Louis F.

Louis F.

Pas Encore D'avis

Free session Premier Cours Gratuit

Présentation

Étudiant Ingénieur (X) propose des cours particuliers

Bonjour, je m'appelle Louis et j'ai 20 ans.

Élève de deuxième année à l'école polytechnique, j'ai effectué mes années de classe préparatoire au lycée Stanislas, à Paris, en filière PC. J'ai eu mon Bac S mention très bien (avec spécialité maths ET physique) au Lycée Lacordaire à Marseille, avec 20 en maths et 19 en physique.

Classé sur liste principale à l'Ecole Polytechnique, j'ai aussi été admis à l'ENS Ulm, à l'école des Mines (9ème) et à l'école Centrale (30ème). 

Par le passé, j'ai déjà khollé des étudiants en classe préparatoire (MP et PC) ainsi que des lycéens, la plupart du temps en maths et avec de bons résultats.

Étant bilingue en anglais (tuteur d'anglais à l'école Polytechnique), je propose également des cours d'anglais tout niveaux.

Je suis disponible  la plupart des soirs de la semaine, ainsi que les week-end,  et j'espère bien faire un très bon "mentor" !

Cursus académique

  • étudie à Ecole polytechnique

Matières enseignées et méthodologie

Anglais niveau Lycée

L'important c'est de parler, de discuter en anglais

Ce que je conseille pour que ça ne soit pas trop prise de tête, c'est conseiller de lire un livre court, regarder une série,..  en anglais en d'en discuter ensuite pour savoir ce qui a été compris ou pas !

Mathématiques niveau Lycée

C'est une période où il faut apprendre à manipuler aisément, souvent par la répétition et un accroissement graduel de la difficulté, les notions introduites.

C'est pourquoi  il faut insister sur le cours, pour moi c'est un moment où les exercices ne viennent qu'une fois le cours bien maitrisé.

Mon expérience des maths au lycée, c'est qu'il faut avant tout bien comprendre son cours, et comprendre comment fonctionnent les objets introduits mais surtout pourquoi ils sont là. Une fois cette étape franchie, on peut se permettre d'aller vers des exercices de plus en plus difficiles, pour comprendre plus en profondeur les différentes notions. 

En arrivant au lycée, j'étais loin d'être un "fan" des maths. Ce sont des professeurs passionnés qui m'ont fait comprendre la beauté et l'utilité des mathématiques. Ils m'ont convaincus de passer la spécialité "Maths" (en plus de physique) au bac, et j'ai obtenu mon Bac S avec une mention TB et 20/20 en maths. C'est pour cela que je souhaite aujourd'hui partager ma passion pour les maths avec des lycéens ! 

Physique-Chimie niveau Lycée

À ce moment de la scolarité, il me semble que le plus important est de savoir "mathématiser" ses intuitions physiques, et de bien savoir manipuler des calculs simples, sans jamais oublier leur sens physique !

Mathématiques MPSI/MP niveau Prépas Scientifiques

Pour moi, le principal pour appréhender au mieux les notions, c'est de comprendre en profondeur son cours, ainsi que ses subtilités. 

Les maths étaient, en prépa, de loin ma matière préférée, et je continue de les étudier à l'Ecole Polytechnique. J'ai de ce fait le recul nécessaire sur le programme de prépa pour faire passer les notions importantes, donner des astuces, les clefs d'un certain nombre d'exercices.. En effet, le risque en prépa est d'avoir peur des maths : trop de nouvelles définitions, des objets dont on ne comprend pas l'utilité (voir l'existence),.. et d'aligner les exercices sans se demander : "Pourquoi cette méthode marche ?". C'est pourquoi, lors de mes cours, j'essaie de donner en même temps les clefs d'un exercice mais aussi d'expliquer pour il est logique d'essayer telle méthode plutôt qu'une autre.

Les exercices : très importants en prépa, ils permettent de saisir les subtilités de nombreux objets et souvent leur fonctionnement appliqué. Je pense ainsi qu'il faut en faire un grand nombre, mais pas n'importe comment. J'ai gardé de ma prépa et des khôlles que j'ai donné une certaine base de donné d'exercices qui m'ont beaucoup aidé, et parfois même passionné, et que je serai ravi de partager. 

