Youssef S.

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Présentation

Soutien en maths/physique pour collège et lycée par élève-ingénieur

Actuellement étudiant à l'école Centrale Marseille, je propose des cours de maths niveau collège et lycée sur Marseille, pour préparer les élèves au baccalauréat.PARCOURS :

J'ai pu intégrer cette grande école d'ingénieur suite à 2 ans en classe préparatoire (maths-sup/maths-spé) dans laquelle je suis rentrée après avoir obtenu mon BAC S avec 18 en physique et 16 en maths. Cette formation m'a permis d'obtenir un très bon niveau en maths ainsi qu'une bonne méthode de travail : J'ai été admissible au concours de Pilote de Ligne à l'ENAC (200 admis sur 2000) (Epreuve de physique, de maths et d'anglais), à avoir 15,12 en maths au Concours Commun Polytechnique.PERSONNALITE : 

Je suis quelqu'un de très sociable et qui accroche assez vite avec les gens. Le contact passe donc très souvent :) EXPÉRIENCE :

J'ai assisté des élèves pour les révisions du Bac, tous l'ayant obtenu sans problème.J'aide actuellement des élèves de niveau Terminale S dans la perspective d'intégrer une Prépa Scientifique. 

Cursus académique

  • étudie à Ecole Centrale de Marseille
  • Bac S mention Bien

Questions et Réponses

Quelle est la méthode de dérivation d'une fonction ?

Mathématiques niveau Lycée / La dérivation

Pour dériver une fonction, on identifie de type de fonction il s'agit et on se réfère au formulaire de dérivation des fonctions usuelles. Dans le cas de fonctions compliquées tels que produits, quotients, ou compositions de fonctions usuelles, on utilise les formules de dérivation données dans chacun des cas dans le formulaire.

Quelle information sur f le calcul de f_ permet-il d'obtenir ?

Mathématiques niveau Lycée / La dérivation

Le calcul de f', c'est a dire la dérivée de f, permet, en étudiant son signe, de savoir sur quels intervalles la fonction f est croissante, décroissante ou constante par exemple, c'est à dire connaître ses variations. Les points où f' s'annulant étant les points où la variation de la fonction f change.

Donnez la définition de l'intensité sonore I

Physique-Chimie niveau Lycée / Son et musique

L'intensité sonore I indique la "force" du son et augmentera d'autant plus que le son sera perçu fortement. Il est exprimée en W.m^-2 et correspond donc à une Puissance Surfacique. Rq : Le terme force est utilisé abusivement ici puisque I n'a pas la dimension physique d'une force ( kg.m.s-2 )

Quelle est l'allure de la courbe représentative d'une fonction convexe ?

Mathématiques niveau Lycée / La convexité

Une fonction convexe est représenté par une représentation graphique qui se courbe vers le haut, par opposition à une fonction concave. Pour s'en rappeler, il faut se dire que les fonctions concaves se courbent vers le bas et "dessine une sorte de cave". Chacun sa technique :)

Comment définit-on une surface ?

Mathématiques niveau Collège / Le périmètre

Une surface est un espace en 2 dimensions mesurés par des mètrès carrées m^2 qu'on appelle "l'aire de la surface", soit des mètres multiplés par des mètres. Pour un rectangle par exemple, on multiple la longueur en mètre, par la largeur en mètre aussi, et on obtient ainsi l'aire du rectangle.

Quelle relation entretiennent le sinus et cosinus d'un angle aigu ?

Mathématiques niveau Collège / La trigonométrie

Le cosinus et le sinus d'un angle aigu sont liés par tangente tel que : tan = sin/cos . Dans un triangle rectangle, on sait que pour un angle aigu donné : sin = (Côté Opposé/Hypoténuse) cos = (Coté Adjacent/Hypoténuse) et enfin tan = (Côté Opposé/Côté Adjacent). D'où la relation ci dessus.

Matières enseignées et méthodologie

Mathématiques niveau Lycée

*En début de séance, je vérifie la compréhension de la leçon.*Ensuite on résout des exercices type BAC en rapport avec la leçon.*En fin de séance, je note les erreurs à éviter avec des exercices pour s'entrainer à ne plus les refaire.*Je reste disponible 7j/7 pour toutes questions de l'élève sur un exercice, le cours, etc...

Collège

Lycée



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