Léon C.

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Présentation

Étudiant ingénieur aux Arts et Métiers

Après l'obtention de mon bac S avec la mention Très Bien, j'ai effectué trois années en classe préparatoire scientifique. Cela m'a permis d'intégrer l'École Nationale Supérieure d' Arts et Métiers ParisTech.

J'ai assuré à plusieurs reprises des cours de soutien scolaire au cours de ma scolarité. Pédagogue et à l'écoute, je sais déceler les blocages qui amènent à l'incompréhension.

Cursus académique

  • étudie à Arts et Métiers ParisTech - École Nationale Supérieure d'Arts et Métiers
  • Bac S mention Très Bien

Questions et Réponses

Comment se forme le présent de l'indicatif des verbes faibles?

Allemand niveau Lycée / Les verbes faibles

On prend le radical du verbe et on ajoute les terminaisons : e, st, t, n, t, n.

Citez un exemple de verbe transitif.

Français niveau Collège / Les verbes

Un verbe transitif est un verbe qui possèdent un complément d'objet. Par exemple, le verbe : "prendre".

Vrai ou faux ? Cf peut admettre la même asymptote horizontale en __ et +_.

Mathématiques niveau Lycée / Les limites de fonctions

Vrai ! Les fonctions constantes admettent par exemple les mêmes asymptotes en - et +.

Quelle est la conjugaison de haben au subjonctif I au passé?

Allemand niveau Lycée / Le discours indirect ou rapporté

Pour former le subjonctif I d'un verbe, il faut prendre le radical du verbe (autrement dit, enlever la terminaison "-en" de l'infinitif). On ajoute ensuite un "-e" à ce radical et on accole les terminaisons : rien, - -st , rien, n, t, n. La conjugaison de "haben" au subjonctif I est donc : Ich habe, Du habest, Er habe, Wir haben, Ihr habet, Sie haben.

Qu'est-ce que la bissectrice d'un triangle ?

Mathématiques niveau Lycée / Géométrie plane

Tout d'abord, il n'y a pas qu'une bissectrice mais trois dans un triangle car il y a trois côtés qui forment trois angles distincts. La bissectrice d'un de ces trois angles est la droite qui partage cet angle en deux angles égaux.

Comment se déduit la fréquence d'un signal ?

Physique-Chimie niveau Lycée / Les signaux périodiques

Dans un signal périodique, il y a un motif identique qui se répète dans le temps. La durée de ce motif est appelée "période". La fréquence est le nombre de motifs qu'il y a pendant une seconde. Deux solutions sont donc possibles pour déterminer la fréquence d'un signal : soit compter le nombre de motifs qui se répètent pendant une seconde, soit calculer l'inverse de la période (1/T avec T la période).

Matières enseignées et méthodologie

Collège

Lycée



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