Elise L.

Elise L.

Pas Encore D'avis

Free session Premier Cours Gratuit

Présentation

Matières scientifiques : progressez en étant méthodique !

Actuellement étudiante en école d’ingénieur, spécialité Photonique et Systèmes Optronique (bac +3), je suis à l’aise avec les matières scientifiques : mathématiques, électricité, électronique, mécanique, etc.

Concernant mon parcours assez atypique, mais néanmoins très enrichissant, j’ai effectué une 1è Ssi (Sciences de l’Ingénieur), j’ai décidé de me réorienter vers un domaine plus précis : l’optique. Pour cela, le BAC STI optique était utile et nécessaire. Par la suite j’ai suivi deux années de classe préparatoire (TSI) pour aller en école d’ingénieur. Après cette formation je souhaitais acquérir de l’expérience afin d’atteindre plus facilement le diplôme d’ingénieur en passant par un BTS Génie optique option optique Instrumentale en apprentissage. Suite à la réussite de ces deux années, j’ai intégré une école d’ingénieur en optronique.

Ce domaine est lié aux phénomènes physiques complexes : interférences, lasers, systèmes optiques de précision (microscopes, télescopes, jumelles, caméra, etc.). J’ai ainsi acquis de bonnes connaissances en optique et ses axes proches : mécanique, élec, etc.

Ayant un peu d’expérience dans l’aide aux devoirs et le soutien scolaire, je cherche à approfondir mes méthodes d’enseignement et ma pédagogie.

En effet, je m’occupais du suivi de plusieurs élèves situés entre la classe de CP et de 1ère. Les notions importantes et complexes ont été abordées de différentes manières en fonction de l’étudiant. Ce qui rend les cours plus intéressant et ludique.

Je reste disponible en semaine après 18h (sauf les mercredis) et les week-ends. Mais ceci reste à définir lors du premier contact (mon emploi du temps peut changer).

Cursus académique

  • étudie à Polytech Paris-Sud
  • Bac Autre mention Bien

Questions et Réponses

Quelle formule permet de calculer un pourcentage d'un ensemble de référence ?

Mathématiques niveau Lycée / Les pourcentages

Nous pouvons utiliser le produit en croix. Ex : sur une classe de 20 élèves, 1/4 n'ont pas la moyenne soit 25% (5 élèves). Et 7 élèves de cette même classe sont blond. Pour avoir le pourcentage des blonds dans la classe : 7*25/5= 35%

Que signifie l'accronyme ASEAN ?

Histoire-Géographie niveau Lycée / L'Asie du Sud et de l'Est, les enjeux de la croissance

ASEAN = Association of South-East Asian Nations

Pour combien de temps les présidents de la République française étaient-ils élus avant 2002 ?

Histoire-Géographie niveau Collège / La Ve République à l'épreuve de la durée

Avant 2002, les présidents étaient élus pour 7ans. Maintenant pour 5ans.

Donnez la définition de la célérité d'une onde progressive

Physique-Chimie niveau Lycée / Les ondes progressives

La célérité (notée c et en m/s ) d'une onde est la vitesse à laquelle l'onde se propage dans le milieux de propagation : c = distance parcourue (d en mètre)/ temps de parcours (t en seconde).

Donnez un exemple de mots antonymes.

Français niveau Collège / Les synonymes, homonymes, antonymes et paronymes

chaud/froid, doux/rèche, lumineux/sombre ...

Où et quand Napoléon Ier est-il finalement vaincu ?

Histoire-Géographie niveau Collège / L'Europe en 1815

Lors de la défaite à la bataille de Waterloo le 18 juin 1815

À quelle condition une fonction f tend vers -_ quand x tend vers -_ ?

Mathématiques niveau Lycée / Les limites de fonctions

Pour f(x)=x

Comment garder les proportions lorsque je veux redimensionner une image ?

Microsoft Office Powerpoint / Diapositives sur Powerpoint

On doit maintenir la touche ctrl tout en variant la taille de l'image

Matières enseignées et méthodologie

Collège

Lycée



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