Guillaume R.

Guillaume R.

Clock 40 heures de cours
Free session Premier Cours Gratuit

Présentation

Ingénieur Systèmes Electriques, + de 5 000h de cours données

Je suis titulaire d'un baccalauréat général scientifique, d'une licence de mathématiques et  d'un diplôme d'ingénieur Systèmes Électriques spécialité Electronique de Puissance, Réseaux et Motorisation du Conservatoire National des Arts et Métiers (Paris)

J'ai suivi un programme d'échange académique en Sibérie dans le cadre de ma dernière année d'école d'ingénieurs. (6 mois de semestre universitaire + 6 mois de projet de fin d'études)

Je cherche un moyen de continuer à donner des cours particuliers. J'affectionne tout particulièrement les cours de mathématiques des classes de lycée. J'ai donné mes premiers cours il y a maintenant plus de 10 ans. Je totalise plus de 5000 heures de cours dont 500 heures de cours au sein d'un organisme certifié de cours à domicile qui figure parmi les 3 acteurs majeurs du soutien scolaire en France. J'ai par la suite été recruté en tant que conseiller pédagogique au sein de celui-ci. Mes avis pesaient dans les choix des enseignants. En Sibérie, j'étais chargé de travaux dirigés à l'université.

J'ai obtenu, en mars 2015, un score de 830 au TOEIC. J'ai ensuite obtenu une certification TOEFL niveau B2.2 avec un score de 94/120 en février 2016.

Mon premier cours est toujours gratuit. Je considère que cela permet aux étudiants et aux parents de se familiariser avec l'environnement des cours en ligne et surtout de découvrir ma pédagogie et mes méthodes d'apprentissage.

Je possède une très bonne et très stable connexion internet. Je ne suis jamais interrompu.

N'hésitez pas à me contacter pour des questions ou/et précisions.

Bien cordialement,

Guillaume.

Cursus académique

  • diplômé de Université Paris Nord- Paris 13
  • diplômé de Conservatoire National des Arts et Métiers
  • Bac S mention Assez Bien

Avis des élèves

5 Avis
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    Les élèves peuvent évaluer leurs mentors sur 3 critères :




    - Expertise
- Disponibilité
- Pédagogie

    Avis laissé par El Aroussi

    Le 22 juin à 22h39

    Extraordinaire

    Avis laissé par Julie Jammes

    Le 12 juillet à 11h26

    Extraordinaire

    Guillaume est un excellent prof, très pédagogue, très à l'écoute de l'élève, ma semaine de révision du bac avec lui a été un plaisir j'ai retrouvé motivation et plaisir à étudier, je vous le conseil sans hésiter :)

    Avis laissé par Jean-Vincent

    Le 26 mai à 19h23

    Extraordinaire

    Avis laissé par Theo

    Le 23 mai à 21h38

    Extraordinaire

    Pédagogue, patient, clair, Guillaume est un très bon professeur. Je le recommande vivement!

    Avis laissé par Léa

    Le 26 avril à 15h46

    Extraordinaire

    Un excellent prof ! Il donne de bons conseils, explique bien et apporte beaucoup d'aide ! Toujours disponible même du jour au lendemain ! Et même si il est en Russie la connexion est nickelle, il n'y a aucun problème ! Merci !
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    Questions et Réponses

    Que vaut l'écart interquartile d'une série statistique ?

    Mathématiques niveau Lycée / La série statistique

    L'écart interquartile vaut la différence entre le troisième quartile (noté souvent "Q3") et le premier quartile (noté aussi souvent "Q1"). Pour rappel, le premier quartile d'une série statistique, c'est la plus petite valeur de la série telle qu'au moins 25 % des données soient inférieures ou égales à Q1. Et le troisième quartile d'une série statistique, c'est la plus petite valeur de la série telle qu'au moins 75 % des données soient inférieures ou égales à Q3. En résumé : si j'appelle "EI" notre écart, alors la formule à retenir est : EI = Q3 - Q1

    À quoi correspond la droite d'équation y = ax + b ?

    Mathématiques niveau Lycée / Les fonctions

    Il s'agit de la représentation graphique d'une fonction affine. Si f est le nom de notre fonction de la variable x, alors ça courbe Cf aura pour équation : y=f(x)=ax+b. C'est une équation de droite où "a" est appelé "coefficient directeur" (non nul pour respecter l'idée de fonction de la variable x) et "b" l'ordonnée à l'origine. Si b est nul alors, la fonction est linéaire sous la forme y=f(x)=ax

    Comment note t-on l'ensemble de définition d'une fonction f ?

    Mathématiques niveau Lycée / Les fonctions

    Usuellement on le note "Df" (Grand D majuscule indice petit f) et il se prononce "D de f" ou "ensemble de définition de la fonction f" !

    Qu'est-ce qu'un produit matriciel ?

    Mathématiques niveau Lycée / Les matrices

    Il s'agit du produit AB de deux matrices A et B dont les dimensions respectent la convention du produit matriciel. A savoir le nombre de colonnes de A doit être égal au nombre de lignes de B. Généralement on le note : AB(n;m)=A(n;p)xB(p;m). Donc attention dans certains cas le produit AB peut ne pas être possible et il est bon de remarquer que le produit AB est en général différent du produit BA (si celui ci existe bien entendu !)

    Qu'est-ce que la perspective cavalière ?

    Mathématiques niveau Lycée / Géométrie dans l'espace

    La perspective cavalière, c'est une façon de représenter un objet de l'espace par une figure plane. Tu te dois de respecter certaines conditions quoi qu'il arrive : 1) les segments "cachés" sont représentés en pointillés, les segments visibles sont représentés en traits pleins 2) deux droites parallèles sont représentées par deux droites parallèles et deux droites sécantes par deux droites sécantes. On dit en général que la perspective cavalière respecte le parallélisme. 3) De même, le milieu d'un segment est placé au milieu du segment dessiné correspondant, des points alignés doivent rester des points alignés sur le dessin; 4) Les figures situées dans un plan vu de face (appelé "plan frontal") sont représentées en vrai grandeur (ou à l'échelle), la forme, les angles et l'orthogonalité doivent aussi être respectés.

    Qu'est-ce qu'un auxochrome ?

    Physique-Chimie niveau Lycée / Les colorants chimiques

    Par définition du cours: Un auxochrome est, dans une molécule, un groupement d'atomes ionisables pouvant changer la fréquence d'absorption d'un chromophore (c.a.d : un groupement d'atomes comportant une ou plusieurs doubles liaisons, et formant avec le reste de la molécule une séquence de doubles liaisons conjuguées, c'est-à-dire une alternance de doubles et de simples liaisons)

    Matières enseignées et méthodologie

    Collège

    Lycée

    Cours universitaires généraux et Grandes Écoles



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