Laila Z.

Laila Z.

Clock 35 heures de cours
Free session Premier Cours Gratuit

Présentation

Étudiante Ponts et Chaussées propose des cours particuliers

Après l'obtention d'un baccalauréat avec mention Très Bien (18.42 de moyenne) et deux années intenses en classe préparatoire à Louis-le-Grand, j'ai intégré l'Ecole des Ponts et Chaussées. Je suis actuellement en deuxième année, spécialisée dans le département Ingénierie mathématique et Informatique. Et oui, malgré ce qu'annonce le nom de mon école, je n'étudie pas des ponts mais bien des mathématiques ! 

Dynamique et pédagogue, j'ai déjà suivi plusieurs élèves, dont un Terminale qui a obtenu une mention Très Bien au bac, avec 19 en maths et 18 en physique. J'adore donner des cours, en particulier en mathématiques, pour tous les niveaux et sections jusqu'en Terminale. Ce qui me plait le plus, c'est de travailler avec des élèves motivés, et leur apporter l'aide dont ils ont besoin, que ce soit pour combler des faiblesses ou pour solidifier des bases déjà solides. 

Je suis persuadée que les cours particuliers peuvent apporter beaucoup à des jeunes élèves pour s'améliorer et augmenter leur confiance en soi. Je pense savoir les mettre en confiance et leur montrer qu'ils ont toutes les clés pour réussir dans cette matière qui a parfois mauvaise réputation, et qui semble souvent être bien plus compliquée qu'elle ne l'est en réalité. 

Je suis aussi très à l'écoute de mes élèves, pour comprendre d'où proviennent leurs difficultés afin de mieux les aider dans leur travail et leur conquête des mathématiques!

Cursus académique

  • étudie à Ecole Nationale des Ponts et Chaussées
  • Bac S mention Très Bien avec les félicitations du jury

Avis des élèves

1 Avis
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    Les élèves peuvent évaluer leurs mentors sur 3 critères :




    - Expertise
- Disponibilité
- Pédagogie

    Avis laissé par Najar

    Le 04 avril à 14h38

    Extraordinaire

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    Questions et Réponses

    Résoudre 12y + 4 = 8y

    Mathématiques niveau Collège / Les équations

    Bonjour, On commence par analyser le problème : on est face à une équation à une inconnue, qui est "y". On a 12y+ 4 = 8y, donc en "mettant tous les termes en y du même côté", on a : 4y = -4 . Il ne reste plus qu'à diviser par 4 cette égalité et on obtient y = -1.

    Matières enseignées et méthodologie

    Mathématiques niveau Collège

    Les maths au lycée et au collège sont une matière assez systématique quand on comprend comment la travailler : pour moi, le plus important est, après avoir bien écouté le cours et/ou l'avoir relu chez soi, de faire beaucoup d'exercices de difficulté croissante. Mes cours consisteront donc en une révision du cours si nécessaire, puis une réalisation ensemble d'exercices classiques de difficulté variée (application de cours puis problèmes plus élaborés), en essayant de montrer à l'élève les différents automatismes à acquérir face à tel ou tel énoncé. 

    Mathématiques niveau Lycée

    Les maths au lycée et au collège sont une matière assez systématique quand on comprend comment la travailler : pour moi, le plus important est, après avoir bien écouté le cours et/ou l'avoir relu chez soi, de faire beaucoup d'exercices de difficulté croissante. Mes cours consisteront donc en une révision du cours si nécessaire, puis une réalisation ensemble d'exercices classiques de difficulté variée (application de cours puis problèmes plus élaborés), en essayant de montrer à l'élève les différents automatismes à acquérir face à tel ou tel énoncé. 

    Collège

    Lycée



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