Romain P.

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Pas Encore D'avis

Free session Premier Cours Gratuit

Présentation

Eleve ingénieur bilingue aux mutiples facettes

Je donne des cours dans les matières scientifiques au lycée, ainsi qu'en anglais à tous niveaux. En tant qu'élève ingénieur à l'Ecole Centrale de Nantes, je suis amené à avoir une vision globale et contemporaine de toutes les sciences.

Après avoir obtenu mon bac S à 16 ans avec une moyenne de 17 et deux ans de classé préparatoire en classe MP, je suis maintenant en possession d'un bagage scientifique important et me permettant de comprendre les sciences actuelles et de transmettre ce savoir à tous les niveaux en prenant soin de faire appliquer les connaissances de mes élèves pour analyser le monde qui les entoure.

En plus des matières scientifiques, ayant à cœur de maîtriser l'anglais à un haut niveau à travers plusieurs voyages en angleterre, je possède un niveau C2 dans cette langue, et compte profiter de ma culture scientifique pour faire de l'apprentissage de cette langue un plaisir et non plus un enseignement, en utilisant des méthodes proches des jeunes, mêlant culture générale et apprentissage ludique!

Mon emploi du temps me permet d'avoir des horaires flexibles pour offrir des cours aux moments qui favorisent les élèves (y compris le soir) que je tiens à suivre pour offrir un enseignement personnalisé pour une progression encore plus rapide. J'offre un premier cours gratuit à tous mes élèves pour nous permettre de mieux nous connaitre et élaborer un plan d'études ensemble.

N'hésitez pas à me contacter pour plus d'informations, et pour vous aider dès aujourd'hui à réussir vos études!

Cursus académique

  • étudie à Ecole centrale de Nantes
  • Bac S mention Très Bien

Matières enseignées et méthodologie

Anglais niveau Lycée

Une langue doit être enseignée à travers les choses qu'on aime et avec lesquelles on vit, c'est pourquoi le cours sera basé sur des supports modernes et interactifs: vidéos, articles internet, podcasts,... Pour susciter la curiosité de l'élève, soulever son esprit critique et lui donner une vision globale de la langue.

Si l'élève a besoin d'aide dans des domaines spécifiques comme l'expression orale, le cours sera adapté pour mettre en avant les points à améliorer sans trop surcharger l'élève. Par exemple, une partie sur Geoguessr en fin de cours pour amener l'élève à employer un vocabulaire utile mais peu souvent employé, tout en améliorant sa culture géographique.

Les élèves débutants apprécieront un apprentissage rapide et non-académique, tandis que les plus avancés trouveront dans mes cours une nouvelle dimension réelle et contemporaine à l'anglais, ainsi qu'un grand nombre de raisons qui les pousseront à en pratiquer tout seul!

Enseignement scientifique niveau Lycée

Cette matière réunissant plusieurs sciences, il est au cœur de ma méthode que de les lier ensemble, et faire comprendre que les sciences ne sont pas isolées dans le vide : elles sont constamment en évolution et s'inspirent les unes des autres dans un monde qui bouge.

Mathématiques niveau Lycée

Les mathématiques sont toujours accusées d'être une matière abstraite, sans intérêt pour le monde d'aujourd'hui, et ce malgré les tentatives maladroites de l'éducation nationale pour remédier à ce problème. C'est pourquoi je diviserai mes cours en deux axes, qui pourront chacun être plus ou moins exploré selon les besoins et les préférences de l'élève :

1) Les mathématiques aujourd'hui : tous les chapitres vus en cours servent à poser les fondements qui seront développés dans des classes supérieures. Cependant, il est possible à tout niveau de montrer ces problèmes et comment les mathématiques les résolvent. Cela ne passe pas seulement par des exercices, mais aussi par de l'analyse d'articles scientifiques, l'utilisation de logiciels comme Matlab ou Geogebra, ou des approches différentes du cours.

2) Les mathématiques comme outil de la pensée : l'air abstrait des maths peut aussi être vu comme une force : les démonstrations qui sont vues au lycée montrent la puissance du raisonnement logique, et cela devient extrêmement important dès le supérieur. Il faut donc cultiver l'esprit logique de l'élève, car les étudiants les plus brillants sont aussi ceux à la logique infaillible. Cela passera donc par l'étude des démonstrations vues en classe (ce qui est nécessaire car elles sont exigibles au bac), ainsi que des problèmes demandant un esprit logique, voire des énigmes mathématiques et autres choses d'intérêt pour aiguiser le raisonnement de l'élève.

Ceux qui ont besoin de plus d'aide bénéficieront d'un enseignement par un étudiant sachant transmettre les concepts facilement et efficacement pour pouvoir les appliquer en exercices. Les élèves voulant aller plus loin seront guidés vers la maîtrise totale ainsi que les limites du programme, et vers de nombreux points d'intérêts des mathématiques pour qu'ils finissent par  devenir eux-mêmes passionnés.

Physique-Chimie niveau Lycée

La physique et la chimie sont au lycée comme la porte d'entrée aux études supérieures scientifiques, car les notions abordées seront plus tard revues et approfondies. Cependant, la nature du programme fait que chaque chapitre est vu juste assez pour que les élèves comprennent vaguement les notions abordées.

Je prendrai donc soin pour chaque chapitre d'expliquer les concepts grâce à des exemples, des logiciels, des vidéos, jusqu'à ce que tout paraisse clair pour l'étudiant. Ensuite, au travers d'exercice de difficulté croissante l'élève comprend comment les concepts s'appliquent à certains problèmes, et enfin, des problèmes avancés permettront de lier le chapitre avec les précédents pour offrir à l'élève la satisfaction d'une compréhension large de la physique et de la chimie.

S'il y a besoin de revenir sur un chapitre en entier, l'élève appréciera l'avancement progressive de l'explication des concepts vers l'application réelle. Si l'élève préfère aller au-delà du programme, mes compétences en physique me permettront de lui enseigner des aspects plus avancés de la matière, un gain de temps précieux pour une université ou une classe préparatoire.

Sciences de l'Ingénieur niveau Lycée

Les sciences de l'ingénieur sont une matière unique au lycée, elles permettent de se pencher sur des systèmes concrets, existants, et de comprendre certaines contraintes qui leur sont liées.

Après avoir solidifié les bases du cours et fait quelques exercices de pratique, le but est de créer nos propres exercices sur la base de questions du monde moderne : quelle puissance doit fournir un moteur de téléski ? Comment programmer un robot pour effectuer certaines tâches ? Cela est la vision des sciences de l'ingénieur promue par l'éducation nationale et qui est trop peu appliquée en classe, le temps étant passé à faire comprendre le cours.

Les élèves en difficulté pourront profiter d'un cours donné par un étudiant avec des compétences poussées en ingénierie et dans tous les domaines abordés au lycée, tandis qu'un bon élève pourra apprendre à utiliser ses connaissances au service de sa curiosité, et pourquoi pas songer à quelques projets à réaliser avec mon aide ?

Lycée



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