Romain B.

Romain B.

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Présentation

Romain propose cours de maths, latex, html/php/css

Bonjour ! 

Je m'appelle Romain et j'ai 21 ans. 

J'ai obtenu mon Bac S avec la mention Assez-bien en 2013, puis je me suis dirigé vers une Classe Préparatoire aux Grandes Ecoles (CPGE MPSI/MP) pendant deux ans, avant d'intégrer une troisième année de licence mathématiques à l'université Blaise Pascal de Clermont Ferrand.  Après avoir obtenu cette licence mention Bien, je me suis dirigé vers un master management à l'université d'Auvergne où j'étudie actuellement.

Avec la méthode de travail acquise en Prépa, et mon expérience dans les cours particuliers, je vous propose aujourd'hui mon aide dans la réussite des vos études. Je suis dynamique et motivé, mais également patient et pédagogue

Comment je procède avec mes élèves:

* Révision ou parfois même vision du cours pour permettre de comprendre ce qui n'a pas été compris.

* Utilisation du cours au travers d'exercice bien choisis afin d'ancrer les notions du cours.

* Examen blanc (Bac ou Brevet)

Mon engagement: Des résultats, mais pas seulement !

Je mets à profit ma méthode de travail acquise en classe préparatoire au service de votre réussiteou de celles de vos enfants. 

Pour moi, outre le travail personnel, ll existe vraiment quelques petits points de méthode, quelques "clefs" qui ne sont pas très compliqués à assimiler, et souvent mal expliqué dans le cadre scolaire mais qui peuvent littéralement changer la donne pendant l'épreuve et améliorer les résultats. Je m'attache donc à identifier ces points et à les transmettre à mes élèves.

N'hésitez surtout pas à me contacter ! Je ne mords pas :)

Bonne journée, 

Romain

Cursus académique

  • étudie à Université d'Auvergne (Clermont-Ferrand I)
  • Bac S mention Assez Bien

Avis des élèves

4 Avis
  • Extraordinaire
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    Les élèves peuvent évaluer leurs mentors sur 3 critères :




    - Expertise
- Disponibilité
- Pédagogie

    Avis laissé par Emmanuelle

    Le 05 mars à 22h43

    Extraordinaire

    Romain est très patient et explique très bien les cours : c'est parfait pour moi qui suis vraiment nulle en maths!

    Avis laissé par Idriss

    Le 30 janvier à 11h12

    Extraordinaire

    Avis laissé par Alizée

    Le 04 novembre à 21h40

    Extraordinaire

    Avis laissé par Diana

    Le 25 octobre à 11h35

    Extraordinaire

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    Questions et Réponses

    Si F est un primitive de f sur I, de quelle forme sont les primitives de f sur I ?

    Mathématiques niveau Lycée / Les primitives

    de la forme F+constante

    Qu'appelle t-on primitive de f sur I ?

    Mathématiques niveau Lycée / Les primitives

    la fonction dont la dérivée vaut f

    Qu'appelle t-on image de x par f ?

    Mathématiques niveau Lycée / Les fonctions

    C'est un nombre. Ce nombre vaudra f(x) souvent noté f(x). Par exemple si f(x)=2x L'image de 3 par f est f(3)=2*3=6

    Que représente l'ensemble Z ?

    Mathématiques niveau Lycée / Les fonctions

    c'est l'ensemble des entiers comme par exemple, -1 3 4 8 123 etc

    Qu'appelle t-on une fonction carré ?

    Mathématiques niveau Lycée / Les fonctions

    la fonction qu a un nombre fait correspondre son carré, on la note f(x)=x² exemple: f(2)=4

    Dans quel cas une fonction f est-elle croissante ?

    Mathématiques niveau Lycée / Les fonctions

    Si sa dérivée est positive

    Que représente l'ensemble Q ?

    Mathématiques niveau Lycée / Les fonctions

    c'est l'ensemble des rationnels

    Dans quel cas une fonction f est-elle strictement constante ?

    Mathématiques niveau Lycée / Les fonctions

    Pour tout x f(x)=constante

    Quel est le sens de variation d'une fonction carré ?

    Mathématiques niveau Lycée / Les fonctions

    décroissant sur ]-oo, 0 [et croissant sur [0 , + oo[

    Qu'appelle t-on événement contraire de l'événement A ?

