Melvin D.

Melvin D.

Pas Encore D'avis

Free session Premier Cours Gratuit

Présentation

Cours par un étudiant en école d'ingénieur!

Je suis actuellement en 2ème année en école d'ingénieur après une classe préparatoire PC au lycée Hoche de Versailles. J'ai pour vocation professionnelle de devenir ingénieur soit en aéronautique, soit dans les énergies. Mes nombreuses années d'études et les nombreux élèves que j'ai eu en cours particuliers m'ont procuré une bonne assurance, ce qui me pousse à vouloir donner des cours en ligne. J'aime parler avec les gens, me confronter à des problèmes, les résoudre, et comprendre comment les gens pensent afin de balayer les raisonnements faux, on m'a souvent fait la remarque suivante ; Melvin possède un esprit cartésien. Je suis parfois perfectionniste, et je pousse les élèves jusqu'à ce qu'ils obtiennent la note maximale. Cette volonté provient de tous les sports que je pratique, comme la natation, le tennis, ou encore le raid, des sports qui demandent d'en faire toujours plus, pour aller chercher la seconde qu'il nous manque, ou le point que l'on est en train de construire. J'ai acquis des méthodes de travail en classe préparatoire m'ayant permis de partir comme dernier et finir dans les meilleurs de ma promo, tout cela grâce à une volonté de Battant et d'une rigueur infaillible. C'est ce que je veux transmettre aux élèves que je rencontre, pas simplement faire un cours avec eux, mais discuter parfois pendant 2minutes entre 2 exercices, pour leur faire comprendre leur intérêts dans leur réussite, et pourquoi ils seront gagnant. Une fois qu'ils ont compris, je vous assure que je ne sers plus à rien...  

Cursus académique

  • étudie à Supélec
  • Bac S mention Bien

Matières enseignées et méthodologie

Mathématiques niveau Collège

Je commence par faire un point sur ce que l'élève n'a pas compris au niveau du cours. On résout cela, en faisant éventuellement des applications simples ou en reexpliquant.On passe ensuite aux exercices que l'élève a comme devoir. on finit par des exercices complémentaires sur les lacunes qu'il a rencontré, pour balayer tous les malentendus

Physique-Chimie niveau Collège

Je commence par faire un point sur ce que l'élève n'a pas compris au niveau du cours. On résout cela, en faisant éventuellement des applications simples ou en reexpliquant.On passe ensuite aux exercices que l'élève a comme devoir. on finit par des exercices complémentaires sur les lacunes qu'il a rencontré, pour balayer tous les malentendus

Mathématiques niveau Lycée

Je commence par faire un point sur ce que l'élève n'a pas compris au niveau du cours. On résout cela, en faisant éventuellement des applications simples ou en reexpliquant.On passe ensuite aux exercices que l'élève a comme devoir. on finit par des exercices complémentaires sur les lacunes qu'il a rencontré, pour balayer tous les malentendus

Physique-Chimie niveau Lycée

Je commence par faire un point sur ce que l'élève n'a pas compris au niveau du cours. On résout cela, en faisant éventuellement des applications simples ou en reexpliquant.On passe ensuite aux exercices que l'élève a comme devoir. on finit par des exercices complémentaires sur les lacunes qu'il a rencontré, pour balayer tous les malentendus

Collège

Lycée



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