Soheyb K.

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Présentation

Enseigner c'est un don et un honneur .

J'ai 23 ans, j'ai eu mon bac  spécialité mathématique avec 17.16 de moyenne (mention très bien) . Actuellement je suis  en Master 2 informatique à l'université de Versailles.

Cursus académique

  • étudie à Université de Versailles Saint-Quentin-en-Yvelines
  • Bac Autre mention Très Bien

Questions et Réponses

L'intersection des droites de l'espace D et D' peut-elle être une droite ?

Mathématiques niveau Lycée / La géométrie dans l'espace

Oui on peut trouvé ce cas . Dans le cas général où la droite D est différente de la droite D' (D≠D') l'intersection est un point de l’espace. Mais il reste le cas particulier où la droite D est elle même la droite D' (D=D') l'intersection est une droite , et la droite qui présente l'intersection est bien D.

Comment définit-on un angle ?

Mathématiques niveau Collège / Les angles

Tous d'abord je tiens à vous expliquer c'est quoi une demi-droite : une demi-droite c'est une droite qui est illimité d'un côté , par contre elle est limité par l'autre côté par un point. Ce point représente l'origine de la demi-droite. Définition d'un angle : un angle est l’espace (le vide ) qui se trouve entre deux demi-droites.

Comment détermine t-on le signe de la dérivée d'une fonction ?

Mathématiques niveau Lycée / La dérivation

Il existe plusieurs façon de déterminer le signe de la dérivée je cite ici deux façon connues et simples: 1- soit une fonction f définie sur un intervalle I , sa dérivée f' définit sur un intervalle I' . On joue sur le fait que l'expression de f' soit supérieure ou inférieure à 0 afin de déterminer la portion de l'intervalle où elle positive et la portion d'intervalle où elle n'est pas. exemple : -f(x)=x^2 (la fonction carrée) définie sur R (ensemble des nombres réels) -Sa dérivée f'(x)=2x définie sur R . -signe de f' : f'(x)=0 quand x=?... f'(x)=0 <=> x=0 . f'(x) >0 quand x appartient à ? f'(x) > 0 <=> 2x>0 <=> x>0 donc x ∈ ]0,+∞[ f'(x)<0 <=> 2x<0 <=> x<0 donc x ∈ ]-∞,0[ 2- la deuxième méthode est déduite sur le fait que : - si f'(x) >0 alors f est croissante. -si f'(x)<0 alors f est décroissante. exemple: f(x) = x^2 , on sait que f est croissante sur ]0,+∞[ donc sa dérivée est positive sur ]0,+∞[ tandis que sur ]-∞,0[ f est décroissante alors f' est négative. il reste le point x=0 , avec une simple vérification on trouve que f'(0)=0. remarque : l'avantage de la 2eme méthode c'est qu'on peut connaitre le signe de la dérivée sans calculer son expression.

Matières enseignées et méthodologie

Mathématiques niveau Collège

Ma méthode consiste à faire comprendre l'étudiant le cours , la chose la plus prioritaire et la plus importante c'est de comprendre le cours de A jusqu'à Z. Donc il faut vraiment consacrer le temps à comprendre les bases du cours avant d'entamer les exercices sans avoir le bagage nécessaire. Après la compréhension du cours je donne une série d'exercices sur laquelle s’exerce l'étudiant , les exercice se diffèrent selon leur degrés de difficulté.Et finalement je mets l'étudiant face à une situation réelle en lui donnant un sujet qui ressemble à celui de l'examen.  

Mathématiques niveau Lycée

Ma méthode consiste à faire comprendre l'étudiant le cours , la chose la plus prioritaire et la plus importante c'est de comprendre le cours de A jusqu'à Z. Donc il faut vraiment consacrer le temps à comprendre les bases du cours avant d'entamer les exercices sans avoir le bagage nécessaire. Après la compréhension du cours je donne une série d'exercices sur laquelle s’exerce l'étudiant , les exercice se diffèrent selon leur degrés de difficulté.Et finalement je mets l'étudiant face à une situation réelle en lui donnant un sujet qui ressemble à celui de l'examen.  

C niveau Formation Professionnelle

Apprendre Le C c'est comme apprendre une langue. je vous apprend dans le début les bases de l'algorithmique ensuite je vous apprend à coder en C à travers des exemples , c-à-d je vous apprend à écrire un algorithme en langage C en utilisant un IDE ( codeBlocks par exemple ). une fois les base de programmation en C sont acquises je vous donnes des exercices (des problèmes que vous essayez vous même de leurs trouver des solutions et je vous corrige par la suite).  

Collège

Lycée

Formation Professionnelle



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