Kévin M.

Kévin M.

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Présentation

Economie et espagnol pour tous niveaux et maths au lycée

Etudiant à l'ESCP Europe (top 3 écoles de commerce), je suis passé par la prépa Saint-Louis-de-Gonzague (Franklin) en section ECE. Je donne des cours pour les matières suivantes:

-mathématiques: pour le collège et pour le lycée.

-economie: pour les élèves ES au lycée et les étudiants ECE en classe préparatoire.

-Histoire-géographie: pour le collège et le lycée.

-espagnol: du collège aux classes préparatoires.

Références:

-Baccalauréat ES mention très bien.

-Notes obtenues: 20 (mathématiques), 17 (histoire), 17 (espagnol), 13 (économie).

-Notes au concours: 15.8 (espagnol), 16 (oral d'économie à l'ESCP).

-Résultats à l'ESCP: 16 de moyenne en économie et 17 en espagnol.

Mes compétences:

Convaincu par ce que m'ont raconté des mentors, je propose désormais des cours sur Livementor, dont la grande flexibilité est un atout pour la progression de l'élève. Ayant aidé très régulièrement des amis qui étaient en difficulté au collège et au lycée, je sais m'adapter aux différents besoins et rythmes des élèves.  Je porte un soin tout particulier à rester sur un sujet jusqu'à ce que la notion posant problème soit parfaitement assimilée. Pédagogue, patient, je propose aux élèves toutes sortes d'exercice (portant sur le cours, des annales de BAC ou de concours selon le niveau) afin qu'ils soient prêts à répondre à toutes les situations. Le but de chaque cours sera de revoir et de faire maîtriser ce qui a été vu en classe la semaine précédente. Cela passera par un apprentissage des notions de cours et la réalisation d'exercices. Les devoirs de l'élève seront faits pendant les heures de cours également. 

Pour les cours d'histoire et d'économie, la majeure partie du cours sera axé sur la préparation et la correction de sujets types (plans détaillés pour sujets de BAC et de concours). Enfin, les cours d'espagnol seront axés sur la pratique à l'oral de la langue et la maîtrise des règles de base pour les élèves de collège/lycée. Pour les étudiants en classes préparatoires, je répondrai à leurs demandes, qu'il s'agisse de difficultés pour des thèmes/versions, la préparation aux oraux ou la rédaction d'essais.

Mes disponibilités

Etant donné que je n'ai pas un emploi du temps chargé à l'ESCP, je suis disponible le plus souvent possible afin de répondre aux demandes des élèves. Vous n'avez qu'à me contacter et je tâcherai de m'arranger pour vous donner un cours. Par ailleurs, je serai, quoi qu'il arrive, toujours disponible le week-end, le lundi (toute la journée) et le jeudi après-midi. 

N'hésitez pas à me contacter pour de plus amples renseignements.

A bientôt,

Kévin

Cursus académique

  • étudie à Sainte-Croix de Neuilly
  • étudie à Saint-Louis de Gonzague (classe préparatoire)
  • Bac ES mention Très Bien

Matières enseignées et méthodologie

Espagnol niveau Collège

L'espagnol n'est pas une langue difficile à maîtriser pour peu que l'on essaye de la pratiquer régulièrement.  Un cours se déroulera de la manière suivante:

Compréhension et expression orales (50%): étant donné que les cours d'espagnol au collège ne permettent pas vraiment à un élève de pratiquer la langue, les heures de cours que je propose seront l'occasion pour l'élève de s'exercer, sur des sujets qu'il apprécie (actualité, sports, cinéma).

Compréhension et expression écrites (25%): comme la plupart des notes en espagnol portent sur des rédactions, je proposerai à mes élèves des textes ou des rédactions de base qu'ils devront préparer pour le cours suivant, afin de voir quelles sont les erreurs qui reviennent souvent et qu'il faut éliminer.

Vocabulaire et grammaire (25%): ce n'est pas la partie la plus difficile mais il ne faut pas l'oublier. Je ferai régulièrement des rappels sur certains points de grammaire qui ne seraient pas assimilés parfaitement et interrogerai l'élève sur le vocabulaire qui aura été vu pendant les cours précédents.

