Mathilde J.

Mathilde J.

Pas Encore D'avis

Free session Premier Cours Gratuit

Présentation

Étudiante École de Commerce, expérimentée et pédagogue, donne cours particuliers

J'ai commencé à donner des cours particulier de mathématiques l'année précédente à des lycéens, que j'ai su aider à progresser sans trop de difficulté. Après avoir obtenu mon bac ES Spé maths avec mention Bien, j'ai fait des années de classe préparatoire ECE. J'ai finalement intégré Grenoble Ecole de Management en septembre 2013. 

J'ai toujours eu des facilités en mathématiques, et c'est cette matière qui m'a le plus aidé à entrer à Grenoble Ecole de Management, ayant obtenu la note maximale à l'épreuve écrite de mathématiques (20/20). 

Ayant également de bonnes connaissances en anglais ainsi qu'en italien, je propose également des cours particulier dans ces langues afin d'aider l'étudiant à améliorer son expression écrite et orale, cette dernière pouvant être négligée bien qu'elle soit pourtant fondamentale dans la maîtrise d'une langue.

Selon moi, la clé pour réussir réside en la régularité et en la motivation. L'explication claire de concepts mathématiques et la reprise régulière des points qui font défaut sont essentiels pour la progression de l'étudiant.

Grâce à ce système de cours en ligne, mes horaires sont très flexibles. Je suis disponible en semaine comme en week-end, en fonction de mes horaires de cours à l'école qui changent d'une semaine à l'autre. Il m'est également possible de donner des cours en soirée (après 20h).

N'hésitez pas à me contacter pour plus d'information.

Cursus académique

  • étudie à Grenoble Ecole de Management

Matières enseignées et méthodologie

Anglais niveau Collège

Seule une pratique régulière peut permettre à l'élève de réellement progresser dans une langue. 

Après avoir évalué le niveau de l'élève, il convient de déterminer si nous devons focaliser les efforts davantage sur l'expression écrite ou sur l'expression orale.

A mon avis, il est important de commencer par bien connaître les bases grammaticales de la langue (accord, conjugaison, superlatifs, ...) pour pouvoir s'exprimer convenablement à l'oral. L'acquisition de vocabulaire est donc moins importante que la maîtrise de la grammaire pour pouvoir correctement s'exprimer.

Mathématiques niveau Collège

Lors du premier contact, il est indispensable de discuter avec l'élève des objectifs qu'il s'est fixé, des points les plus sombres sur lesquels il va avoir besoin de se focaliser. Suite à cela, il est important de commencer à revoir le cours en lui-même, de souligner les formules importantes et à apprendre. Par la suite, la réalisation de plusieurs exercices permettra à l'élève de consolider ses connaissances sur ce point particulier. Puis, une fois que ce point est acquis, il convient de passer au point suivant. 

En fonction de l'année d'étude (de la 6e à la 3e) les programmes sont variés. Notamment, il peut être intéressant pour un élève de 3e de s'entrainer sur les annales du brevet des années précédentes lors des dernières séance, une fois que l'élève à bien saisi les différents concepts du programme.

Suite au nombreux cours de maths que j'ai pu donner au cours de l'année précédente, je me suis rendu compte que les problèmes rencontrés sont le plus souvent liés à une mauvaise compréhension des concepts. Une explication claire accompagnée d'exercices, le tout au rythme de l'étudiant, en n'hésitant pas à repasser plusieurs fois sur un même point reste l'une des clé de réussite. Une fois le concept compris, réaliser plusieurs exercices sur ce point permet à l'étudiant d'en saisir tous les aspects.

Collège

Lycée



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