    Mathématiques niveau Lycée / Les probabilités

    L'événement contraire de A est la probabilité que A ne se produise pas. Par exemple : On considère une expérience qui consiste à chosir un nombre au hasard. Si A est l'événement obtenir un nombre pair, l'événement contraire de A est l'événement obtenir un nombre non pair donc impair. L'événement contraire de A est noté A barre. Sa probabilité vaut 1-P(A)

    Comment note t-on l'univers d'une expérience aléatoire ?

    Mathématiques niveau Lycée / Les probabilités

    Grand Oméga

    Que vaut pA(B) ?

    Mathématiques niveau Lycée / Les probabilités

    PA(B)=P(A inter B)/P(A)

    Qu'est-ce que la loi de Bernoulli ?

    Mathématiques niveau Lycée / Les probabilités

    c'est une expérience avec 2 issues. Soit on gagne soit on perd. P(X=k)=p^k(1-p)^1-k avec X(Oméga)={0,1}

    Qu'est-ce qui distingue un vecteur du repère d'un point ?

    Mathématiques niveau Lycée / Les vecteurs

    Un point a des coordonnées uniques alors qu'un vecteur peut être représenté d'une infinité de façons différentes.

    Comment peut-on sommer deux vecteurs ?

    Mathématiques niveau Lycée / Les vecteurs

    Grâce à la relation de Chasles. Sur le dessis, il suffit de mettre les deux vecteurs "collés" l'un à l'autre.

    Comment note t-on l'événement contraire de l'événement A ?

    Mathématiques niveau Collège / Les probabilités

    On le note A avec une barre au dessus, on le lis A barre.

    En situation d'équiprobabilité, à quoi est égale la probabilité d'un événement A ?

    Mathématiques niveau Collège / Les probabilités

    C'est la probabilité que l'événement se produise.

    Comment démontre t-on qu'un triangle est rectangle grâce au théorème de Pythagore ?

    Mathématiques niveau Collège / Les triangles rectangles

    On calcul la longueur de l"hypoténuse au carré. Puis on calcul la somme des carrés des deux autres côtés. S'il y a égalité alors le triangle est rectangle.

    Le dénominateur d'une fraction peut-il être égal à 0 ?

    Mathématiques niveau Collège / Les fractions

    NON c'est strictement interdit sauf pour faire faire un infarctus à un prof et moi par la même occasion !

    Multiplier 2/3 par 4/5.

    Mathématiques niveau Collège / Les fractions

    2/3 * 4/5 =(2*4)/(3*5)=8/15

    Comment se lit 1/7 ?

    Mathématiques niveau Collège / Les fractions

    On le lit " un septième"

    Diviser 4/6 par 2/3.

    Mathématiques niveau Collège / Les fractions

    4/6 / 2/3 = 4/6 * 3/2 = 12/12=1

    Dans la fraction a/b, comment s'appelle le nombre b ?

    Mathématiques niveau Collège / Les fractions

    b est le dénominateur

    Comment calcule t-on le périmètre d'un carré ?

    Mathématiques niveau Collège / Le périmètre

    C'est 4* longueur d'un côté.

    Quelle est la forme développée de l'identité remarquable (a+b)2 ?

    Mathématiques niveau Collège / Les sommes algébriques

    a² + 2ab +b²

    Dans un calcul, par quel signe peut-on remplacer deux signes identiques qui se suivent ?

    Mathématiques niveau Collège / Les nombres relatifs

    par un + - - =+ ++=+

    Comment calcule t-on le produit scalaire de deux vecteurs ?

    Mathématiques niveau Lycée / Le produit scalaire

    c'est la somme des produits de chaque coordonnées. Exemple u=(1 2) et v= (3 4) u.v=1*3 + 2 *4=11

    Quelle est l'équation d'un cercle de centre K et de rayon R ?

    Mathématiques niveau Lycée / Le produit scalaire

    Soit K de coordonnées xk, yk l'équation du cercle est (x-xk)²+(y-yk)²=R²

    Dans un repère orthogonal, dans quel cas deux vecteurs sont-ils orthogonaux ?

    Mathématiques niveau Lycée / Le produit scalaire

    lorsque leur produit scalaire est nul

    Comment définit-on un point M sur un repère ?