Histoire-Géographie niveau Collège

La difficulté de l'Histoire-géographie est de retenir son cours pour l'écrire correctement le jour du devoir. Le but du cours sera de vérifier si ce qui a été vu en classe a bien été retenu, puis de voir ensemble comment l'élève peut réfléchir et reformuler ce qu'il a vu afin qu'il connaisse vraiment (et non en surface) son cours. Je pourrai également enseigner différentes méthodes afin de faciliter l'apprentissage.

Je proposerai des sujets tombant régulièrement au BAC afin que l'élève puisse s'exercer. Je les corrigerai pour lui montrer les axes d'améliorations, tant au niveau de la formulation du plan que de la retranscription des idées. 

Mathématiques niveau Collège

Les notions de cours sont évidemment importantes mais c'est par la pratique que l'on comprend et que l'on progresse en mathématiques. C'est pourquoi le cours sera axé de cette manière:

Apprentissage du cours (25%): aider l'élève à retenir les concepts. Si jamais l'élève a vraiment du mal avec certains concepts, nous prendrons plus de temps pour qu'il comprenne.

Exercices (75%): selon les besoins, nous ferons des exercices de base (comme les devoirs donnés en classe) ou des annales de brevet afin que tout soit le plus clair possible dans l'esprit de l'élève.

Espagnol niveau Lycée

L'espagnol n'est pas une langue difficile à maîtriser pour peu que l'on essaye de la pratiquer régulièrement.  Un cours se déroulera de la manière suivante:

Compréhension et expression orales (50%): étant donné que les cours d'espagnol au lycée ne permettent pas vraiment à un élève de pratiquer la langue, les heures de cours que je propose seront l'occasion pour l'élève de s'exercer, sur des sujets qu'il apprécie (actualité, sports, cinéma).

Compréhension et expression écrites (25%): comme la plupart des notes en espagnol portent sur des rédactions, je proposerai à mes élèves des textes ou des rédactions de base qu'ils devront préparer pour le cours suivant, afin de voir quelles sont les erreurs qui reviennent souvent et qu'il faut éliminer.

Vocabulaire et grammaire (25%): ce n'est pas la partie la plus difficile mais il ne faut pas l'oublier. Je ferai régulièrement des rappels sur certains points de grammaire qui ne seraient pas assimilés parfaitement et interrogerai l'élève sur le vocabulaire qui aura été vu pendant les cours précédents.

Histoire-Géographie niveau Lycée

La difficulté de l'Histoire-géographie est de retenir son cours pour l'écrire correctement le jour du devoir. Le but du cours sera de vérifier si ce qui a été vu en classe a bien été retenu, puis de voir ensemble comment l'élève peut réfléchir et reformuler ce qu'il a vu afin qu'il connaisse vraiment (et non en surface) son cours. Je pourrai également enseigner différentes méthodes afin de faciliter l'apprentissage.

Mathématiques niveau Lycée

Les notions de cours sont évidemment importantes mais c'est par la pratique que l'on comprend et que l'on progresse en mathématiques. C'est pourquoi le cours sera axé de cette manière:

Apprentissage du cours (25%): aider l'élève à retenir les concepts. Si jamais l'élève a vraiment du mal avec certains concepts, nous prendrons plus de temps pour qu'il comprenne.

Exercices (75%): selon les besoins, nous ferons des exercices de base (comme les devoirs donnés en classe) ou des annales de BAC afin que tout soit le plus clair possible dans l'esprit de l'élève.

Économie niveau Lycée

Pour ce qui est de l'économie, la majeure partie du cours sera dédiée à l'apprentissage des concepts vus en classe (que ce soit de l'économie pure ou de la sociologie). Si l'élève est en Terminale, une partie importante du cours sera aussi consacrée à de l'entraînement sur des sujets type BAC, qu'il s'agisse de dissertations ou de questions+synthèse.

Économie (ESH / AEHSC) niveau Prépa HEC

Le cours d'AEHSC en classe préparatoire est extrêmement long. Je m'assurerai donc que l'élève apprenne très régulièrement ce qu'il a vu afin qu'il n'accumule pas de retard, ce qui pourrait s'avérer problématique au moment des révisions. 

Comme il est par ailleurs très difficile de tout retenir, l'élève aura à préparer des sujets écrits et des khôlles afin qu'il améliore sa capacité à bien ressortir son cours. Un soin tout particulier sera accordé aux plans détaillés, afin que l'élève agence de la meilleure manière possible ses idées. Cela est nécessaire s'il veut décrocher des notes hautes aux concours.

Collège

Lycée

Prépa HEC



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