Thomas S.

Thomas S.

Pas Encore D'avis

Free session Premier Cours Gratuit

Présentation

Quand la Rigueur est de mise, tout est possible

     J'ai fais un bac S à Rueil-Malmaison (dans le 92) et mes résultats m'ont permis de faire une prépa MPSI à hoche. Je suis à présent à l'école d'ingénieur Centrale-Supélec

    J'ai toujours aimé expliquer et enseigner. Ce fut d'ailleurs pendant un temps un de mes désirs de carrière. Aujourd'hui, Je m'oriente vers une vie d'ingénieur mais ce plaisir de transmettre et de donner est toujours présent. L'école m'offre plein de temps libre que j'ai envie de mettre à profit. 

    Toujours calme et rigoureux, j'ai aussi la chance de faire de la musique qui m'a apporté plus de chose qu'on ne puisse imaginer. La musique m'a aidé à conceptualiser les mathématiques et les sciences en général ce qui me permet d'expliquer et de montrer un monde souvent mal compris et peu observé. J'ai l'intime conviction d'être non seulement capable de vous faire comprendre les sciences mais en plus de cela, de vous les faire aimer.  

     Je propose aussi des cours de philosophie et de français car je considère maîtriser ces deux matières et là encore, la musique m'a aidé à avoir un regard en plus sur l'étude des textes.

Cursus académique

  • diplômée de lycée richelieu (rueil malmaison)
  • diplômée de lycée hoche
  • Bac S mention Très Bien

Matières enseignées et méthodologie

Anglais niveau Collège

-parler de différents sujets

-faire parler l'étudiant tout en le corrigeant

-apporter à chaque cours une liste de mot utiles à apprendre

Mathématiques niveau Collège

-l'étudiant doit d'abord me montrer ces points faibles et les éléments qu'il ne comprend pas

-la plupart du temps, ce sont les bases qui sont mal apprises donc il faut souvent revenir a la source pour tout reprendre

-aide aux devoirs sans les faire à sa place. 

-conseil en présentation et en structuration de réflexion: comment faut-il penser pour réussir tel ou tel exercice

-apprentissage des méthodologie

-si on a le temps un peu de culture scientifique

Physique-Chimie niveau Collège

-l'étudiant doit d'abord me montrer ces points faibles et les éléments qu'il ne comprend pas

-la plupart du temps, ce sont les bases qui sont mal apprises donc il faut souvent revenir a la source pour tout reprendre

-aide aux devoirs sans les faire à sa place. 

-conseil en présentation et en structuration de réflexion: comment faut-il penser pour réussir tel ou tel exercice

-apprentissage des méthodologie

-si on a le temps un peu de culture scientifique

Enseignement scientifique niveau Lycée

-l'étudiant doit d'abord me montrer ces points faibles et les éléments qu'il ne comprend pas

-la plupart du temps, ce sont les bases qui sont mal apprises donc il faut souvent revenir a la source pour tout reprendre

-aide aux devoirs sans les faire à sa place. 

-conseil en présentation et en structuration de réflexion: comment faut-il penser pour réussir tel ou tel exercice

-apprentissage des méthodologie

-si on a le temps un peu de culture scientifique

Français niveau Lycée

-étude des textes au programme 

-méthode et conseil de lecture pour faire de bons commentaires

Mathématiques niveau Lycée

-l'étudiant doit d'abord me montrer ces points faibles et les éléments qu'il ne comprend pas

-la plupart du temps, ce sont les bases qui sont mal apprises donc il faut souvent revenir a la source pour tout reprendre

-aide aux devoirs sans les faire à sa place. 

-conseil en présentation et en structuration de réflexion: comment faut-il penser pour réussir tel ou tel exercice

-apprentissage des méthodologie

-si on a le temps un peu de culture scientifique

Philosophie niveau Lycée

-l'étudiant doit d'abord me montrer ces points faibles et les éléments qu'il ne comprend pas

-la plupart du temps, ce sont les bases qui sont mal apprises donc il faut souvent revenir a la source pour tout reprendre

-aide aux devoirs sans les faire à sa place. 

-conseil en présentation et en structuration de réflexion: comment faut-il penser pour réussir tel ou tel exercice

-apprentissage des méthodologie

-si on a le temps un peu de culture scientifique

Physique-Chimie niveau Lycée

-l'étudiant doit d'abord me montrer ces points faibles et les éléments qu'il ne comprend pas

-la plupart du temps, ce sont les bases qui sont mal apprises donc il faut souvent revenir a la source pour tout reprendre

-aide aux devoirs sans les faire à sa place. 

-conseil en présentation et en structuration de réflexion: comment faut-il penser pour réussir tel ou tel exercice

-apprentissage des méthodologie

-si on a le temps un peu de culture scientifique

Sciences de l'Ingénieur niveau Lycée

les sciences de l'ingénieur sont très larges, elles s'apprennent en pratiquant:

-nous pouvons des études de système tant mécaniques et électriques

 

-je peux ramener mes vieux exercice et les faire ensemble tout en apportant des conseils

Mathématiques MPSI/MP niveau Prépas Scientifiques

-nous ferons des exercices d'oral et d'écrit ensemble (j'en ai une belle quantité et très bien corrigé)

-je suis capable de faire un kholleur intransigeant mais formateur

-nous pouvons faire un peu de hors programme pour avoir une meilleur visibilité

-aide en tipe 

Mathématiques PSI niveau Prépas Scientifiques

-nous ferons des exercices d'oral et d'écrit ensemble (j'en ai une belle quantité et très bien corrigé)

-je suis capable de faire un kholleur intransigeant mais formateur

-nous pouvons faire un peu de hors programme pour avoir une meilleur visibilité

-aide en tipe 

Physique-Chimie MPSI/MP niveau Prépas Scientifiques

-nous ferons des exercices d'oral et d'écrit ensemble (j'en ai une belle quantité et très bien corrigé)

-je suis capable de faire un kholleur intransigeant mais formateur

-nous pouvons faire un peu de hors programme pour avoir une meilleur visibilité

-aide en tipe 

Physique-Chimie PSI niveau Prépas Scientifiques

-nous ferons des exercices d'oral et d'écrit ensemble (j'en ai une belle quantité et très bien corrigé)

-je suis capable de faire un kholleur intransigeant mais formateur

-nous pouvons faire un peu de hors programme pour avoir une meilleur visibilité

-aide en tipe 

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Lycée

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