Rémy F.

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Présentation

Ingénieur Centrale Lyon donne cours de Maths/Physique

Après avoir obtenu mon Bac S option mathématiques avec mention Très Bien (19 en maths, en physique, et en chimie), j'ai suivi 2 ans de prépas MPSI/MP* (en maths et physique) au Lycée Henri Poincaré de Nancy, puis j'ai intégré l'Ecole Centrale de Lyon d'où je vien d'être diplômé.

Pendant ma scolarité d'élève-ingénieur, j'ai donné des cours régulièrement à 3 élèves de Terminale S en maths, physique et chimie : mes élèves en étaient très satisfaits, et moi aussi ! Je connais donc parfaitement le programme et j'aime faire comprendre les différentes notions de façon pédagogique. J'accompagne les élèves dans la résolution des problèmes qui leur sont posés, je reperds rapidement les notions à travailler et les aide à les intégrer à leur rythme.

Aujourd'hui diplômé de mon Ecole d'ingénieur, j'ai acquis au cours de mon cursus scolaire un certain bagage de connaissances scientifiques ainsi que des méthodes, une rigueur de travail, et une ouverture d'esprit. J'ai hâte de continuer à faire partager et transmettre mes compétences à de nouveaux élèves ! 

Cursus académique

  • diplômée de Ecole centrale de Lyon
  • Bac S mention Très Bien

Questions et Réponses

Quelle est l'épaisseur de la stratosphère ?

Physique-Chimie niveau Collège / La composition de l'air

et La stratosphère commence à entre 8 et 15 km au-dessus de nos têtes et s'arrête à 50 km. Son épaisseur est donc comprise entre 50 - 15= 35 km et 50 - 8 = 42km.

Qu'appelle t-on une situation équiprobable ?

Mathématiques niveau Collège / Les probabilités

On appelle une situation équiprobable une situation dont tous les événements ont la même probabilité d'être rencontrés. Par exemple, le lancer d'un dé à 6 faces constitue une situation équiprobable puisque la probabilité de tomber sur une face définie est de 1/6.

Quel est le sinus d'un angle de 60° ?

Mathématiques niveau Collège / La trigonométrie

Réponse : racine(3)/2 Apprendre les valeurs des sinus et cosinus par cœur n'est pas évident pour tout le monde. La meilleure façon de retrouver ces valeurs est l'utilisation du cercle trigonométrique : par un dessin rapide de l'angle sur un tel cercle, on peut retrouver les valeurs de sinus et de cosinus usuelles en se rappelant que les abscisses donne le cosinus et les ordonnées le cosinus. Les valeurs à connaître sont pour les angles multiples de 30° (0° 30° 60° 90° 120° 150° 180°..) et de 45°(45° 90° 135°...).

Comment calcule t-on le volume V d'un cylindre de base de rayon r et de hauteur h ?

Mathématiques niveau Collège / La géométrie dans l'espace

V = pi.r².h Comme la plupart des volumes usuels à calculer, on pourra retenir la formule : Volume = Base x Hauteur, avec ici Base = Aire du disque de rayon r (pi.r²) et Hauteur = h.

Matières enseignées et méthodologie

Mathématiques niveau Lycée

Contrairement à la physique, les mathématiques enseignées au lycée sont difficiles à s'approprier par les élèves car plus abstraites.

Afin de pouvoir s'attaquer aux problèmes donnés en devoir, l'apprentissage de certains théorèmes par cœur est essentiel. Cependant, j'aime donner aux élèves des représentations graphiques et intuitives des notions à savoir.

L'enseignement passe également par la résolution d’exercices types qui sont toujours rencontrés au Baccalauréat et en devoirs.

Physique-Chimie niveau Lycée

La physique au lycée demande souvent d'effectuer des calculs sûr des notions parfois floues pour les élèves. Il est primordial de développer et de s'appuyer sur son sens physique avant de manipuler les équations.

Les élèves connaissent en général les notions qu'ils leur font défaut. Une fois repérées, le cours s'attachera à décortiquer les phénomènes étudiés au travers d'exercices qu'il est nécessaire de rapprocher d'exemples concrets et compréhensibles afin de bien assimiler les principes physiques mis en jeu.

Microsoft Office Excel niveau Bureautique et Suite Office

Je maîtrise la suite Office et en particulier Excel et ses macros et je puis apporter un soutien spécifique sur un projet donné, ou donner des règles générales à l'utilisation de ses outils bien pratiques, qui peuvent rapidement faire gagner des heures de travail normalement répétitif !

Collège

Lycée

Bureautique et Suite Office



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