    Mathématiques niveau Lycée / Géométrie analytique

    Par ses coordonnées qui sont x (abscisse) et y(ordonnée)

    Soit D une droite non verticale, qu'appelle t-on le coefficient directeur ?

    Mathématiques niveau Lycée / Géométrie analytique

    le nombre de carreaux qu'elle monte ou descend lorqu'on avance d'un carreau sur l'axe des abscisses

    Convertir 360 degrés en radians.

    Mathématiques niveau Lycée / La trigonométrie

    2pi radians =360°

    Vrai ou faux ? Pour tout réel x, cos(_x)=_cos(x).

    Mathématiques niveau Lycée / La trigonométrie

    Faux cos est paire donc cos(-x)=cos(x). A l'inverse sin est impaire donc sin(-x)=-sin(x)

    Pour tout réel x, à quoi est égal cos(-x) ?

    Mathématiques niveau Lycée / La trigonométrie

    Pour tout x cos(-x)=cos(x) car cos est une fonction paire

    On a A(_1;1;2), B(1;4;1) et C(_1;2;3). Montrer que A, B et C forment un plan P.

    Mathématiques niveau Lycée / La géométrie dans l'espace

    Il faut calculer 2 vecteurs , par exemple AB et AC et montrer qu'ils ne sont pas colinéaires .

    De quelles informations a-t-on besoin pour donner la représentation paramétrique d'un plan ?

    Mathématiques niveau Lycée / La géométrie dans l'espace

    Un point du plan et deux vecteurs non colinéaires

    Que vérifie le fait qu'une droite soit parallèle à une seconde droite sur le plan contenant cette seconde droite ?

    Mathématiques niveau Lycée / La géométrie dans l'espace

    ca entraine que la droite est parallèle au plan

    Qu'appelle t-on le PGCD de deux entiers ?

    Mathématiques niveau Collège / Les diviseurs et les multiples

    c'est le plus grand commun diviseur, c'est à dire dans la liste de tous les nombres divisant les deux entiers en question, c'est le plus grand de tous.

    À quelle condition le nombre z est-il imaginaire pur ?

    Mathématiques niveau Lycée / Les nombres complexes

    si sa partie réelle est nulle

    Quelle est l'écriture scientifique de 234,7 ?

    Mathématiques niveau Collège / Les écritures numériques

    2,347 *10²

    Si b divise a, -b divise t-il a ?

    Mathématiques niveau Lycée / Arithmétique

    oui il y aura simplement un - devant ton résultat

    À quelle condition deux entiers sont-ils premiers entre eux ?

    Mathématiques niveau Lycée / Arithmétique

    leur PGCD vaut 1

    Que signifie le fait que a soit congru à b modulo n ?

    Mathématiques niveau Lycée / Arithmétique

    cela signifie il existe k dans R tel que a =kn +b

    Soient A et B deux évènements avec A de probabilité non nulle, comment définit-on la probabilité de B sachant A ?

    Mathématiques niveau Lycée / Les probabilité discrètes

    P(B sachant A)= P(B inter A)/P(A)

    Lorsqu'on multiplie ou divise les deux membres d'une inégalité par un même nombre strictement négatif, l'inégalité est-elle modifiée ?

    Mathématiques niveau Collège / Les inégalités

    oui elle change de sens 2<3 -2>-3

    Lorsqu'on ajoute ou soustrait un même nombre aux deux membres d'une inégalité, l'inégalité est-elle modifiée ?

    Mathématiques niveau Collège / Les inégalités

    Non

    À quelle condition la suite (Un) est-elle constante ?

    Mathématiques niveau Lycée / Les suites

    U (n+1)-Un ne dépend pas de n

    Que vaut u0+u1+...+un si (un) est arithmétique de raison r ?

    Mathématiques niveau Lycée / Les suites

    cela est égal à u0+nr

    Qu'est-ce qu'une matrice inversible ?

    Mathématiques niveau Lycée / Les matrices

    son déterminant est non nul

    À quelle condition une matrice carrée A d'ordre n est-elle inversible ?

    Mathématiques niveau Lycée / Les matrices

    son déterminant est non nul

    À quoi sert la fonction cos-1 sur la calculatrice ?

