Sandy Porcher

Sandy Porcher

Pas Encore D'avis

Free session Premier Cours Gratuit

Présentation

"Ouvrez des écoles, vous fermerez des prisons" - Victor Hugo

J'ai eu beau être toujours une bonne élève, je n'ai jamais aimé lire. A l'école (en tout cas avant la faculté), être "bon élève" ne veut pas forcément dire aimer la lecture, être cultivé ou être intelligent. J'étais débrouillarde, j'avais une bonne mémoire auditive, un cadre familial stable. Rien d'exceptionnel, juste des facilités. Malgré une grande maturité, l'entrée en Seconde a été très brutale au niveau des résultats. Je me suis quand même orientée dans la voie scientifique, aimant autant les mathématiques que le français et l'anglais. Je n'avais aucune idée de métier en tête, ou seulement des rêves inavouables comme astronaute ou chercheuse scientifique en criminologie. Je n'aimais toujours pas lire. Et puis il y eut ce livre en Terminale qui a tout changé. Il n'a pas changé mon monde ni ma vie, mais depuis ce livre, j'aime lire. Je suis l'exemple de beaucoup de jeunes gens qui n'avaient pas le goût de la lecture. Aujourd'hui que j'ai 23 ans, je m'en veux terriblement de ne pas m'être juste un peu forcée plus tôt. J'ai tellement d'histoires à rattraper !

Grâce à ce livre j'ai décidé de m'orienter - sans conviction puisque bachelière d'un BAC Scientifique - vers des études littéraires. Être enseignante était devenu mon nouveau rêve.

J'ai fait partie du dispositif Emploi Avenir Professeur en 2013-2014 pendant un an, puis, suite à une bonne entente avec la directrice et le personnel de l'établissement (Pauillac (33)) j'ai été embauchée en tant qu'Assitante Pédagogique d'Education (aide aux devoirs et interventions auprès des nouveaux arrivants - FLE - et élèves de SEGPA) pendant une nouvelle année où j'ai pu également faire un remplacement en tant que Professeure de français avec des sixièmes, cinquièmes et quatrièmes.

Je suis officiellement, depuis le 4 juillet 2016, Professeure de français certifiée. Parce que j'en ai des tas je ne vous dirai que le but le plus important pour moi : faire en sorte que chaque enfant choisisse et trouve un travail qu'il aime, pour qu'il n'ait jamais l'impression de travailler.

Avec mes bagages, je propose mon aide à tout élève en facilités, en difficultés, démotivé, sur-motivé, pour des cours d'anglais, de français et de mathématiques essentiellement. Evidemment, je peux également aider pour des problèmes de méthodologie ou d'apprentissage en svt ou en Histoire-géographie.

Puisqu'il faut toujours un petit plus, j'assure être souriante, dynamique et très pédagogue. S'il faut pousser vos limites, ou s'il faut vous redonner confiance en vous, vous pouvez compter sur moi. 

"Dis-le moi et je l'oublierai ; enseigne-le moi et je m'en souviendrai ; implique-moi et j'apprendrai" - Benjamin Franklin

Cursus académique

  • étudie à Université Michel de Montaigne (Bordeaux 3)
  • Bac S

Matières enseignées et méthodologie

Anglais niveau Collège

Travail sur la phrase, la diction, la prononciation et le vocabulaire. Techniques d'apprentissages si besoin est.

Français niveau Collège

N'importe quel problème de grammaire ou de littérature peut être résolu.

Histoire-Géographie niveau Collège

Essentiellement un travail de méthodologie pour les exercices, ou de techniques d'apprentissages.

Mathématiques niveau Collège

Travail par des exercices et consolider les notions de base.

SVT niveau Collège

Essentiellement un travail de méthodologie pour les exercices, ou de techniques d'apprentissages.

Français niveau Lycée

L'aide sera apportée essentiellement sur de la méthodologie, du vocabulaire, et sur de l'histoire littéraire pour consolider ou construire une base littéraire.

Français - Licence niveau Cours universitaires généraux et Grandes Écoles

Le travail ne peut se faire sur des connaissances en licence. Ce sera surtout de l'aide apportée pour de la méthodologie, ou des conseils pour s'avancer et réussir au mieux son cursus.

Collège

Lycée

Cours universitaires généraux et Grandes Écoles



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