Erik T.

Erik T.

Pas Encore D'avis

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Présentation

Elève à Grenoble Ecole de management en double diplôme de droit

Après avoir validé un BAC ES avec une mention Très Bien (17,01) je me suis orienté en classes préparatoires au Lycée Hoche à Versailles, en filière économique. J'ai ensuite intégré Grenoble Ecole de management, 6ème école de commerce française en double diplôme de droit. Je suivrai à partir de septembre 2016 une alternance en affaires publiques à Paris au sein d'un groupe du CAC 40.

J'ai été durant l'année 2015 surveillant au Lycée St Jean de Passy à Paris. J'ai été amené à donner des cours de soutien et j'ai ainsi pu développer mon sens de la pédagogie et de l'écoute.

J'ai donné également de nombreux cours de soutiens auprès d'élèves du Collège et du Lycée durant ces trois dernières années, avec succès puisque, pour la plupart, les notes au baccalauréat ont dépassé 15/20, allant même jusque 20/20.

Membre d'une famille de 7 enfants, et ayant moi-même de nombreux neveux adolescents, je suis habitué à ce genre d'initiative pédagogique auprès des jeunes.

J'ai un grand sens de la rigueur, et j'aime le travail bien fait. Je met surtout l'accent sur la compréhension de l'élève et l'adaptation vis-à-vis de ses compétences. Je pense que l'atout d'un cours de soutien réside dans cette personnalisation du cours et dans le suivi quotidien, ainsi que dans la confiance établie entre l'élève et le professeur. Je favorise donc une approche décomplexée du cours, mais avec des règles clairement établies.

Scout marin depuis l'enfance, je suis habitué au challenge et au dépassement de soi. Je suis quelqu'un de fiable et qui prend à coeur les missions qui me sont confiées.

J'ai l'ambition de faire donner le maximum à votre fils ou votre fille pour qu'il ou elle puisse avoir toutes les clés en main pour réussir.

Cursus académique

  • étudie à Grenoble Ecole de Management
  • Bac ES mention Très Bien

Matières enseignées et méthodologie

Français niveau Collège

- travail sur le Bescherelle, la grammaire: impératif !

- vocabulaire

- avancer sur le travail hebdomadaire

- méthode de commentaire de textes

- culture littéraire, dates clés, auteurs

- poésies

- passionner l'élève, lui donner de la méthode et en même temps lui montrer toute la richesse et la diversité de la culture et de la langue française

Histoire-Géographie niveau Collège

- apprentissage des méthodes de rédaction, dissertation

- apprentissage des dates clés du cours

- compréhension des problématiques

- rédaction d'introduction et dissertation

- travail hebdomadaire

- faire participer l'élève pour lui faire aimer l'histoire, meilleure technique pour être bon dans cette matière si passionnante

Mathématiques niveau Collège

- exercices types

- compréhension des leçons, apprentissage des règles/formules

- travail hebdomadaire

- travailler sur les exercices durs/problèmes pour mieux comprendre

- pédagogie tournée autour des besoins de l'élève

Français niveau Lycée

- révision du baccalauréat

- rédaction d'introductions et de conclusions

- plans type

- mise en place de fiches de révisions (citations, auteurs, dates clés)

- avancer sur le travail hebdomadaire

Histoire-Géographie niveau Lycée

- apprentissage des méthodes de dissertation

- apprentissage des dates clés du cours

- compréhension des problématiques

- travail sur des annales, mise en place de plans type

- rédaction d'introduction et dissertation

- cartographie

- travail hebdomadaire

Économie niveau Lycée

- apprentissage des méthodes de dissertation

- apprentissage des dates clés du cours

- compréhension des problématiques

- travail sur des annales, mise en place de plans type

- rédaction d'introduction et dissertation

- travail hebdomadaire

- approche au quotidien de l'actualité sous un point de vue économique

Collège

Lycée



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