Julien P.

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Free session Premier Cours Gratuit

Présentation

Professeur certifié donne des cours de français et d'espagnol

Bonjour, 

Je suis professeur de français et de FLE (français Langue Étrangère) diplômé des universités de Rennes et de Grenoble. 

J'ai une Licence de philologie hispanique (obtenu à Rennes II) et un Master Recherche en Sciences du Langage avec une spécialisation en FLE (obtenu à Grenoble). Je me spécialise dans l'enseignement de la prononciation par le théâtre.

Je travaille actuellement auprès de sportifs de haut niveau (BeinSport, PSG, Stade français) et j'écris une thèse de doctorat (université Paris V) sur la didactique des langues étrangères.

J'ai vécu 6 ans en espagne et je peux justifier d’expériences professionnelles variées :

  • écoles primaires privés et publiques (Cuenca, espagne) ;
  • université (Alicante) ;
  • PME et multinationales (+ 100aine dont : Coca-Cola, Air France, LVMH, Kenzi, L’Oréal, etc.) ;
  • cours particuliers en présentiel et par vidéoconférence ;
Naturellement, tous mes cours sont adaptés aux besoins et aux objectifs de mes élèves : préparation au baccalauréat, au DALF, au DELF, remise à niveau en orthographe, travail sur la prise de parole en public, etc.À très bientôt, je l'espère !

Julien

Cursus académique

  • diplômé de Université Stendhal (Grenoble III)
  • diplômé de Université Rennes II - Haute-Bretagne
  • Bac ES mention Bien

Questions et Réponses

Qu'est-ce qu'un complément du nom ?

Français niveau Collège / Les compléments

Comme son nom l'indique, le complément du nom est un complément subordonné à un nom. En français, il est introduit par une préposition et indique l'origine, la possession ou la matière. ex. : - la fille de ma soeur - le chien du docteur

Comment les verbes du deuxième groupe sont-ils conjugués au présent en espagnol ?

Espagnol niveau Collège / Le présent

Comme en français, en espagnol, on classe traditionnellement les verbes en trois groupes : - le premier groupe regroupe les verbes en -ar (comme amar ou gustar) ; - le deuxième groupe regroupe les verbes en -er (comme temer) ; - le troisième groupe regroupe les verbes en -ir (comme partir) ; Pour l'indicatif présent des verbes du deuxième groupe, c'est très simple. En effet, on ajoute au radical les terminaisons suivantes : e, es, e, emos, éis, en. ex. : temo, temes, teme, tememos, teméis, temen.

Matières enseignées et méthodologie

Collège

Lycée



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