Samia D.

Samia D.

Pas Encore D'avis

Free session Premier Cours Gratuit

Présentation

apprendre une langue à l'aise mais efficaement

Je donne actuellement des cours à domicile et via internet à des élèves de profils différents : Celle qui prépare son bac de français, l’écolière qui souhaite un soutien scolaire, des américains qui souhaitent se perfectionner en français langue étrangère, Une petite élève de cp désemparée devant sa page de lecture, la collégienne qui souhaite se réconcilier avec la langue anglaise et l'élève dyslexique qui a besoin d'un coup de pouce pour progresser, une mamie qui veut apprendre la langue anglaise pour le plaisir ou pour voyager. Tous ces élèves ont un objectif commun : réussir et reprendre confiance en soi.

Je suis professeur d'anglais depuis plus de 15 ans avec une spécialité littéraire et fle.J'ai étudié à l'université Stendhal à Grenoble et j'ai obtenu le capef en langue anglaise . J'ai enseigné à l'étranger et dans de nombreux collèges et lycées lyonnais. J'ai également enseigné l'anglais à des adultes dans des centres de langues et de loisirs ainsi que le français langue étrangère à l'Institut Lyonnais. Je corrige également les copies niveau collège et bac en langue anglaise. Ma longue expérience en tant que professeur m'a permis d'affiner ma pédagogie et d'élargir mes domaines d’enseignement afin d'offrir à chacun de mes élèves mes compétences et l'adapter selon leurs attentes et leurs lacunes.

Cursus académique

  • diplômée de Université Stendhal Grenoble
  • étudie à iufm lyon
  • Bac L mention Assez Bien

Matières enseignées et méthodologie

Anglais niveau Collège

De la 6ieme à la 3ieme l'élève doit pouvoir, en fin de leçon, synthétiser ses connaissances pour pouvoir produire à l'orale ou à l'écrit un énoncé.

Mes séances se déroulent à partir des leçons abordées en classe. Dans un premier temps nous revoyons la leçons en simplifiant certaines notions non assimilées puis je lui propose des exercices d'entrainement en débutant par des petites difficultés  et au fur et à mesure j'introduis des élements étudiés lors de la leçon. Enfin, nous travaillons la production orale à partir d'un support écrit ou audio. En fin de tâche, je lui propose une tâche motivante qui l'aidera à synthétiser ses connaissances et à s'exprimer .

Français niveau Collège

A ce stade l'élève doit pouvoir maîtriser les différentes compétences que ce soit au niveau d'un texte ou au niveau de la synthaxe.

Je travaille avec l'élève à partir des leçons abordées en classe. Je propose de revoir dans un premier temps la leçon afin de déceler ses difficultés puis nous passons à la pratique avec différents exercices (lecture, questions de comprehension, exercices de grammaire, révision des verbes, étude de textes, dictée, ....

Mon cours se partage en 4 parties :  petit breifing avec l'élève( permet à l'élève de se détendre) puis révision des notions abordées, correction des exercices, leçon et exercices d'application, production écrite ou orale.

Anglais niveau Lycée

Mon objectif est de préparer l’élevé à l'épreuve de bac de la seconde à la terminale. Nous revoyons des notions clés qui lui permettront d'aborder sereinement les compétences de l’écrit et de compréhension sans négliger la production orale et la compréhension orale.

Nous revoyons dans un premier temps des notions de grammaire que l'on doit maîtriser au lycée avec des exercices d'entrainement. Puis au fur et à mesure des textes et des thèmes abordés, nous revoyons le vocabulaire et les expressions à connaître. Ce vocabulaire et expressions seront réutilisés lors de l'expression écrite.

Je propose une méthode  de compréhension du texte basée sur le repérage de mots transparents,  des mots inconnus,  des marqueurs de temps, la situation, le référent...

La compréhension orale se fera à partir d'un fichier d'exercices et la production orale se fera spontanément à partir de notions étudiées (textes, vocabulaires....)

En résumé, je souhaite offrir à l'élève différentes stratégies et méthodes qui lui permettront de mieux cerner l'exercice d'écriture ou de compréhension.

Français niveau Lycée

J'interviens essentiellement en amont, nous revoyons des notions littéraires de base (mouvement ,registres objet d'étude, genre, auteurs) nous analysons lesdifférentes formes de sujets et leur particularité (dissertation, commentaire, sujet d'invention) afin de dégager la problématique et le plan, et cela, au travers de différents exercices d'entrainement.  Nous nous basons sur des annales de bac pour synthétiser les différentes notions vues afin d' aborder le travail d'écriture en profondeur (trouver le fil conducteur des textes du corpus  déceler ce qui va pouvoir nous servir pour les differents travaux d'écriture.

Collège

Lycée



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