William M.

William M.

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Free session Premier Cours Gratuit

Présentation

Strathclyde Business School (UK), finance et mathématiques.

Je m’appelle William, je suis étudiant à Strathclyde Business School, école de commerce reconnu au Royaume-Uni où j’y étudie la finance et les mathématiques. J’ai obtenu le bac scientifique lors de la session de Juin 2015 dans un lycée du Gard où j’y ai suivi l’enseignement de spécialité en mathématiques. J’ai obtenu mon bac avec la moyenne de 15.616 en physique18 en svt et 19 en math, après avoir travaillé de façon méthodique tout au long de la terminale.

Je me suis inscrit sur live mentor car je pense pouvoir apporter de l’aide, que ce soit à des élèves en difficultés ou en recherche de perfectionnement. Je peux agir autant sur la compréhension du contenu, que sur les méthodes d’apprentissage de façon personnaliser dans le but de répondre aux attentes de chacun. Je me dirige essentiellement vers le soutien en mathématiques niveau lycée ou collège, mais toutes requêtes peuvent être envoyées par mail, j’y répondrais au plus vite, je peux enseigner à des élèves allant jusqu’au niveau bac S, spécialité math.

Je suis quelqu’un d’organisé, sérieux et méthodique, mes horaires de cours me permettent une grande flexibilité, les cours de soutien peuvent se dérouler toute les semaines, ou à l’occasion. Le but étant de faire progresser l’élève, un cours peut être organisé très rapidement dans le cas d’un besoin urgent en prévention d’un devoir ou en réponse à un devoir mal compris ou mal exécuté, de plus un échange par email en parallèle des cours peut-être mis en place afin que l’élève ou moi-même nous préparions au cours suivant. Car il est important de revenir sur chaque évaluation, qu’elle soit réussi ou non, afin de s’améliorer, tout en gardant en tête ce que l’examinateur attendais de vous ou ce qu’il attendra le jour de l’examen.

Que ce soit au collège ou au lycée, l’apprentissage des leçons, théorèmes ou propriétés est indispensable et permet de gagner du temps pendant les cours en vidéoconférence, qui permettront leur compréhension, les méthodes d’utilisation afin de résoudre, en allant à l’essentiel, tous types d'exercices. En mathématiques l’important est de partir de ce que l’élève connait en fonction de sa classe afin d’arriver au résultat de la manière la plus simple et la plus rapide, car en examen de mathématiques seuls la rigueur et le temps d’exécution compte. Des exercices peuvent être donné en préparation du prochain cours selon les attentes de l’élève, ces exercices peuvent être tirés des cours de l’élève, ou être ceux que l’élève n’a pas réussis en classe ou en contrôle.

Les cours sur live mentor se déroulent en visioconférence, le logiciel met en parallèle conversation audio-visuelle, échange de document et partage d'écran entre l'élève et le mentor, le seul équipement nécessaire est un ordinateur disposant d’une caméra et d’une connexion internet. De plus le premier cours étant gratuit il est possible pour vous de définir si la méthode vous convient.

Pour moi la réussite n’est qu’une question de volonté, l’important étant toujours de se fixer des objectifs et de se donner les moyens de les atteindre, néanmoins l’étudiant ne peut se focaliser de manière saine uniquement sur ses cours, le mieux étant pour lui d’alterner l’étude et la détente. La pratique d’un sport permet de se vider la tête avant un examen, de se détendre et de se mettre en condition, moi-même j'ai pratiquée le tennis près de 4 heures par semaine, même en période de révision.

Les périodes de révision ne doivent pas commencer juste avant l’examen mais se dérouler sur la totalité de l’année de manière intelligente afin de solliciter non pas la mémoire à court terme mais la mémoire à long terme, celle-ci permettant de retenir une très grande quantité d’information. Ces révision doivent se dérouler dans l'environnement le plus calme possible avec le moins de distraction possible, je conseille également de planifier ses révision en fonctions du nombre de leçons, de vos capacités et des notions déjà connu. Pour l’élève de lycée, je peux donner des conseils et aider à la mise en place de programmes simples d’utilisation sur vos calculatrices, programmes qui peuvent vous aider à vérifier vos résultats, des calculs les plus simples à la démonstration parmis les plus compliquées. 

Cursus académique

  • étudie à University of Strathclyde
  • Bac S mention Bien

Matières enseignées et méthodologie

Collège

Lycée



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