Maxime B.

Maxime B.

Pas Encore D'avis

Free session Premier Cours Gratuit

Présentation

Ingénieur Génie Physique et Génie Atomique

Bonjour,

Je m'appelle Maxime, j'ai 24 ans. Je viens de terminer mes études d'ingénieur en physique.

Je propose des cours de mathématiques et de physique-chimie pour des élèves de niveau Collège à Lycée. J'ai déjà donné des cours de soutien en mathématiques via l'agende Complétude. J'ai ainsi suivi une élève de terminale S et deux élèves de 3ème. J'ai également été animateur en colonies et centres de loisirs.

Je peux donner des cours aussi bien en semaine que les weekends avec des horaires assez libres. Je suis de nature patient et nous progresserons ainsi au rythme de l'élève.

N'hésitez pas à me contacter, je me ferais un plaisir de vous répondre et de travailler avec vous vos points faibles.

Cursus académique

  • diplômé de Institut national des Sciences appliquées de Toulouse
  • diplômé de INSTN (CEA)
  • Bac S mention Très Bien

Matières enseignées et méthodologie

Mathématiques niveau Collège

Je mise beaucoup sur l'apprentissage par des exercices. Ainsi après une introduction à la théorie j'aime poser des problèmes afin que l’élevé comprenne la leçon par l'application. Ce pendant, chaque élève est unique est j'adapte ma façon d'enseigner en fonction de la personne.

Physique-Chimie niveau Collège

Je mise beaucoup sur l'apprentissage par des exercices. Ainsi après une introduction à la théorie j'aime poser des problèmes afin que l’élevé comprenne la leçon par l'application. Ce pendant, chaque élève est unique est j'adapte ma façon d'enseigner en fonction de la personne.

Mathématiques niveau Lycée

Je mise beaucoup sur l'apprentissage par des exercices. Ainsi après une introduction à la théorie j'aime poser des problèmes afin que l’élevé comprenne la leçon par l'application. Ce pendant, chaque élève est unique est j'adapte ma façon d'enseigner en fonction de la personne.

Physique-Chimie niveau Lycée

Je mise beaucoup sur l'apprentissage par des exercices. Ainsi après une introduction à la théorie j'aime poser des problèmes afin que l’élevé comprenne la leçon par l'application. Ce pendant, chaque élève est unique est j'adapte ma façon d'enseigner en fonction de la personne.

Collège

Lycée



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