    Mathématiques niveau Collège / La trigonométrie

    c'est la fonction réciproque de cos. C'est pour donner x en connaissant cos(x).

    Combien vaut cos(57°) ?

    Mathématiques niveau Collège / La trigonométrie

    57°=pi/3 radians et cos(pi/3)=1/2

    Si a est un angle aigu, combien vaut cos²(a) + sin²(a) ?

    Mathématiques niveau Collège / La trigonométrie

    cela vaut 1

    Qu'appelle t-on discriminant de T(x), avec T(x) un trinôme du second degré ?

    Mathématiques niveau Lycée / Les trinômes du second degré

    T(x)=aX² + bX +c T(X)=0 reviens à trouver le discriminant on le note delta et il vaut b²-4ac

    Comment note t-on la fonction dérivée de f ?

    Mathématiques niveau Lycée / La dérivation

    on la note f'

    En l'absence de parenthèses, quels calculs sont prioritaires ?

    Mathématiques niveau Collège / Calculs numériques

    les multiplications et les divisions

    Quelle est la partie entière de 2,8 0,9 et 4 ?

    Mathématiques niveau Lycée / La continuité

    Ce sont 2 0 et 4

    Toute fonction construite comme somme, produit, quotient ou composée de fonctions continues sur un intervalle I est-elle continue en I ?

    Mathématiques niveau Lycée / La continuité

    oui

    Quelle est l'allure de la courbe représentative d'une fonction strictement décroissante ?

    Mathématiques niveau Lycée / Etude de fonctions

    Une courbe qui "part vers le bas sans essayer de remonter"

    Diviser par une fraction revient à multiplier par son inverse ou son opposé ?

    Mathématiques niveau Collège / Multiplication, division et inverse de fractions

    par son inverse

    À quoi correspond la lettre située au centre de la notation d'un angle ?

    Mathématiques niveau Collège / Les angles

    le point sur lequel se situe l'angle

    Comment détermine t-on les points d'inflexion d'une courbe ?

    Mathématiques niveau Lycée / La convexité

    En calculant les zéros de la dérivée

    Comment détermine t-on graphiquement les solutions de l'inéquation f(x) > a ?

    Mathématiques niveau Lycée / Les inéquations

    on place a sur l'axe des ordonnées, on trace un trait horizontal sur toute la longueur en passant par a et f(x)>a est tous les points de f situés au dessus du trait

    Quelle est la différence entre l'aire et le périmètre d'une figure ?

    Mathématiques niveau Collège / Les aires

    le périmètre est "le tour" et l'aire est "ce qu'ils y a dedans"

    Le produit d'une multiplication comportant un nombre pair de facteurs négatifs est-il positif ou négatif ?

    Mathématiques niveau Collège / Multiplication, division et inverse de nombres relatifs

    il sera positif

    Quels sont les quatre signes d'inégalité utilisables dans les inéquations ?

    Mathématiques niveau Collège / Les équations et les inéquations

    supérieur strictement, supérieur ou égal, inférieur strictement, inférieur ou égal

    Si un point est sur la médiatrice d'un segment, à quelle distance se trouve t-il des extrémités de ce segment ?

    Mathématiques niveau Collège / Les triangles

    a égale distance de chaque extrémité

    Comment représente t-on les résultats d'une étude statistique dans un tableau ?

    Mathématiques niveau Collège / Les statistiques

    o le fait le plus souvent par un tableau a double entrée. En haut on place les intervalles de valeur et en colonne on met plutot la taille de chaque intervalle en population, la fréquence etc

    Dans quel cas est-il utile d'étudier les caractères d'une population à partir d'un échantillon représentatif ?

    Mathématiques niveau Collège / Les statistiques

    pour faire des statistiques sur cette population

    À quoi est égale la somme de toutes les fréquences d'une série ?

    Mathématiques niveau Collège / Représentation et traitement des données

    C'est égal à 1

    Quelle formule permet de calculer la fréquence d'une valeur d'une série statistique ?

    Mathématiques niveau Collège / Représentation et traitement des données

    diviser effectif de l'intervalle par effectif total

    Comment note t-on les quartiles d'une série ?

    Mathématiques niveau Lycée / Les statistiques

    Q1 pour le premier et Q3 pour le troisième.

    Qu'appelle t-on la médiane d'une série statistique ?

