Comment construire une formation de A à Z?

Poursuivons la discussion après notre Webinar collectif Comment construire une formation de A à Z ?

Atelier Animé par Sarah,

Sarah est formatrice & coach pour entrepreneurs, mais pas que...

Elle est également mentor sur les formations Marketing Digital, Copywriting, De Vinci, Socrate et Freelance.

Un parcours professionnel rempli d’expériences diverses et variées, Sarah a été gendarme, blogueuse et esthéticienne en même temps. N’hésitez pas à aller lire son parcours !

Passionnée de communication digitale, grâce à ses différents blogs, Sarah s’est d’abord lancée en tant que freelance et a travaillé pour de nombreux clients. Ses principales missions étaient la rédaction web SEO, la gestion des réseaux sociaux et la création de site web.

Depuis janvier 2019, Sarah est formatrice diplômée et coach. Elle a créé son organisme de formation : Ladybird Formation. Au quotidien, elle accompagne les entrepreneurs à créer et développer leur activité par le biais de la communication digitale.

Dans cet Atelier, nous allons parler d’ingénierie pédagogique.

L’objectif est de vous donner toutes les clés pour que vous puissiez construire une formation, qu’elle soit destinée à être dispensée en présentiel ou en ligne.

Il est important pour commencer d'expliquer la notion de formation. On vous fait découvrir le triangle pédagogique, pour expliquer les différences entre la formation, l'enseignement et l'apprentissage autodidacte.

Sarah parle ensuite de la méthode ADDIE:

Analyse

Design

Développement

Implémentation

Évaluation

Elle en détaille chaque points:

Analyse

Il s'agit d'orienter correctement le projet de formation. Besoin de formation = écart de compétence dans un domaine pour atteindre un but.

Une fois le projet trouvé, on aborde les 3 niveaux d'ingénierie :

  • Stratégique
  • Organisationnel
  • Pédagogique

Design

Il s'agit de structurer la formation.

Définition des objectifs pédagogiques:

Pour structurer correctement la formation il vous faut des objectifs pédagogiques opérationnels, autrement appelés OPO.

Pour le définir, Sarah vous invite à utiliser la taxonomie de Bloom, qu'elle vous explique.

Elle vous montre ensuite comment concevoir l'architecture de votre formation.

On parle ensuite de l'importance et des avantages du scénario pédagogique :

  • Capitaliser son temps
  • Garantir une prestation de qualité
  • Garantir l'atteinte des objectifs

On termine en expliquant les différences entre les différentes méthodes pédagogiques :

  • La méthode magistrale
  • La méthode interrogative
  • La méthode expérimentale
  • La méthode active

Développement

Il s'agit de la création des ressources nécessaires.

On y parle des différents types de supports à produire:

  • Vidéos
  • Fichiers PDF
  • Outils pédagogiques

Implémentation

Il s'agit de la mise en oeuvre de la formation.

Sarah aborde et explique les points suivants :

  • Formation du formateur
  • Recrutement des stagiaires
  • Préparation de l’espace d’apprentissage (physique et/ou virtuel)

Vous utiliserez peut-être un site pour faire votre pub et/ou pour votre formation virtuelle. Si vous n'en avez jamais fait ou manquez de connaissances en la matière, découvrez notre formation wordpress pour construire votre site de A à Z !

Évaluation

Il s'agit de vérifier si les objectifs ont été atteint. Sarah vous explique l'importance de l'évaluation, et les questions importantes à se poser :

  • à quoi sert l'évaluation ?
  • à quel moment ?
  • les types d'évaluation

La méthode ADDIE s'adapte à différent type de projets et à vos observations sur les besoins de formation de votre audience.

Il s'agira ensuite de vendre vos formations, leur donner de la visibilité via de la publicité en ligne. Si vous voulez en apprendre plus, découvrez notre formation marketing digital.

Sarah conclut l'épisode en répondant aux questions des entrepreneurs présents.

N'hésitez pas à poser vos questions !


Les liens partagés pendant la formation


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