuels. 

Je suis plutôt partisan d'un suivi de l'élève sur plusieurs cours, avec une première approche gratuite pour me familiariser avec l'élève. De la même façon que je désire suivre les progrès des élèves, j'apprécie également tout retour, positif ou négatif. 

Ayant des horaires flexibles je suis disponible presque chaque jour de la semaine en début de soirée jusqu'à environ 19h30 ainsi que les week ends. En cas d'urgence à l'approche d'un contrôle je me tiens également prêt à un cours au dernier moment. 

N'hésitez pas à me contacter ! 

Cursus académique

  • étudie à Ecole Supérieure du Parfum
  • Bac S mention Bien

Questions et Réponses

Quand emploie-t-on l'imparfait?

Espagnol niveau Lycée / L'imparfait et le passé simple

Pour décrire un objet, un évènement etc... Dans le cadre d'une action qui a duré dans le temps ou s'est répétée

Qui est "l'atelier du monde" ?

Histoire-Géographie niveau Lycée / L'Asie du Sud et de l'Est, les enjeux de la croissance

De part sa forte production ainsi que le nombre important d'exportation, la Chine se trouve être le plus grand producteur au monde, son atelier.

Que pense Schopenhauer du bonheur ?

Philosophie niveau Lycée / Le bonheur

On ne peut être heureux sur terre durant notre vie.

Que peut-on conclure sur le bonheur ?

Philosophie niveau Lycée / Le bonheur

Le bonheur est désiré par tous, qu'il fut par l'hédonisme, le stoïcisme ou bien les religions et permet d'apaiser l'âme humaine.

L'intersection de la droite D et du plan P peut-elle être vide ?

Mathématiques niveau Lycée / La géométrie dans l'espace

Oui, si la droite D et le plan P sont parallèles il n'y aura aucune intersection possible.

Quelle est l'unité de la période ?

Physique-Chimie niveau Lycée / Les ondes sonores

La seconde

À quoi sert une chromatographie sur couche mince ?

Physique-Chimie niveau Lycée / Extraction, séparation et identification d'espèces chimiques

Elle permet de séparer divers éléments d'une solution et de les mettre en évidence selon leur nature.

Quelle formule permet de calculer un ensemble de référence à partir d'un pourcentage et d'une partie de cet ensemble ?

Mathématiques niveau Lycée / Les pourcentages

Ensemble de référence = Partie / %

Pour Marx, qu'engendre le fait que le sujet soit soumis à des déterminismes majeurs ?

Philosophie niveau Lycée / Le sujet

Le sujet soumis à un déterminisme majeur se retrouve aliéné par sa propre production, entraînant peu à peu une crise du capitalisme.

Selon Freud, quelles sont les trois grandes "blessures narcissiques" de l'humanité ?

Philosophie niveau Lycée / L'inconscient

- L'Homme et la Terre ne se trouvent pas au centre de l'univers. - L'Homme est un animal comme les autres, fruit de l'évolution. - L'Homme n'est pas conscient de ses pulsions.

Que peut-on dire les causes de la famine aujourd'hui ?

Histoire-Géographie niveau Lycée / Nourrir les hommes

- Causes économiques empêchant l'achat de denrées alimentaires dont le prix fluctue. - Causes démographiques avec une hausse de la population que la production alimentaire ne suit pas. - Causes politiques, tels que des embargos, des guerres et autres zones de conflits - Causes météorologiques, pouvant détruire les cultures, empêcher un ravitaillement complet...

Quel est le rapport de l'homme à l'outil ?

Philosophie niveau Lycée / Le travail et la technique

La main de l'homme étant un outil par sa nature on peut considérer que l'Homme nécessite des outils pour évoluer et vivre, mais que l'abus de ses créations peut le mener à l'auto destruction.

Dans quel cas s'applique la méthode de résolution graphique d'une équation ?

Mathématiques niveau Lycée / Les équations

Dans le cas de comparaison de fonctions.

Matières enseignées et méthodologie

Philosophie niveau Lycée

Apprentissage notion par notion, tout en travaillant autour d'une problématique pour chacune des notions au programme, en opposant des idées, des auteurs. 

L'apprentissage d'une dissertation de manière détaillée est également importante.

Physique-Chimie niveau Lycée

Je suis partisan d'une compréhension particulière de la chimie en surpassant les difficultés de chaque élève. Dans un premier temps il est intéressant de parcourir l'ensemble des notions apprises par l'élève, dans leur ordre d'importance selon mon idée. Ensuite de comprendre quelles sont les difficultés rencontrées par une conversation, des questions... A partir de là il ne reste plus qu'à construire la rigueur de l'élève pour qu'il comprenne ces notions.

Lycée

Cours universitaires généraux et Grandes Écoles



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