Valentine D.

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Pas Encore D'avis

Free session Premier Cours Gratuit

Présentation

étudiante en licence d'histoire à Lille 3

Bonjour, 

Actuellement étudiante en deuxième année de licence d'histoire à Lille, j'ai pour projet professionnel de devenir professeur d'histoire-géographie dans le second degré. 

J'ai obtenu mon baccalauréat économique et social en 2013 avec une note de 18/20 en histoire. Ma moyenne en histoire était, durant toute ma scolarité, autour de 15/20.

Pour moi, devenir professeur est une véritable vocation et l'histoire m'apparaît comme une réelle passion. 

Pour la plupart des élèves, l'histoire semble une matière compliquée, dense et ennuyeuse, étant pédagogue, je suis consciente que l'histoire doit être enseignée de façon attractive pour pouvoir être mémorisée plus facilement. Il est donc important, de s'adapter à l'élève en fonction de sa capacité de compréhension et d'attention. 

Mon premier cours est un cours gratuit pour que l'élève puisse s'habituer à l'interface ainsi qu'à ma méthode d'enseignement. 

Ayant des horaires flexibles, je suis disponible en cas d'urgence pour réviser un contrôle. Je suis consciente que la principale cause d'échec des élèves en histoire-géographie sont les lacunes c'est pour cela qu'il m'apparaît comme primordial d'expliquer aux élèves leurs erreurs pour qu'ils ne les refassent pas. 

Mes études me permettent d'étudier la totalité des périodes historiques, allant de l'antiquité jusqu'à aujourd'hui, de façon approfondie. Je suis donc apte à aider tout élèves de collège ou lycée. 

À bientôt, pour vous aider à réussir en histoire et en géographie mais aussi vous aider à aimer la matière. 

Cursus académique

  • étudie à Université Charles de Gaulle-Sciences humaines, Lettres et Arts (Lille III)
  • Bac ES mention Assez Bien

Matières enseignées et méthodologie

Histoire-Géographie niveau Collège

Pour progresser dans la matière, il est important d'être rigoureux. Il est donc nécéssaire de connaitre les dates importantes, les grands évènements mais également de savoir situer les lieux. 

Le premier cours est une prise de contact me permettant d'évaluer les besoins de l'élève ainsi que les notions vues en classe. 

Les notions importantes à aborder en 6ème seront les civilisations antiques (grecque et romaine) et celle de l'Orient. Cela donne lieu à une approche religieuse sur le christianisme et le judaïsme. 

En 5ème, le programme s'étend davantage sur le Moyen-âge et donc sur le christianisme et la société féodale. 

En 4ème, nous nous focaliserons sur XVIIIème et XIXème siècle pour étudier les Lumières ainsi que la Révolution Industrielle. 

En 3ème, le programme est composé de l'étude des deux guerres mondiales ainsi que les régimes totalitaires. 

Il est également important de donner des points de méthodes à l'élève pour pouvoir appréhender le lycée. 

Histoire-Géographie niveau Lycée

Comme au collège, la rigueur est la clé de la réussite en histoire-géographie. Il est important de connaître les dates, les lieux et les évènements importants. Au lycée, la connaissance des personnages historiques importants est nécéssaire. 

Le premier cours me permettra d'évaluer les connaissances, notamment acquises au collège, de l'élève. 

Les notions importantes à aborder en géographie seront l'Europe et le Monde à travers le développement durable mais également les différences entre les pays (limite Nord-Sud). 

En histoire, il s'agit d'un approfondissement des notions apprises au collège à travers un élargissement politique, culturelle et social de ces notions. 

Collège

Lycée



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