Philippe O.

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Free session Premier Cours Gratuit

Présentation

COURS DE LETTRES ET DE PHILOSOPHIE PAR UN ETUDIANT EN CLASSE PREP

Je suis  étudiant en Lettres supérieures : passionné par la littérature et la philosophie ― plus largement les questions esthétiques et sociétales ―, je propose de dispenser des cours dans ces disciplines.

DELIMITATIONS.

Mes cours de français s'adressent à des élèves du secondaire : entre le collège et le lycée, la littérature est une discipline qui n'est pas aisée ― elle nécessite en effet une certaine curiosité intellectuelle et de bonnes capacités rédactionnelles et conceptuelles ―. Il s'agit pour moi d'aider l'élève non pas exclusivement dans l'optique de la passation des épreuves de français du D.N.B. et du Baccalauréat, mais bien de lui apporter une nouvelle manière de comprendre une discipline qui constitue le socle des connaissances et compétences nécessaires dans l'accomplissement d'une scolarité ― et plus généralement dans l'insertion sociale de l'élève. Les cours de français que je dispense correspondent à une aide méthodologique et académique : c'est à l'élève et à ses parents d'orienter mon travail. Il est évident que mes cours ne se substituent absolument pas au cours obligatoire de l'élève : je suis justement là afin d'accompagner l'élève dans l'assimilation de la méthodologie et du contenu de son cours de français. Concernant l'épreuve anticipée de français au baccalauréat : il s'agit là de préparer l'élève à la question de synthèse et aux trois exercices rédactionnels proposés ― le commentaire de texte, la dissertation et l'écriture d'invention.

Les cours de philosophie s'adressent exclusivement aux élèves de Terminale : cette discipline, culture de l'étonnement chez Socrate, est nouvelle pour l'élève préparant son baccalauréat. Cette discipline est particulièrement complexe, dans le sens où elle nécessite une certaine maturité intellectuelle conjuguée à une culture générale satisfaisante ― la philosophie se fait le miroir de l'ensemble des disciplines dispensées dans le Lycée ! Des sciences expérimentales aux sciences sociales, en passant par la littérature, la philosophie interroge le rapport que l'on entretient avec le réel, la raison et l'agir. Il s'agit ainsi de préparer l'élève sur les plans méthodologique et académique : je serai présent afin d'accompagner l'élève dans l'assimilation des connaissances, concepts et compétences nécessaires à une qualité de réflexion ; et dans un autre temps de le préparer aux deux exercices proposés à l'épreuve de philosophie : la dissertation ou l'explication de texte. Vous l'aurez compris, il ne s'agit aucunement de me substituer au contenu du cours obligatoire de l'élève : je suis là à votre disposition, afin d'accompagner l'élève. Un accompagnement bienveillant, serein et intellectuellement honnête.

EXPERIENCE.

J'ai préparé cette année plusieurs élèves en littérature et en philosophie :

― concernant la littérature, j'ai préparé trois élèves de Troisième à l'épreuve de français du D.N.B. : les résultats récents au D.N.B (les élèves ont été admis : dont deux avec mention Bien) et plus largement la progression de ces trois élèves confirment un intérêt de l'élève dans l'approfondissement du cours et de la méthodologie. Ainsi que dans le renforcement de la culture générale : une copie de littérature interroge la manière de dire le monde ― des connaissances civilisationnelles, philosophiques, esthétiques sont des gages d'ouverture intellectuelle.

― concernant la philosophie : j'ai préparé cinq élèves à l'épreuve de philosophie du baccalauréat (une élève en L, 3 élèves en S et une élève en ES). Les résultats ont été tout à fait satisfaisants : tous les cinq ont été admis au baccalauréat (dont une avec mention Très Bien), et ont été sanctionnés de notes satisfaisantes dans cette discipline (de 11 à 14). La progression de ce groupe a été notable ; et eux ont noté un bel enrichissement de leur culture générale ― par encore une fois des éléments que j'ai transmis en culture esthétique, scientifique et politique.

C.V.

― 2012 : obtention du D.N.B., mention Bien [dont 39/40 en histoire des Arts et 27/40 en français]

― 2015 : passation du concours commun des IEP de province [Sciences Po] (classement : 2723 / env. 9050 candidats). Sanctionné de 17,04/20 pour l'épreuve de Questions Contemporaines (Épreuve conjuguant des problèmes sociologiques, anthropologiques et philosophiques)

― 2015 : obtention du Baccalauréat mention Section européenne, mention Assez bien [dont 17/20 en philosophie et 13,5/20 en français]

― 2015 : admission à la Classe Préparatoire aux Grandes Écoles du lycée Georges Clémenceau (Nantes) ― Hypokhâgne

Cursus académique

  • étudie à Lycée Georges Clémenceau, CPGE littéraire
  • Bac ES mention Assez Bien

Matières enseignées et méthodologie

Collège

Lycée

Prépas Scientifiques

Préparation aux concours



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