Maxime E.

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Présentation

Maxime E - La science ludique et pratique

Actuellement en école préparatoire dans le but de devenir ingénieur informaticien, je dispense des cours dans plusieurs disciplines scientifiques ainsi qu'en anglais, langue pour laquelle je dispose d'une certification (FCE - Cambridge english)

Lors de mes cours scientifiques, je mise avant tout sur un aspect pratique et ludique, proposant des exercices concrets et des exemples le plus parlants possibles. J'estime que c'est nécessaire et que cela facilite grandement l'enseignement de telles matières, dans lesquelles les élèves reçoivent souvent une éducation théorique qu'ils ont parfois du mal à cerner.

Ma méthode d'enseignement de l'anglais consiste avant tout à mettre l'élève en face de situations concrètes. Même si la grammaire et la conjugaison restent un point essentiel de l'apprentissage de la langue, il est plus simple de les illustrer par des exemples plutôt que de faire avaler des concepts théoriques.

Dans toutes les matières que j'enseigne, je propose un suivi régulier, un retour sur le cours si nécessaire, et des exercices adaptés et personnalisés en fonction des besoins, mais aussi des préférences de mes élèves. Je suis également très ouvert aux retours qui me permettent de proposer une expérience encore plus personnalisée et centrée sur mon élève.

Mes horaires flexibles me permettent de donner des cours les soirs de semaine, mais aussi le week-end. Je suis également disponible pour accompagner mes élèves tard le soir, les veilles de devoirs surveillés, par exemple. Je propose également toujours une première heure de cours gratuite afin d'apprendre à connaître mon élève et pouvoir lui proposer un programme personnalisé pour les séances futures.

N'hésitez pas à me contacter pour en savoir plus ou pour arranger une séance de cours !

Cursus académique

  • étudie à Institut Sup'Galilée - Cycle preparatoire
  • Bac S mention Bien

Matières enseignées et méthodologie

Anglais niveau Collège

L'apprentissage de l'anglais est particulièrement porté, au collège, sur les concepts techniques de la langue. Dans le cas ou mon élève aurait besoin de soutien dans ces domaines (conjugaison, grammaire), je les fournirai en essayant de prendre des exemples parlants de la vie de tous les jours.

Une fois ces concepts de langue acquis, je m'attache à cultiver une curiosité de la langue et à enrichir le vocabulaire de mon élève afin de perfectionner ses écrits.

Je peux m'adapter à tous les niveaux de la langue parlée, notamment en travaillant sur la prononciation ou les éventuels problèmes de communication que peuvent rencontrer les élèves à l'oral.

À moins que le niveau de mon élève ne fasse barrage, les cours que je propose dans cette matière sont en langue anglaise.

Mathématiques niveau Collège

Le collège est une étape charnière, il s'agit en effet du cycle dans lequel le calcul cède sa place aux mathématiques proprement dites. Certains élèves peuvent avoir du mal à intégrer le concept de démonstration mathématique, qui leur sera pourtant essentiel.

Mon objectif est, avant même de leur faire travailler le cours, de leur faire comprendre la logique mathématique si elle est mal acquise, ma démarche est ensuite la concrétisation des concepts du cours à travers des exemples guidés, puis des problèmes liés à la fois à la théorie et à la pratique.

Physique-Chimie niveau Collège

La physique et la chimie font partie des disciplines expliquant le fonctionnement de notre monde, il est difficile de trouver d'autres matières scientifiques aux applications aussi complètes.

Le cours étant particulièrement rigide, je tente de l'illustrer par des exemples clairs afin de permettre sa compréhension et sa mémorisation. Ensuite, je trouve des exercices qui permettent de maîtriser les notions en cours d'acquisition, puis je propose des problèmes complets, ludiques et intéressants, semblables à ceux qui peuvent être proposés en devoir.

SVT niveau Collège

Au collège, les sciences de la vie et de la terre sont présentes pour former l'élève au raisonnement scientifique (Expérience - Raisonnement - Interprétation - Conclusion) et c'est également ainsi que mon enseignement est construit.

Au-delà des notions du cours, que je suis également capable de réexpliquer si elles sont mal comprises, je propose l'apprentissage par des expériences intimement liées au cours et qui permettent à mon élève de se former à un raisonnement qui sera primordial dans sa vie quotidienne.

Anglais niveau Lycée

L'évaluation de l'anglais au lycée se porte sur l'écrit et l'oral. Mon enseignement de cette matière comporte donc très logiquement deux axes :

Pour l'enseignement de l'écrit, j'apprends à mon élève les méthodes et le vocabulaire indispensable à la réussite de ses examens, tout en essayant de lui proposer régulièrement des sujets qui l'intéressent et sur lesquels il pourra composer.

Pour l'enseignement de l'oral, je travaille avec mon élève pour trouver des extraits audio correspondants à son niveau et à ses envies. Il va sans dire que les cours que je tiens dans cette matière seront assurés en langue anglaise, le plus possible en tout cas.

Enseignement scientifique niveau Lycée

Ayant effectué un cursus scientifique, j'ai étudié les quatre thèmes d'enseignement scientifique dispensés aux lycéens des autres filières générales.

J'ai lu le programme que je trouve très intéressant et très porté sur le monde réel, l'expérience et la pratique et suis à même de proposer des exercices d'approfondissement et de soutien sur ces sujets.

Mathématiques niveau Lycée

À mes yeux, les mathématiques ont tout d'un jeu. Elles sont affreusement frustrantes si on ne connais pas leurs règles, mais deviennent agréables à manipuler et pleines de possibilités une fois que le cours et les méthodes sont assimilées.

Mon objectif lors de l'enseignement de cette matière est de faire acquérir à mon élève une maîtrise du cours grâce à des applications simples et directes, mais ludiques, de ce dernier, puis de lui ouvrir les yeux sur les très nombreuses applications que débloque l'outil qu'il maîtrise maintenant.

Physique-Chimie niveau Lycée

Le programme de physique et de chimie enseigné au lycée peut sembler abstrait, mais je fais tous les efforts possibles pour le rendre agréable à apprendre.

Certains concepts étudiés en mécanique peuvent sembler compliqués à certains élèves (repère mobile de Frenet par exemple) mais je fais de mon mieux pour proposer des applications et des analogies claires qui permettent à mon élève de comprendre les concepts et leurs nombreuses applications.

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