    Mathématiques niveau Lycée / Les statistiques

    c'est la valeur qui divise la série en deux groupes de personnes de meme taille

    Qu'est-ce qu'une équation ?

    Mathématiques niveau Collège / Les équations

    une égalité entre deux objets: A=B équa signifie le égal

    Quelle division permet de trouver 10% d'un nombre ?

    Mathématiques niveau Collège / La proportionnalité

    diviser par 10

    Qu'est-ce que Doctrine ?

    PHP / Les bases de données en PHP

    ensemble des opinions et pensées des universitaires et juristes

    Comment se connecter en utilisant PDO ?

    PHP / Les bases de données en PHP

    $bdd=newPDO('hote,nombase,pseudo,mdp");

    Comment coloriser le code source d'un script ?

    PHP / Chaînes de caractères, nombres et tableaux en PHP

    il suffit de créer par exemple un div avec ce qu'on veut coloriser dedans et ensuite, en css, on applique background-color

    Qu'est ce que la loi des nœuds ?

    Physique-Chimie MPSI/MP niveau Prépas Scientifiques / Lois de Kirschhoff, dipôles électrocinétiques

    la somme des intensités entrant dans un noeud est égale à la somme des intensité qui en sortent

    Qu'est-ce qu'un pavé droit ?

    Mathématiques niveau Collège / Solides et volumes

    un rectangle avec une hauteur non nulle.

    Soit X, une variable aléatoire suivant la loi uniforme sur [_1;5]. Calculer p(X_2) et p(1_X_5.)

    Mathématiques niveau Lycée / Les lois à densité

    P(X<2)=p(X=1)=1/5 P(1<X<5)=p(X=2)+p(X=3)+p(X=4)=3/5

    Comment mettre du JavaScript dans un script PHP ?

    PHP / Généralités sur PHP

    il suffit d'introduire une balise <script></script>

    Qu'est ce qu'un filtre passe-haut ?

    Physique-Chimie MPSI/MP niveau Prépas Scientifiques / Quadripôles, fonctions de transfert, filtres

    un filtre qui ne laisse passer que les hautes fréquences

    Physique-Chimie MPSI/MP niveau Prépas Scientifiques / Conduction thermique

    null

    À quoi correspond la différence entre la somme des aires où f est positive et la somme des aires où f est négative ?

    Mathématiques niveau Lycée / Les intégrales

    cela correspond à l'intégrale de f

    Matières enseignées et méthodologie

    Mathématiques niveau Collège

    Afin de partager mon goût pour les mathématiques, je propose des cours aux élèves de niveaux collèges

    Les cours particuliers en ligne, évitent les déplacement à domiciles ou en agence et peuvent être pris dès que l'élève en a besoin. 

    Pour prendre des cours en ligne veuillez me préciser votre classe, votre section, vos difficultés, les thèmes que vous souhaitez choisir lors de la séance afin de cerner les limites de votre programme et d'optimiser les séances de cours particulier en ligne.

    Mathématiques niveau Lycée

    Voici ma façon d'enseigner. La première séance permettra une prise de contact entre l'élève et son mentor. Elle me permettra, avec l'élève, de déterminer les points à améliorer lors des séances suivantes. 

    A la suite de cette première séance, nous entrerons dans le vif du sujet. Ma façon de faire est très simple. Je m'appuie sur une bonne connaissance du cours pour aborder des exercices  car c'est indispensable pour éclaircir les théorèmes qui peuvent paraître un peu abstraits. Il n'y a pas de bons élèves sans pratique mais il n'y a pas de bonne pratique sans théorie. Par conséquent mon but est d'aider l'élève à progresser sur ces deux points.

    D'une séance sur l'autre et à la demande de l'élève, je peux proposer des exercices afin de progresser.

    N'hésitez pas à me contacter afin de fixer notre premier cours.

    A bientôt !

    PHP niveau Formation Professionnelle

    Le langage php, accompagné du langage html ainsi que du css, permet de créer des pages destinées à être envoyées sur le web.

    Au travers de ce cours, je vous apprendrez les bases du codage, les règles à respecter. Ensuite, nous pourront commencer à créer de petits codes simple puis de plus en plus complexes.

    Collège

    Lycée

    Prépas Scientifiques

    Formation Professionnelle



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