Maguelone B.

Maguelone B.

Pas Encore D'avis

Présentation

Étudiante Ingénieur pour cours de Maths/Physique

Après avoir obtenu mon Bac Scientifique (spécialité maths, mention tb), j'ai intégré la prépa scientifiques Aux Lazaristes (Lyon). J'ai suivi les classes de maths sup et maths spé, en option MPSI (Maths physique Sciences de l'Ingénieur) puis PSI* (physique Sciences de l'Ingénieur).

Admise à Supaero, j'ai intégré cette école en septembre 2013. Cette formation d'ingénieur généraliste axée sur l'aéronautique complète ma culture scientifique dans de nombreux domaines (maths, physqiue, aéronautique, électronique, informatique, structure des matériaux, etc).

Je donne des cours particuliers en maths et physique depuis le lycée. J'ai suivi plusieurs élèves de collège, lycée, IUT et prépa intégrée, tous ont progressé.

J'aide l'élève au niveau de la compréhension du cours et des exercices, des méthodes et automatismes à acquérir, de la rigueur, ou encore de la rédaction.

Cursus académique

  • étudie à SupAero

Matières enseignées et méthodologie

Mathématiques niveau Collège

J'ai derrière moi un solide bagage scientifique pour vous aider en mathématiques.J'ai déjà donné des cours particuliers de mathématiques pour tous les niveaux du collège, et bien saisi les enjeux des différentes classes.Je commence toujours par demander à l'élève s'il a des questions sur le cours, m'assure qu'il n'y ait pas d'incompréhension ou de mauvaise compréhension. Si des points sont à préciser, je prends alors le temps de réexpliquer, en illustrant par des exemples concrets et pédagogiques. C'est pour moi un des majeurs intérêts d'un cours particulier de mathématiques.

Je lui demande ensuite s'il veut revoir certains exercices qui auraient été trop vite corrigés en cours. On reprend alors ensemble les points difficiles, en expliquant clairement la méthode à adopter dans ce genre de situation.

Enfin, faire de nouveaux exercices de maths pendant les cours particuliers permet à l'élève d'approfondir la notion étudiée pour être plus à l'aise et confiant.

Mathématiques niveau Lycée

J'aborde systématiquement le cours particuliers par une séance de questions/réponses avec l'élève. Je cherche à repérer les flous éventuels car il faut une parfaite maîtrise du cours de maths pour pouvoir réussir ses DS. Souvent, des points sont à éclaircir et je prends alors le temps de réexpliquer, en illustrant par des exemples concrets et pédagogiques.

Ensuite, nous continuons le cours particuliers par des exercices. Je commence souvent par les exercices que mon élève a vu en cours et dont il n'aurait pas compris/noté la correction car, très souvent, ils sont corrigés trop vite en classe et il peut être utile de revenir dessus. Nous reprenons également les exercices que l'élève n'a pas su faire pour comprendre ce qui a bloqué.

On reprend alors ensemble les points difficiles, en expliquant clairement la méthode à adopter dans ce genre de situation. Pour moi, c'est là où réside tout l'intérêt d'un bon cours particuliers et plus spécifiquement pour les filières scientifiques (1ère S et Terminale S). De mon expérience, cet apport méthodologique est la clé qui permet à l'élève de mieux réussir ses DS.

Enfin, faire de nouveaux exercices permet à l'élève d'approfondir la notion étudiée pour être plus à l'aise et confiant.

Collège

Lycée



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