Marion B.

Marion B.

Pas Encore D'avis

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Présentation

Etudiante en 2e année de commerce international

Je suis étudiante en 2e année du BBA EDHEC. C'est un plaisir pour moi de pouvoir aider d'autres élèves grâce aux compétences que j'ai pu développer durant mon parcours académique. Je trouve qu'il est important de développer un bon relationnel avec son professeur, je suis quelqu'un qui sympathise facilement avec les personnes, dès le premier contact j'essaie donc d'instaurer une bonne ambiance de sorte à ce que tout se passe bien.

J'ai obtenu la note de 17/20 au bac de philosophie, avec des résultats scolaires allant de 13 à 18 toute l'année. Mon esprit de réflexion et d'analyse me permettent d'avoir une certaine aisance avec cette matière.

Concernant l'anglais, j'en fait depuis plus de dix ans dans le cadre scolaire. Ayant toujours eu un bon niveau au collège et au lycée, je faisais partie des meilleures élèves de ma classe en langue vivante. Mes notes allaient de 14 à 19 durant l'année, avec un résultat de 13 au bac. Maintenant en école de commerce, mes cours sont davantage axés sur l'international, j'ai donc  acquis un certain vocabulaire, nécessaire dans le monde de l'entreprise. Ma formation m'amène a devenir progressivement bilingue, d'ici les deux années à venir.

Pour l'instant je mefocalise uniquement sur la philosophie et l'anglais, dans un premier temps, mais pourquoi pas proposer mon aide dans d'autres domaines, n'hésitez pas à me demander.

C'est ma première expérience dans le cadre de coaching organisé, donc n'hésitez pas à me poser des questions ! 

Marion

Cursus académique

  • étudie à EDHEC Business School
  • Bac ES mention Assez Bien

Matières enseignées et méthodologie

Anglais niveau Lycée

Je propose des outils et méthodes dont je dispose en BAC+2, ainsi j'adapterai ma méthode d'enseignement selon les convenances de l'élève. En fonction du programme également, je proposerai des exercices afin d'entraîner l'élève. Un feedback sera fait, avec des commentaires et des conseils, pour les axes à approfondir, et ceux pour lesquels il y a de la progression.

Philosophie niveau Lycée

Afin de progresser en philo, deux clefs :

* la culture générale > lecture des ouvrages relatifs aux notions évoquées en cours. Les professeurs peuvent donner des recommandations.

* méthodologie propre à la philosophie. Identification des éléments de la question, prédicative ou non, puis réponse organisée selon la forme et le fond de la question. 

Nous verrons des exemples de questions, puis comment appréhender celles-ci afin de corriger la méthode de réponse. Les lacunes peuvent simplement venir de la manière dont on perçoit la question.

Il m'est déjà arrivé de donner un coaching à un ami ayant des lacunes en philisophie, en une séance de méthodologie il est passé de 6 à 14. J'espère pouvoir faire de même avec d'autres élèves. J'adore cette matière et je trouve cela dommage que les élèves baissent les bras face à un échec, alors qu'avec un coup de pouce, peut-être ils auront une révélation sur la philosophie !

Lycée



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