Marwen D.

Marwen D.

Pas Encore D'avis

Free session Premier Cours Gratuit

Présentation

La réussite pour tous et pour toutes !

Se mettre à la portée d'un élève est un acte que j'ai toujours apprécié. Si je me rappelle mes années sur les bancs de l'école, je ne retiens finalement qu'une chose : ma réussite. Certes, je la dois à mes efforts, mais je dois bien sûr reconnaître que de nombreux professeurs y ont grandement contribué, grâce à leur pédagogie et à leur capacité à tirer le meilleur de moi-même. Ces mêmes professeurs m'ont donné envie d'aider les élèves à réussir. J'ai donc commencé à donner quelques cours particuliers d'anglais après le baccalauréat (section S, mention assez bien) pendant mes années de licence d'anglais à des amis ou certaines de leurs connaissances, puis pour une entreprise de cours privés pendant ma première année de master.

Titulaire d'un master en littérature américaine de l'Université Sorbonne Nouvelle, l'anglais à toujours été mon point fort. Celui-ci a été particulièrement renforcé par plusieurs séjours dans des pays anglophones, dont les États-Unis, où j'ai étudié grâce à un programme d'échange pendant mon master 2, et aussi travaillé en tant que professeur assistant de français, emploi qui m'a conforté dans mon désir d'enseigner un jour.

Je cherche toujours à insuffler de la confiance aux élèves. Nombreux sont ceux qui se trouvent "nul", pour reprendre leur terme, ce à quoi je réponds "le nul n'existe pas". Pour qu'un élève ait confiance en lui, il faut qu'il accepte que la réussite passe par les erreurs. Je dis souvent à mes élèves que faire des fautes est une excellente chose, car cela nous pousse à être meilleur. Mais accepter les erreurs n'est pour autant pas facile. C'est pourquoi mes cours fonctionnent par paliers - facile, moyen, difficile - de sorte à ce que l'élève puisse réussir à combler ses lacunes peu à peu et surtout à son rythme et apprenne progressivement de ses erreurs. Travailler la grammaire, la conjugaison et le vocabulaire est primordial, et je mise aussi bien sur l'oral (écoutes, vidéos, dialogues thématiques avec l'élève...) que sur l'écrit (description d'images, entraînement à l'expression écrite, exercices de grammaire à trous, associations mots-images, corrections de textes, exercices de vocabulaire...) pour que l'élève réussisse au mieux dans la matière.

La réussite pour tous passe par un suivi régulier de chaque élève, ainsi que par un dialogue régulier avec l'élève concernant ses impressions sur le cours. Et c'est également ce que je propose, car cela instaure un climat de confiance mutuelle et ouvre la voie à l'efficacité.

Je propose un premier cours gratuit aux élèves. Concernant mes disponibilités, je suis disponible en journée en semaine ainsi que le dimanche, et tous les soirs à partir de 21h, et plus si besoin est et si urgence pour l'élève il y a. Enfin, je suis totalement libre pendant les vacances.

Je vous attends avec impatience pour notre premier cours. A très vite !

Cursus académique

  • diplômé de Université Sorbonne Nouvelle - Paris 3
  • Bac S mention Assez Bien

Matières enseignées et méthodologie

Collège

Lycée



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