Soufiane E.

Soufiane E.

Clock 5 heures de cours
Free session Premier Cours Gratuit

Présentation

Soufiane - École Nationale des Ponts et Chaussées

J'ai intégré l'École des Ponts ParisTech (École Nationale des Ponts et Chaussées) en tant qu'Élève-Ingénieur après 2 ans (dont la deuxième en PSI*) en CPGE Michel Montaigne à Bordeaux. Cette formation m'a permis d'acquérir un grand nombre de connaissances scientifiques d'une manière approfondie et ce en une courte période de temps, mettant ainsi en valeur ma motivation et ma détermination pour le travail. Cela a aussi considérablement accru mon intérêt pour la science

J'estime qu'il n'est pas question de rester superficiel mais d'approfondir quand il s'agit de s'approprier l'outil mathématique ou physique. Pour cela, plus qu'une simple maîtrise du cours, je propose un approfondissement de celui-ci afin d'avoir du recul sur le cours et de se l'approprier totalement.

Je valorise le côté relationnel, en effet je suis impliqué envers mes élèves. je suis en outre tuteur dans l'association développonts, qui permet à de nombreux élèves de lycées en région parisienne de profiter de cours et de sorties pédagogiques dans le but d'élargir leur culture scientifique.

J'ai joué les deux rôles: j'ai donné des cours mais j'ai aussi reçu des cours particuliers, ce qui me permet de connaître les attentes d'un élève. Maintenant que j'ai le bagage scientifique suffisant pour avoir du recul, je me dois de le transmettre.

Je suis ouvert à toutes questions concernant mon parcours.

Cursus académique

  • étudie à Ecole Nationale des Ponts et Chaussées
  • Bac S mention Très Bien

Avis des élèves

1 Avis
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    Les élèves peuvent évaluer leurs mentors sur 3 critères :




    - Expertise
- Disponibilité
- Pédagogie

    Avis laissé par Gary

    Le 12 février à 19h40

    Extraordinaire

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    Matières enseignées et méthodologie

    Mathématiques niveau Lycée

    Après une bonne lecture et explication du cours, accompagnées d'exemples d'illustration des théorèmes et propositions, j'insiste sur les petits exercices de cours. On s'attaque ensuite à des exercices approfondis qui permettent de mieux comprendre la portée des outils mathématiques utilisés.

    Physique-Chimie niveau Lycée

    J'aide à bien comprendre le cours, en donnant notamment des exemples d'application de certains principes pour comprendre le but de ce qui est fait.

    Ensuite il est nécessaire de faire un bon nombre de petits exercices indispensables pour mieux cerner le cours, puis passer à quelques exercices plus approfondis, toujours en essayant de donner sens aux choses et ainsi développer un "sens physique".

    Mathématiques ECE niveau Prépa HEC

    J'encourage et j'aide à maîtriser le cours. Et c'est seulement au bout de cette étape, que de nombreuses personnes sous-estiment, que j'aide à aborder les exercices d'abord dits classiques puis d'autres plus compliqués si nécessaire. 

    Lycée

    Prépa HEC



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