Mathématiques PCSI/PC niveau Prépas Scientifiques

Pour moi, le principal pour appréhender au mieux les notions, c'est de comprendre en profondeur son cours, ainsi que ses subtilités. 

Les maths étaient, en prépa, de loin ma matière préférée, et je continue de les étudier à l'Ecole Polytechnique. J'ai de ce fait le recul nécessaire sur le programme de prépa pour faire passer les notions importantes, donner des astuces, les clefs d'un certain nombre d'exercices.. En effet, le risque en prépa est d'avoir peur des maths : trop de nouvelles définitions, des objets dont on ne comprend pas l'utilité (voir l'existence),.. et d'aligner les exercices sans se demander : "Pourquoi cette méthode marche ?". C'est pourquoi, lors de mes cours, j'essaie de donner en même temps les clefs d'un exercice mais aussi d'expliquer pour il est logique d'essayer telle méthode plutôt qu'une autre.

Les exercices : très importants en prépa, ils permettent de saisir les subtilités de nombreux objets et souvent leur fonctionnement appliqué. Je pense ainsi qu'il faut en faire un grand nombre, mais pas n'importe comment. J'ai gardé de ma prépa et des khôlles que j'ai donné une certaine base de donné d'exercices qui m'ont beaucoup aidé, et parfois même passionné, et que je serai ravi de partager. 

Mathématiques PSI niveau Prépas Scientifiques

Pour moi, le principal pour appréhender au mieux les notions, c'est de comprendre en profondeur son cours, ainsi que ses subtilités. 

Les maths étaient, en prépa, de loin ma matière préférée, et je continue de les étudier à l'Ecole Polytechnique. J'ai de ce fait le recul nécessaire sur le programme de prépa pour faire passer les notions importantes, donner des astuces, les clefs d'un certain nombre d'exercices.. En effet, le risque en prépa est d'avoir peur des maths : trop de nouvelles définitions, des objets dont on ne comprend pas l'utilité (voir l'existence),.. et d'aligner les exercices sans se demander : "Pourquoi cette méthode marche ?". C'est pourquoi, lors de mes cours, j'essaie de donner en même temps les clefs d'un exercice mais aussi d'expliquer pour il est logique d'essayer telle méthode plutôt qu'une autre.

Les exercices : très importants en prépa, ils permettent de saisir les subtilités de nombreux objets et souvent leur fonctionnement appliqué. Je pense ainsi qu'il faut en faire un grand nombre, mais pas n'importe comment. J'ai gardé de ma prépa et des khôlles que j'ai donné une certaine base de donné d'exercices qui m'ont beaucoup aidé, et parfois même passionné, et que je serai ravi de partager. 

Mathématiques PTSI/PT niveau Prépas Scientifiques

Pour moi, le principal pour appréhender au mieux les notions, c'est de comprendre en profondeur son cours, ainsi que ses subtilités. 

Les maths étaient, en prépa, de loin ma matière préférée, et je continue de les étudier à l'Ecole Polytechnique. J'ai de ce fait le recul nécessaire sur le programme de prépa pour faire passer les notions importantes, donner des astuces, les clefs d'un certain nombre d'exercices.. En effet, le risque en prépa est d'avoir peur des maths : trop de nouvelles définitions, des objets dont on ne comprend pas l'utilité (voir l'existence),.. et d'aligner les exercices sans se demander : "Pourquoi cette méthode marche ?". C'est pourquoi, lors de mes cours, j'essaie de donner en même temps les clefs d'un exercice mais aussi d'expliquer pour il est logique d'essayer telle méthode plutôt qu'une autre.

Les exercices : très importants en prépa, ils permettent de saisir les subtilités de nombreux objets et souvent leur fonctionnement appliqué. Je pense ainsi qu'il faut en faire un grand nombre, mais pas n'importe comment. J'ai gardé de ma prépa et des khôlles que j'ai donné une certaine base de donné d'exercices qui m'ont beaucoup aidé, et parfois même passionné, et que je serai ravi de partager. 

Lycée

Prépa HEC

Prépas Scientifiques